- •Таврійський державний агротехнологічний університет
- •Ризикологія
- •Практичне заняття № 1 (2 год.)
- •Тема 1. Загальні основи ризикології
- •1) Знати:
- •Аналіз чутливості параметрів моделі за допомогою коефіцієнту еластичності Умова роботи
- •Методика розв’язання.
- •1 . Встановлюємо форму зв’язку між показниками, зобразивши дані графічно.
- •Розрахунок параметрів показників функції попиту
- •3) Виконати завдання, що винесені на самопідготовку
- •Практичне заняття № 2 (2 год.)
- •Тема 2. Невизначеність – фундаментальна складова об’єктивної дійсності
- •1) Знати:
- •Обґрунтування рішень в умовах ризику та невизначеності Умова роботи
- •Методика розв’язання.
- •Розрахунки наводимо в табл. 2.3
- •Прибуток від реалізації (матриця прибутків), тис. Грн.
- •Вибір оптимального рішення за критерієм Байєса
- •Вибір оптимального рішення за критерієм Вальда
- •Результати формування матриці ризику наведено в табл. 2.5.
- •Розрахунки результатів за критерієм Севіджа заносимо в табл. 2.13.
- •Вибір оптимального рішення за критерієм компромісу Гурвіца
- •Висновок: Розрахунок за більшістю поданих критеріїв демонструє що, оптимальним є виробництво продукції згідно з альтернативним варіантом а?.
- •3) Виконати завдання, що винесені на самопідготовку
- •Практичне заняття № 3-4 (4 год.)
- •Тема 3. Сутність ризику як економічної категорії
- •1) Знати:
- •Умова роботи.
- •Методика розв’язання.
- •Умова роботи
- •Методика розв’язання.
- •3) Виконати завдання, що винесені на самопідготовку
- •Практичне заняття № 5 (2 год.)
- •Тема 4. Зовнішні ризики у сучасному підприємництві
- •1) Знати:
- •Визначення рівня зовнішнього ризику у країнах… Умова роботи.
- •Методика розв’язання.
- •3) Виконати завдання, що винесені на самопідготовку
- •Практичне заняття № 6-7 (4 год.)
- •Тема 5. Внутрішні ризики у сучасному підприємництві
- •1) Знати:
- •Умова роботи.
- •Методика розв’язання.
- •Розрахунок чистих прибутків та ймовірностей
- •Умова роботи
- •Методика розв’язання.
- •Розрахунок cov(ka; Km)
- •Розрахунок cov(kв; Km)
- •3) Виконати завдання, що винесені на самопідготовку
- •Практичне заняття № 8-9 (4 год.)
- •Тема 6. Ризик – параметр економічної ефективності
- •1) Знати:
- •Умова роботи.
- •Коефіцієнти компетенції експертів
- •Результати експертної процедури
- •Методика розв’язання
- •Умова роботи.
- •Методика розв’язання
- •3) Виконати завдання, що винесені на самопідготовку
- •Практичне заняття № 10 (2 год.)
- •Тема 7. Суб’єктивне сприйняття ризику
- •1) Знати:
- •Суб’єктивність вибору з використанням функції корисності Умова роботи.
- •Методика розв’язання
- •3) Виконати завдання, що винесені на самопідготовку
- •Практичне заняття № 11 (2 год.)
- •Тема 8. Теорія корисності та її застосування у процесах прийняття рішень
- •1) Знати:
- •Аналіз фірми за умов недетермінованості (невизначеності) у цінах Умова роботи.
- •Методика розв’язання
- •3) Виконати завдання, що винесені на самопідготовку
- •Практичне заняття № 12 (2 год.)
- •Тема 9. Якісний аналіз ризику
- •1) Знати:
- •Аналіз ризику інвестиційного проекту Умова роботи.
- •Методика розв’язання
- •Еластичність чистого приведеного доходу по нормі дисконтування
- •3) Виконати завдання, що винесені на самопідготовку
- •Практичне заняття № 13 (2 год.)
- •Тема 10. Методичні засади кількісного аналізу ризику.
