Выводы:

1. Досуг ассоциируется с различными видами времяпрепровождения. Наиболее популярными формами время препровождения были и остаются встречи с приятелями, занятия спортом, походы по магазинам. Несмотря на распространение информационных технологий, чтение художественной литературы остаётся наиболее популярным видом досуга.

2. По сравнению с прошлым годом немного снизился уровень видящих себя специалистами, также в 2 раза меньше студентов видящих себя в будущем преподавателями. А значит, молодые люди считают, что эта профессия не востребована или мало оплачиваемая, как и научных работников. А вот студентов, которые затрудняются ответить на этот вопрос, стало меньше.

3. Несмотря на то, что проблема трудоустройства остаётся одной из проблематичных, большинство студентов видят себя в роли специалистов и постараются найти работу по специальности. Их уверенность в возможности нахождения работы по своей специальности, может говорить о том, что студенты руководствовались положением на рынке труда.

4. Здоровье отражает степень физического развития студентов, его навыки и умения позволяющие реализовывать свои возможности. Исследование показало увеличение числа студентов считающих себя нездоровыми практически в 2 раза по сравнению с прошлым годом. Возросло число и тех кто оценивает своё состояние здоровья как удовлетворительное.

Рекомендации

Ректору:

1. Следует открывать новые специальности в зависимости от конъюктуры рынка.

2. Усовершенствовать систему морального и материального поощрения студентов за результаты их участия во внеаудиторной жизни университета и учебной деятельности.

3. Проводить тщательный анализ жалоб и предложений студентов по организации учебно-воспитательного процесса, организации зачетов, экзаменов и т.д. Наладить каналы коммуникации со студентами для незамедлительного консультирования по волнующим их вопросам.

4. Создать условия для получения студентами дополнительных специальностей, а также для совершенствования имеющихся навыков (различные курсы обучения работы на компьютере, курсы изучения иностранных языков, курсы автодела и т. д.).

Преподавателям ТулГУ:

1. Систематически проводить консультации и семинарские профориентационные занятия с экспертами в соответствующих специальности отраслях, обсуждать изменения в экономической сфере.

2. Устраивать циклы бесед и лекций, встречи с работниками служб занятости, менеджерами по подбору персонала.

Кураторам:

1. Формировать у студентов социально активную гражданскую позицию, способствовать развитию их общей культуры, профессионально-трудовых навыков.

2. Информировать студентов о проводимых мероприятиях: ярмарках вакансий, школе карьеры, тестирование на профпригодность и т. д.

3. Следует активно оказывать консультационную помощь студентам в освоении учебных дисциплин, организации самостоятельной работы.

СМИ:

1. Активно рекламировать различные сайты, информирующие о наличии свободных вакансий, с возможностью размещения резюме.

Студенческому клубу:

Более активно привлекать студентов к участию в своей деятельности, развернуть более активную просветительскую работу.

Студентам:

1. Следует обращаться в профсоюзы с просьбами об увеличении стипендии и решении других насущных проблем.

2. Следует более активно интересоваться последними событиями и новостями из деятельности университета, а также не стесняться выражать свое мнение по различным вопросам.

3. Активно посещать мероприятия, касающиеся трудовой сферы, вторичной занятости, повышения квалификации.

4. В целях развития профессиональных навыков и умений необходимо посещать соответствующие тренинги, курсы.

Профсоюзному комитету:

Организовывать и оповещать о предстоящих мероприятиях экономического характера.

Центрам трудоустройства при вузах: организовывать собеседования, консультации и другие встречи с работодателями по проблемам трудоустройства выпускников, гарантировать информационную поддержку. Обеспечивать оказание своевременной и конкретной помощи по трудоустройству выпускников в соответствии со специальностью.

Для центров трудоустройства населения: создать более благоприятные условия для трудоустройства молодежи, обеспечить постоянную связь с работодателями, выяснить и обобщить требований предъявляемые к молодым специалистам на рынке труда, осуществлять квотирование рабочих мест. Максимально оптимизировать региональную подготовку молодых квалифицированных кадров.

