- •Содержание
- •I. Общие методические указания
- •Эмпирическое исследование
- •Методическое исследование
- •Организация выполнения курсовых работ по дисциплине «Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования»
- •6) Защита курсовой работы.
- •II. Научное руководство курсовыми работами
- •III. Выбор темы работы
- •IV. Разработка плана курсовой работы
- •7. Защита курсовой работы.
- •V. Сбор, анализ, обобщение материала
- •VI. Написание текста курсовой работы
- •VII. Структура курсовой работы
- •VIII. Правила оформления курсовой работы
- •Титульный лист
- •Содержание
- •IX. Правила библиографического описания
- •Примеры оформления записей в списке использованной литературы
- •X. Защита курсовой работы
- •XI. Список рекомендуемой литературы
- •Примерные темы курсовых работ
- •420108, Г. Казань, ул. Зайцева, д. 17
Примерные темы курсовых работ
1. Гражданское воспитание детей в дошкольной образовательной организации.
2. Профилактика агрессивного поведения дошкольников в системе игр.
3. Трудовое воспитание в современной дошкольной образовательной организации и семье.
4. Эстетическое воспитание дошкольников в дошкольной образовательной организации и обществе.
5. Методика работы с детским коллективом. Показатели сформированности коллектива
6. Перевоспитание педагогически запущенных детей.
7. Социальные и педагогические функции детских общественных организаций.
8. Развитие личности ребенка в едином воспитательном пространстве семьи и дошкольной образовательной организации.
9. Творческий характер воспитательной деятельности. Авторские системы воспитания.
10. Задачи, содержание и методы нравственного воспитания дошкольников.
11. Патриотическое и поликультурное воспитание в дошкольной образовательной организации.
12. Проблемы полового воспитания дошкольников в дошкольной образовательной организации.
13. Трудовое воспитание в дошкольной образовательной организации: проблемы и решения.
14. Формирование здорового образа жизни у дошкольников.
15. Профилактика девиантного поведения дошкольников.
16. Формирование эстетической культуры современных детей.
17. Диагностика личности детей как элемент воспитательной работы воспитателя дошкольной образовательной организации
18. Этика поведения и общения педагога в процессе воспитательной работы, в отношениях с детьми
19. Методы разрешения конфликтных ситуаций в работе воспитателя с группами воспитуемых.
20. Самооценка и ее место в самовоспитании дошкольника.
21. Социализация личности как основа умственного развития и формирования личности.
22. Преодоление робости и застенчивости у дошкольников и воспитание активных волевых качеств.
23. Воспитание нравственности (трудолюбия, толерантности, патриотизма) детей на традициях народной педагогики.
24. Воспитание психологической готовности дошкольника к обучению в школе.
25 Современные тенденции развития воспитания за рубежом и в России (сравнительный анализ).
26.Проблема национального воспитания в современной дошкольной образовательной организации: содержание и методика.
27. Организация и методика стимулирования здорового образа жизни педагога и воспитанников в дошкольном воспитании.
28. Развитие индивидуальности дошкольника в процессе личностно-ориентированного воспитания.
29. Методика и техника педагогической поддержки в воспитании одаренных детей.
30. Методика и техника педагогической поддержки в процессе воспитания проблемных детей.
31. Воспитание бережного отношения к природе у городских и сельских детей.
32. Использование Интернета как позитивного средства воспитания.
33. Традиционные и инновационные формы воспитательной работы с родителями в современной дошкольной образовательной организации.
34. Психологические и психотерапевтические методы в воспитании детей.
35. Формы и методы экологического воспитания детей в дошкольной образовательной организации и дома.
36. Формирование экологической культуры старших дошкольников в воспитательном пространстве дошкольной образовательной организации.
Подписано в печать 20.09.13 Формат 60х90 1/16
Гарнитура Times New Roman Cyr, 10. Усл. печ. л. – 2,4, У.-изд. – 2,9
Тираж 300 экз.
Типография «Познание» ИЭУП
Лицензия № 172 от 12.09.96 г.
