
- •Таврійський державний агротехнологічний університет
- •Маркетинг
- •Вступ…………………………………………………………………….…..……..4 Тематичний план курсу (структура залікового кредиту)…………………..…..6
- •Змістовий модуль 1. Генезис маркетингу……………………………………….7
- •Структура залікового кредиту
- •Завдання для самостійної роботи студентів змістовий модуль 1. Генезис маркетингу
- •Тема 1.Сутність маркетингу та його сучасна концепція
- •Основні питання теми
- •Перелік рекомендованої літератури
- •1) Знати:
- •Завдання для самоперевірки знань
- •Перелік питань, які виносяться на підсумковий модульний контроль
- •Тема 2: класифікація маркетингу (7 год.)
- •Основні питання теми
- •Перелік рекомендованої літератури
- •1) Знати:
- •Завдання для самоперевірки знань
- •Перелік питань, які виносяться на підсумковий модульний контроль
- •Тема 3: характеристики маркетингу (7 год.)
- •Основні питання теми
- •Перелік рекомендованої літератури
- •1) Знати:
- •Завдання для самоперевірки знань
- •Тема 4: маркетингові дослідження (7 год.)
- •Основні питання теми
- •Перелік рекомендованої літератури
- •1) Знати:
- •Завдання для самоперевірки знань
- •Тема 5: маркетингова товарна політика (4 год.)
- •Основні питання теми
- •Перелік рекомендованої літератури
- •1) Знати:
- •Завдання для самоперевірки знань
- •Перелік питань, які виносяться на підсумковий модульний контроль:
- •Змістовий модуль 2. Парадигма сучасного маркетингу
- •Тема 6: маркетингова цінова політика (7 год.)
- •Основні питання теми
- •Перелік рекомендованої літератури
- •1) Знати:
- •Завдання для самоперевірки знань
- •Перелік питань, які виносяться на підсумковий модульний контроль:
- •Тема 7: маркетингова політика розподілу (7 год.)
- •Основні питання теми
- •Перелік рекомендованої літератури
- •1) Знати:
- •Завдання для самоперевірки знань
- •Перелік питань, які виносяться на підсумковий модульний контроль:
- •Тема 8: маркетингова комунікаційна політика (7 год.)
- •Основні питання теми
- •Перелік рекомендованої літератури
- •1) Знати:
- •Завдання для самоперевірки знань
- •Перелік питань, які виносяться на підсумковий модульний контроль:
- •Основні питання теми
- •Перелік рекомендованої літератури
- •1) Знати:
- •Завдання для самоперевірки знань
- •Перелік питань, які виносяться на підсумковий модульний контроль:
- •Завдання для індивідуальної роботи студентів
- •2. Виконання реферату в письмовій формі та його захист:
- •Теми рефератів:
- •Японська школа маркетингу
- •Потреби, як основний орієнтир маркетингу
- •Глобальний маркетинг: переваги та недоліки. .
- •Комунікації в суспільстві та бізнесі
- •Індивідуальна дослідна робота:
- •Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •Нарахування балів за виконання самостійної роботи
- •Критерії оцінювання знань
- •Знання економічних категорій:
- •2. Виконання проблемних завдань:
- •Рекомендована література список літератури Основна література
- •Додаткова література
Завдання для самоперевірки знань
І. Виконайте тести:
Завдання 1. Вказати правильне визначення того чи іншого поняття:
А) Маркетинг -
Б) Збут -
В) Мета маркетингу -
1) Вид людської діяльності, спрямований на задоволення нужд і потреб за допомогою обміну.
2) Так пізнати і зрозуміти клієнта, щоб товар чи послуга точно підходили останньому і продавали себе самі. Іншими словами, зробити зусилля по збуту не потрібними.
3) Це лише верхівка маркетингового айсберга, тільки одна із багатьох його функцій, причому нерідко не найсуттєвіша.
Завдання 2. Із поданих нижче визначень потрібно вибрати поняття:
А) Нестаток -
Б) Потреби -
В) Запит -
1) Це потреба, яка підкріплена спроможністю, тобто забезпечена грошима.
2) Це відчуття людиною нестачі чого-небудь
3) Це нужда, яка набула специфічної форми відповідно до культурного рівня та особи індивіда.
Завдання 3. Вкажіть на правильність того чи іншого поняття:
А) Товару; В) Ринку;
Б) Обміну; Г) Угоди;
1) Це акт одержання будь-якого бажаного об’єкта з пропозицією чого-небудь натомість.
2) Все те, що може задовольнити нужду або потребу і пропонується ринку з метою привернення уваги, придбання, використання або вживання.
3) Це сукупність існуючих та потенціальних покупців товару.
4) Це комерційний обмін цінностями між двома сторонами.
Завдання 4. Що уявляє собою:
А) Угода;
Б) Обмін;
1) Це основне поняття маркетингу як нової дисципліни.
2) Це основна одиниця виміру у сфері маркетингу.
Завдання 5. П’ять основних концепцій (підходів) маркетингу:
А) Удосконалення виробництва;
Б) Удосконалення товару;
В) Інтенсифікація комерційних зусиль;
Г) Маркетингу;
Д) Соціально-етичного маркетингу;
Якій концепції відповідає те чи інше твердження із наведених нижче:
1) Споживачі будуть добре ставитись до товарів, які значно поширені і доступні за ціною;
2) Споживачі не купуватимуть товар організації (фірми) у достатній кількості, якщо вона не докладе значних зусиль у сфері збуту ті стимулювання.
3) Споживачі будуть більш схильними до товарів, які мають найвищу якість, експлуатаційну властивість та характеристики.
4) Завданням організації (фірми) є визначення нестатків, запитів та інтересів цільових ринків і забезпечення бажаного задоволення інтересів споживачів ефективнішими і продуктовими засобами, ніж у конкурентів, з одночасним збалансуванням інтересів виробника покупців та суспільства в цілому.
5) Запорукою досягненням мети організації є визначення потреб цільових ринків і забезпечення бажаного задоволення інтересів споживачів ефективнішими ті продуктивнішими засобами, ніж у підприємств-конкурентів.
Перелік питань, які виносяться на підсумковий модульний контроль
Сутність маркетингової діяльності.
Поняття «нестаток», «потреба», «запит», їхні відмінні риси.
Поняття «товар», «товарний асортимент», «обмін», «угода», «ринок», «маркетинг».
Етапи формування підходів до ринкової комерційної роботи.
Сутність концепції удосконалення виробництва.
Сутність концепції удосконалення товару.
Концепція інтенсифікації комерційних зусиль і концепція маркетингу: характеристики і відмінні риси.
Концепція маркетингу і концепція соціально-етичного маркетингу: характеристики і відмінні риси.