- •1) Знати:
- •Побудова дерева рішень в підприємницькій діяльності Умова роботи.
- •Методика розв’язання.
- •3) Виконати завдання, що винесені на самопідготовку
- •Практичне заняття № 14 (2 год.)
- •Тема 11. Мінімізація ризиків: основні заходи та процедури
- •1) Знати:
- •Встановлення рекомендованої величини резервного фонду та ефективності страхування діяльності підприємства Умова роботи.
- •Рівень доходів і втрат від ризику за ряд років, тис. Грн.
- •Методика розв’язання.
- •3) Виконати завдання, що винесені на самопідготовку
- •Практичне заняття № 15 (2 год.)
- •Тема 12. Сутність і зміст управління ризиками.
- •1) Знати:
- •Управління запасами з урахуванням ризику Умова роботи.
- •Методика розв’язання.
- •3) Виконати завдання, що винесені на самопідготовку
- •Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •Нарахування балів на практичних заняттях
- •Критерії оцінювання знань
- •Усна відповідь на основні питання теми:
- •Розв’язання розрахункових робіт на практичному занятті:
- •Рекомендована література
3) Виконати завдання, що винесені на самопідготовку
Рекомендована література: [15, c.38-49], [31, c.265-281], [33, c.343-347].
Практичне заняття № 11 (2 год.)
Тема 8. Теорія корисності та її застосування у процесах прийняття рішень
Мета: ранжувати та обирати рішення за умови простої і складеної лотереї, альтернативи корисності та теорії портфеля.
Після опрацювання теми студент повинен:
1) Знати:
а) зміст наступних економічних категорій:
Імовірність, імовірність події, випадкова подія, суб’єктивна імовірність, проста лотерея, складена лотерея, середній (сподіваний) виграш лотереї.
б) відповіді на наступні питання:
8.1. Теорія сподіваної корисності
8.2. Суб’єктивна ймовірність
8.3. Застосування теорії корисності: портфельний підхід
2) вміти:
а) розраховувати проектно-практичну роботу
Аналіз фірми за умов недетермінованості (невизначеності) у цінах Умова роботи.
Розглянемо модель фірми-досконалого конкурента за відсутності повної інформації, тобто невизначеності.
1. Зробити аналіз фірми за відсутності повної інформації про ціни на продукцію, яка виготовляється нею, за умови, що можливі два стани ринку для продукції фірми. Перший генерує високу ціну на продукцію – 140 грн. (сприятлива кон’юнктура), другий – низьку 80 грн. (несприятлива кон’юнктура). Експерти фірми оцінюють імовірність сприятливої та несприятливої кон’юнктури як однакові (50 на 50). Функція витрат відома і задається табличною моделлю.
Таблиця 8.1
Витрати виробництва
Обсяг виробництва, тис. од. (Q) |
Сукупні витрати, тис. грн. (ТС) |
Граничні витрати, тис. грн. (МС) |
0 |
50 |
- |
1 |
140 |
|
2 |
220 |
|
3 |
290 |
|
4 |
350 |
|
5 |
420 |
|
6 |
500 |
|
7 |
590 |
|
8 |
700 |
|
9 |
830 |
|
10 |
980 |
|
11 |
1170 |
|
12 |
1380 |
|
13 |
1610 |
|
14 |
1860 |
|
15 |
2160 |
|
2. Зробити аналіз поведінки фірми, яка орієнтується на сподівану корисність прибутку при Q = 4. Динаміка прибутку та оцінка його корисності задано.
Таблиця 8.2
Функція корисності фірми, визначена прибутком
Прибуток, тис. грн. |
Корисність, ютилі |
-100 |
-100 |
-80 |
-80 |
-60 |
-60 |
-40 |
-40 |
-20 |
-20 |
0 |
0 |
20 |
1 |
40 |
2 |
60 |
3 |
80 |
4 |
100 |
5 |
120 |
6 |
140 |
7 |
160 |
8 |
180 |
9 |
200 |
10 |
220 |
11 |