Для вовлечения молодых людей в политическую деятельность, формирования политически активной жизненной позиции молодежи необходимо:

1. Усовершенствовать современную систему политического просвещения молодежи, в частности расширить информирование молодежи о политических процессах, происходящих в регионах и стране.

2. Содействовать созданию молодежных структур во всех звеньях политической системы страны и регионов

3. Развитие всех конструктивных форм молодежного движения, самореализации молодых людей.

Кураторам:

1. Формировать у студентов социально активную гражданскую позицию, способствовать развитию их общей культуры, профессионально-трудовых навыков.

2. Следует активно оказывать консультационную помощь студентам в освоении учебных дисциплин, организации самостоятельной работы.

СМИ:

1. Важно пропагандировать полезность проведения реформ для процесса обучения

2. Рекомендуется пропагандировать общечеловеческие ценности с целью предотвращения негативных форм адаптации.

Для вовлечения молодых людей в политическую деятельность, формирования политически активной жизненной позиции молодежи необходимо:

1. Усовершенствовать современную систему политического просвещения молодежи, в частности расширить информирование молодежи о политических процессах, происходящих в регионах и стране.

2. Содействовать созданию молодежных структур во всех звеньях политической системы страны и регионов

3. Развитие всех конструктивных форм молодежного движения, самореализации молодых людей.

Ректору:

1. В соответствии с текущей ситуацией на рынке труда откорректировать количество мест на востребованных и невостребованных специальностях. Поощрять централизованные мероприятия по организации внеучебной деятельности в рамках ВУЗа.

2. Улучшить материально-техническое обеспечение ТулГУ.

3. Усовершенствовать систему морального и материального поощрения студентов за результаты их участия во внеаудиторной жизни университета.

4. Проводить тщательный анализ жалоб и предложений студентов по организации учебно-воспитательного процесса, организации зачетов, экзаменов и т.д.

5. Создать условия для получения студентами дополнительных специальностей, а также для совершенствования имеющихся навыков (различные курсы обучения работы на компьютере, курсы изучения иностранных языков, курсы автодела и т. д.);

6. Необходимо создать условия для того, чтобы студенты и преподаватели систематически знакомились и своевременно учитывали требования современного рынка к специалисту; организовывать встречи с выпускниками университета, отечественными предпринимателями, добившимися успехов в бизнесе.

7. Необходимо организовывать систематические встречи студентов с представителями местной власти, проводить конференции, политические дебаты с целью повышения информированности студентов о ситуации в регионе и предстоящих реформах. Кроме того, студенты смогут высказывать свое мнение по поводу сложившейся ситуации в регионе.

8. Важно скорректировать поведение молодежи в направлении сохранения и укрепления ее физического, психологического здоровья. Осуществлять проведение различных спортивных и оздоровительных мероприятий с привлечением максимально возможного числа участников.

9. Поощрять централизованные мероприятия по организации внеучебной деятельности в рамках университета, а так же профилактике здоровья и спортивно-оздоровительной деятельности студентов.

10. Активно привлекать студентов к мероприятиям, приобщающим к традициям вуза: участие в праздновании памятных дат, связанных с историей ТулГУ; участие в сборе информации о выпускниках вуза и их деятельности.

11. Активно привлекать студентов к мероприятиям, связанным с бытием студенчества как своеобразного слоя, имеющего свои корпоративные интересы: День посвящения в студенты, участие в митингах, акциях протеста, других актах студенческой солидарности, празднование Татьяниного дня и других студенческих праздников; проведение Дня (недели) «Моя будущая профессия».

12. в соответствии с текущей ситуацией на рынке труда откорректировать количество мест на востребованных и невостребованных специальностях. Поощрять централизованные мероприятия по организации внеучебной деятельности в рамках ВУЗа, а так же профилактике здоровья и спортивно-оздоровительной деятельности студентов.

