 
        
        - •Відкритий урок з теми: «права дитини»
- •Сторінка дослідника
- •V.Повідомлення теми і завдань уроку.
- •V.Робота над новим матеріалом.
- •Уривок мультфільму «смішарики.Азбука прав.»
- •2.Кожна дитина має право на ім’я слайд 7
- •3. Кожна дитина має право на любов і піклування батьків слайд 8
- •4.Кожна дитина має право на освіту слайд 9
- •V.Закріплення.
- •1.Практична робота у групах. Слайд 18
- •Vі.Підсумок уроку
- •Vіі.Домашнє завдання
V.Закріплення.
1.Практична робота у групах. Слайд 18
Ситуація 1
Мачуха з ранку до вечора примушує Попелюшку працювати. Нещасній дівчинці заборонено брати участь в іграх та забавках сестер.
- Яке право порушено стосовно Попелюшки? 
(Право дитини на дозвілля, право брати участь у розважальних заходах, що відповідають її віку.)
Ситуація 2
Опікун Гаррі Поттера не пускає його навчатися до школи чарівників Ходвадсу. Яке право Гаррі порушено?
(Право дитини на освіту)
Ситуація 3
Казка О. Толстого «Золотий ключик, або Пригоди Буратіно»
«Розбійники підбігли.
- Ага, тепер від нас не втечеш!..
Важко уявити, чого тільки вони не виробляли, аби примусити Буратіно розкрити рота… Нарешті розбійники вирішили повісити його догори ногами. Прив’язали до ніг мотузку, і Буратіно повиснув на дубовій гілці…»
(Розбійники порушили право на захист від насилля)
Ситуація 4
Казка «Білосніжка»
За горами високими, за долами широкими та за морями глибокими живе маленька принцеса — Білосніжка. Є у неї мачуха, дуже красива, але зла і ревнива. Забажала вона смерті своїй пасербиці. Переодяглася старою бабою, подалася до лісу і подарувала їй отруєне яблуко.
— Яке право порушила Мачуха?
(Мачуха порушила головне право — на життя.)
Ситуація5
У Давньому Світі у державі, яка називалася Спарта, новонароджених дітей, які мали фізичні недоліки, були хворі, слабкі, кидали у прірву.
Спартанець: ми робили це, бо вважали, що така людина не здатна захистити ані себе, ані свою родину, ані свою країну.
- Які права новонароджених дітей порушували? 
(Право на життя та на особливу турботу)
2.Самостійна робота у зошиті( за варіантами)
1в – стор.39 №1
2в. - стор.39 №1
Перевірка
Vі.Підсумок уроку
1.Гра « Будь уважним» СЛАЙД 19
Вивчили усі права,
І тепер в нас буде гра.
Якщо право є в Законі,
Дружно плеснемо в долоні.
А якщо його нема –
Буде в класі тишина.
1. Право на життя
2. Право їсти тільки морозиво
3.Право на освіту
4. Право дуже гучно слухати музику
5.Право на відпочинок
6.Право на медичне обслуговування
7.Право на захист від насилля
ВИСНОВОК СЛАЙД 20
Хоч ми малі, ще школярі, та в нас закон є i права. І ми навік запам’ятали iз Декларації слова: “Всi дiти вiльнi і всі рiвнi, і треба всiм нам дружно жить”. Тож ми ще змалечку вчимося всiх поважати i любить.
Vіі.Домашнє завдання
Стандартне:за підручником – ст.86-87, за зошитом –ст.39 №1,3 СЛАЙД 21
Творче: виготовити книжечку – розкладалку «Мої права»
	
