
- •1. Цель практики
- •2. Задачи практики
- •3. Формы проведения практики
- •4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебно-ознакомительной практики
- •5. Структура и содержание практики
- •6. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике
- •7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике
- •8. Задания для самостоятельной работы в ходе практики
- •9. Вид и форма промежуточной аттестации по итогам практики
- •10. Вопросы к защите практики
- •10.1. Форма отчета по практике студента
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
- •11.1. Основная литература
- •11.2. Дополнительная литература
- •Примерная структура дневника
- •Отзыв-характеристка
- •Список компетенций сформированных в результате практики
1. Цель практики
Цель учебно-ознакомительной практики – закрепить, расширить и углубить теоретические знания, полученные студентами за время обучения в академии, овладеть комплексом практических методов и навыков для начала профессиональной деятельности. Практика студентов осуществляется на функциональных рабочих местах в соответствии со специализацией и квалификацией бакалавра – базового высшего образования.
В процессе прохождения практики студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:
– готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК- 3);
– способен находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4);
– умеет использовать нормативные правовые документы в профессиональной деятельности (ОК-5);
– использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
– владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);
– способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
– владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-14);
– способен осуществлять под контролем профессиональные функции в области рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере, сфере политики, экономики, производства, торговли, науки, культуры, спорта (ПК-1);
– владеет знаниями и навыками работы в пресс-службах, СМИ, PR-отделах, отделах рекламы, в коммуникационных агентствах (ПК-2);
– способен под контролем планировать и осуществлять коммуникационные кампании и мероприятия (ПК-3);
– способен под контролем использовать методики и техники проведения опросов общественного мнения в рыночных исследованиях (ПК-4);
– владеет основами речи, знает ее виды, правила речевого этикета и ведения диалога, законы композиции и стиля, приемы убеждения (ПК-5);
– обладает базовыми навыками создания текстов и документов, используемых в сфере рекламы и связей с общественностью, владеет навыками литературного редактирования, копирайтинга (ПК-6);
– обладает базовыми навыками бренд-менеджмента (ПК-7);
– обладает базовыми навыками медиапланирования (ПК-8);
– обладает базовыми навыками общения, умением устанавливать, поддерживать и развивать межличностные и деловые отношения с представителями различных государственных, финансовых, общественных структур, политических организаций, СМИ, информационными, рекламными, консалтинговыми агентствами (ПК-9);
– имеет способности к обсуждению профессиональных проблем, защите своей точки зрения, объяснению сущности явлений, событий, процессов, формулировке выводов, аргументированных ответов (ПК-10);
– способен проводить исследования в конкретной предметной области, понимать результаты наблюдения и эксперимента (ПК-11);
– способен реализовывать знания в области рекламы и связей с общественностью как сферы профессиональной деятельности (ПК-12);
– владеет навыками работы в отделе рекламы, маркетинговом отделе, отделе по связям с общественностью, в рекламном агентстве (ПК-13);
– умеет осуществлять рекламные, информационные и пропагандистские кампании и мероприятия (ПК-14);
– умеет использовать методику и технику проведения маркетинговых исследований рынка, организации опросов потребителей с целью выявления их лояльности к товару и фирме, с целью выявления конкурентных преимуществ и недостатков фирмы и организации (ПК-15).