13. чтобы информационные технологии приносили пользу, необходим специальный учебный план, рассчитанный на их «работу», новые методики преподавания и изучения дисциплин, способные повысить заинтересованность студентов к процессу обучения, стимулировать их в учебе в полной мере реализовать свои возможности, постоянное обновление технической базы в соответствии с появлением новых продуктов на компьютерном рынке.

14. Важно менять и быстро устаревающее программное обеспечение.

15. Кроме того, целесообразно ввести углубленные курсы по информатике, на которых студенты обучались бы использовать программы, связанные с их специальностями (математические программы на технических факультетах, SPSS для социологов и политологов).

16. Полезно улучшить и облегчить доступ к компьютерам студентов университета и набирать и готовить грамотных системных администраторов компьютерных классов среди студентов старших курсов.

17. Следует создать специальные группы (на добровольной основе) для приобретения навыков работы с ПК.

18. Следует заметить, что учебным заведениям следовало бы больше внимания уделять и другим компьютерным сетям (FIDO, СУБД), помимо столь ярко выраженного акцента на внедрении Интернета, так как существует определенный процент их пользователей.

Преподавателям ТулГУ:

1. Внимательно относиться к личности каждого студента, следить за его успеваемостью, интересами и увлечениями, т. е. использовать сугубо индивидуальный подход.

2. Стараться в ходе занятий посредством примеров, иллюстрирующих содержание той или иной изучаемой темы, затрагивать проблему общечеловеческих ценностей, формировать у студентов ориентацию на здоровый образ жизни. Нужно информировать студентов на занятиях о последних событиях в стране, поддерживать дискуссии.

3. Систематически проводить консультации и семинарские профориентационные занятия с экспертами в соответствующих специальности отраслях.

4. Активно использовать в воспитательной деятельности положительное влияние наиболее активных, увлеченных, целеустремленных, способных и успешных студентов на своих сокурсников.

5. Активно использовать профессионально-корпоративные возможности (традиции кафедры, факультета, вуза, отрасли, примеры из жизни и деятельности референтных личностей – авторитетных ученых, педагогов, специалистов) для формирования чувства сопричастности студентов к лучшим традициям отрасли, вуза, факультета, кафедры.

6. Устраивать циклы бесед и лекций, встречи с работниками правоохранительных органов, тематические вечера, конференции, конкурсы, олимпиады, общественные просмотры фильмов, спектаклей, телепрограмм для преодоления негативных форм адаптации.

7. Способствовать активному изучению правовых аспектов, связанных с будущей избранной специальностью.

8. можно рекомендовать информировать студентов о всех возможностях сети Интернет (давать спец. задания учащимся по поиску той или иной актуальной информации в глобальных сетях).

9. Информировать студентов о других глобальных сетях, помимо Интернет.

10. Также нужно сообщать студентам о материалах, которые можно найти на сайте ТулГУ. Возможно приобщение студентов с их творческими способностями к обновлению этого сайта.

11. Поощрять создание студентами новых сайтов, дать рекомендации по их тематике, оформлению.

Кураторам:

1. Формировать у студентов социально активную гражданскую позицию, способствовать развитию их общей культуры, профессионально-трудовых навыков.

2. Часто проводить кураторский час.

3. Оказывать помощь студентам-первокурсникам в адаптации к новой для них системе обучения в вузе (информировать их о специфике обучения в университете, порядке работы библиотеки, медицинского обслуживания, организации спортивно и культурно-массовой работы, необходимо знакомить студентов с историей и традициями университета, доводить до сведения студентов их права и обязанности, основные положения Устава университета, правила поведения в университете, общежитиях, в быту).

4. Следует активно оказывать консультационную помощь студентам в освоении учебных дисциплин, организации самостоятельной работы.

5. Важно проводить работу по повышению культурного уровня студентов, организовывать экскурсии, посещение музеев и театров, встречи с интересными людьми, известными специалистами, руководителями, учеными.

СМИ:

6. Важно пропагандировать полезность проведения реформ для процесса обучения

7. Рекомендуется пропагандировать общечеловеческие ценности с целью предотвращения негативных форм адаптации.

Студенческому клубу:

1. Необходимо активно поддерживать пропаганду здорового образа жизни, способствовать распространению позитивных образцов поведения, ценностных ориентаций.

2. Более активно привлекать студентов к участию в своей деятельности, развернуть более активную просветительскую работу.

Студентам:

8. Следует обращаться в профсоюзы с просьбами об увеличении стипендии и решении других насущных проблем.

9. Следует более активно интересоваться последними событиями и новостями из деятельности университета, а также не стесняться выражать свое мнение по различным вопросам.

Лаборатории социально-политических исследований:

1. В целях изучения мнения студентов по вопросам организации внеучебной деятельности регулярно проводить анкетирование студентов.

Общественным организациям:

1. Следует активно популяризировать политическую культуру в молодежной среде.

Учебно-методическому отделу университета:

1. оптимизировать соотношение учебного времени и времени для внеучебной подготовки таким образом, чтобы у студентов оставалось достаточно времени на досуговые мероприятия. Организация поездок для студентов в другие города, с целью проведения между студентами разного рода конкурсов, соревнований.

Профсоюзному комитету:

Предоставить больше мест для летнего оздоровительного отдыха: путевок в лагерь, санаторий и т.д., сделать бесплатным санаторий-профилакторий для студентов из малообеспеченных семей; бюджетных студентов, снизить цены на оздоровительный отдых для коммерческих студентов.

Заместителю декана по воспитательной работе:

1. Необходимо повысить учебную дисциплину студентов (посещаемость занятий, своевременное выполнение учебных заданий, сдача зачетов и экзаменов, порядок и дисциплина на занятиях и т. д.) и, как следствие, – повысить успеваемость.

2. Нужно воспитывать у студентов чувства патриотизма, уважения и любви к своему факультету, университету, выбранной специальности и отрасли; повышать культуру и этику поведения студентов в университете, в общежитиях, в обществе, формировать благоприятный психологический климат в коллективе.

3. Систематически организовывать и проводить мероприятия, направленные на интеллектуальное, культурное и нравственное развитие студентов (встречи с видными деятелями науки и культуры, специальные лекции, студенческие конференции, диспуты и т. п.)

Учебной части университета: предоставить и разместить во всех доступных источниках подробную и наиболее важную информацию о содержании специальностей ВУЗа, специфике работы факультетов и будущем трудоустройстве. Организовывать практику по специальности в различных (профильных) организациях, проводить консультации и семинарские профориентационные занятия с экспертами в соответствующих специальности отраслях.

Центрам трудоустройства при вузах: организовывать собеседования, консультации и другие встречи с работодателями по проблемам трудоустройства выпускников, гарантировать информационную поддержку. Обеспечивать оказание своевременной и конкретной помощи по трудоустройству выпускников в соответствии со специальностью.

Для центров трудоустройства населения: создать более благоприятные условия для трудоустройства молодежи, обеспечить постоянную связь с работодателями, выяснить и обобщить требований предъявляемые к молодым специалистам на рынке труда, осуществлять квотирование рабочих мест. Максимально оптимизировать региональную подготовку молодых квалифицированных кадров.

Для вовлечения молодых людей в учебную деятельность, формирования активной жизненной позиции молодежи Министерству образования необходимо:

1.Усовершенствовать современную политику образования, в частности расширить информирование молодежи о реформах в процессе образования, происходящих в регионах и стране.

2. Создать учебные центры для содействия оказании помощи студентам в вы-боре будущей профессии, проводить мониторинги о будущей профессиональной направленности студентов.

3. Развитие всех конструктивных форм самореализации молодых людей.

В связи с тем, что для большинства студентов главным фактором, оказывающим на них заинтересованное воздействие в учебе, является личность преподавателя, то им необходимо:

1. Для оказания всяческого содействия в учебе студентов преподавателю необходимо использовать индивидуальный подход к каждому.

2. Стараться в ходе занятий посредством примеров, иллюстрирующих содержание той или иной изучаемой темы, затрагивать проблему общечеловеческих ценностей.

3. Проводить консультации и семинарские профориентационные занятия с экспертами в соответствующих специальности отраслях.

4. Активно использовать в воспитательной деятельности положительное влияние наиболее активных, увлеченных, целеустремленных, способных и успешных студентов на своих сокурсников.

5. Необходимо прививать студентам чувство сопричастности к студенческой жизни, учебному процессу.

Ректору:

1. Для повышения заинтересованности студентов в учебной деятельности необходимо усилить работу по оказанию содействия в создании большего количества бюджетных мест на востребованные специальности.

2. Улучшить оснащённость библиотек ТулГУ необходимой учебной литературой и пособиями по соответствующим дисциплинам.

3. Усовершенствовать систему морального и материального поощрения студентов за результаты их участия во внеаудиторной жизни университета. 

4. Проводить тщательный анализ жалоб и предложений студентов по организации учебно-воспитательного процесса, организации зачетов, экзаменов и т.д.

5. Создать условия для получения студентами дополнительных специальностей, а также для совершенствования имеющихся навыков (различные курсы обучения работы на компьютере, курсы изучения иностранных языков, курсы автодела и т. д.);

Кураторам: 

1. Способствовать всяческому привлечению студентов к мероприятиям по внеучебной деятельности, таким образом помогать студентам в самореализации себя как личности.

2. Проводить кураторские часы с целью выявления и устранения проблем, связанных с учебной деятельностью.

3. Следует активно оказывать консультационную помощь студентам в освоении учебных дисциплин, организации самостоятельной работы.

Студентам: 

1. Студентам необходимо с целью повышения заинтересованности в учебном процессе принимать активное участие в внеучебной жизни вуза. 

Для уменьшения наркомании среди молодежи необходимо:

1. Повышение уровня осведомленности молодежи о негативных последствиях немедицинского потребления наркотиков и ответственности за участие в незаконном обороте наркотиков

2. Изучение и внедрение в практику наиболее эффективных видов и направлений профилактической работы о предупреждения наркопреступности;

3. Совершенствование законодательства в сфере профилактики наркомании, реабилитации наркозависимых и предупреждения наркопреступности.

Ректору:

1. Увеличить количество спортивных площадок на территории университета, так как большинство студентов из за недостатка таких мест ,направляют свою энергию в другое русло.

2. Поощрять централизованные мероприятия по организации внеучебной деятельности в рамках университета, а так же профилактике здоровья и спортивно-оздоровительной деятельности студентов

3. Улучшить оснащённость библиотек ТулГУ необходимой литературой о вреде наркомании.

4.Увеличить на территории университета количество стендов о предупреждении наркомании

5. Проводить обучение и переподготовку педагогов современным формам, методам и средствам профилактики наркомании и предупреждения наркопреступности;

Кураторам:

1. Увеличить количество кураторских часов, затрагивающих тему наркомании.

2. Следует активно оказывать консультационную помощь студентам, употребляющим наркотики.

СМИ:

1. Большее информирование людей о вреде наркомании, наркозависимости в газетах, на стендах, по телевидению.

2. Проводить акции, ориентированные в большей степени на спортивные мероприятия.

3. Формирование в обществе негативного отношения к наркомании и связанным с ней правонарушениям.

Студентам:

1. Читать больше литературы о вреде наркотиков

2. Ограничить круг лиц, с которыми он общается. Избегать тех, кто хоть как-то связан с наркотическими веществами.

Для извлечения молодежи из виртуальной реальности можно сделать следующие.

1. Больше заниматься спортом, больше гулять на свежем воздухе.

2. Большое количество времени за компьютером очень сильно влияет на глаза. Человек со временим начинает хуже видеть.

3. Чтение книг и прослушивание музыки то же может отвлечь молодежь от компьютера

Ректору:

1. Современные компьютерные технологии должны идти в ногу со временем. И за этим должны следить все включая ректора.

2. Важно менять и быстро устаревающее программное обеспечение.

3. Полезно улучшить и облегчить доступ к компьютерам студентов университета и набирать и готовить грамотных системных администраторов компьютерных классов среди студентов старших курсов.

Преподавателям ТулГУ:

3. можно рекомендовать информировать студентов о всех возможностях сети Интернет (давать спец. задания учащимся по поиску той или иной актуальной информации в глобальных сетях).

4. Информировать студентов о других глобальных сетях, помимо Интернет.

5. Также нужно сообщать студентам о материалах, которые можно найти на сайте ТулГУ. Возможно приобщение студентов с их творческими способностями к обновлению этого сайта.

6. Поощрять создание студентами новых сайтов, дать рекомендации по их тематике, оформлению.

Кураторам:

1. Часто проводить кураторский час.

2. Следует активно оказывать консультационную помощь студентам в освоении учебных дисциплин, организации самостоятельной работы.

3. Важно проводить работу по повышению культурного уровня студентов, организовывать экскурсии, посещение музеев и театров, встречи с интересными людьми, известными специалистами, руководителями, учеными.

Ректору:

1. Создать условия для получения студентами дополнительных специальностей, а также для совершенствования имеющихся навыков (различные курсы обучения работы на компьютере, курсы изучения иностранных языков, курсы автодела и т. д.);

2. Необходимо создать условия для того, чтобы студенты и преподаватели систематически знакомились и своевременно учитывали требования современного рынка к специалисту; организовывать встречи с выпускниками университета, отечественными предпринимателями, добившимися успехов в бизнесе.

3. Важно скорректировать поведение молодежи в направлении сохранения и укрепления ее физического, психологического здоровья. Осуществлять проведение различных спортивных и оздоровительных мероприятий с привлечением максимально возможного числа участников.

4. Поощрять централизованные мероприятия по организации внеучебной деятельности в рамках университета, а так же профилактике здоровья и спортивно-оздоровительной деятельности студентов.

5. Активно привлекать студентов к мероприятиям, приобщающим к традициям вуза: участие в праздновании памятных дат, связанных с историей ТулГУ; участие в сборе информации о выпускниках вуза и их деятельности.

6. В соответствии с текущей ситуацией на рынке труда откорректировать количество мест на востребованных и невостребованных специальностях. Поощрять централизованные мероприятия по организации внеучебной деятельности в рамках ВУЗа, а так же профилактике здоровья и спортивно-оздоровительной деятельности студентов.

7. Важно проводить работу по повышению культурного уровня студентов, организовывать экскурсии, посещение музеев и театров, встречи с интересными людьми, известными специалистами, руководителями, учеными.

Студенческому клубу:

8. Необходимо активно поддерживать пропаганду здорового образа жизни, способствовать распространению позитивных образцов поведения, ценностных ориентаций.

9. Более активно привлекать студентов к участию в своей деятельности, развернуть более активную просветительскую работу.

Учебно – методическому отделу университета:

10. Оптимизировать соотношение учебного времени и времени для внеучебной подготовки таким образом, чтобы у студентов оставалось достаточно времени на досуговые мероприятия. Организация поездок для студентов в другие города, с целью проведения между студентами разного рода конкурсов, соревнований.

Профсоюзному комитету:

11. Предоставить больше мест для летнего оздоровительного отдыха: путевок в лагерь, санаторий и т.д., сделать бесплатным санаторий-профилакторий для студентов из малообеспеченных семей; бюджетных студентов, снизить цены на оздоровительный отдых для коммерческих студентов.

Учебной части университета:

12. Предоставить и разместить во всех доступных источниках подробную и наиболее важную информацию о содержании специальностей ВУЗа, специфике работы факультетов и будущем трудоустройстве. Организовывать практику по специальности в различных (профильных) организациях, проводить консультации и семинарские профориентационные занятия с экспертами в соответствующих специальности отраслях.