Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Проблемы теории государства и права.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
505.86 Кб
Скачать

77

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Российская академия правосудия» Уральский филиал

Кафедра теории и истории права и государства

Проблемы теории государства и права

Учебно-методический комплекс

для студентов очной и заочной форм обучения

(направление подготовки 030900.62 Юриспруденция)

Челябинск

2013

Автор: Кравченко Людмила Александровна, старший преподаватель кафедры теории и истории права и государства Уральского филиала ФГБОУ ВПО «РАП» (г.Челябинск)

Рецензенты:

Захарова С.А. – кандидат юридических наук, доцент заведующая кафедрой теории государства и права и конституционного права УралГУФК (г. Челябинск)

Магденко А.Д. – кандидат юридических наук, доцент кафедры государственно-правовых дисциплин Уральского филиала ФГБОУ ВПО «РАП» (г. Челябинск)

Учебно-методический комплекс подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция.

Одобрен на заседании кафедры теории и истории права и государства УФ ФГБОУВПО «РАП» (протокол № 01 от «03» сентября 2013г.).

Утвержден Учебно-методическим советом Уральского филиала ФГБОУВПО «РАП» (протокол № 02 от 26 сентября 2013 г.).

© Российская академия правосудия,

Уральский филиал, 2013

© Кравченко Л.А., 2013

Содержание

Введение…………………………………………………………………

4

Объем дисциплины и виды учебной работы…………………….……

8

Тематический план дисциплины……………………………………….

9

Программа курса………………………………………………………..

13

Тематический план семинарских (практических) занятий……………

20

Планы семинарских (практических) занятий………………………….

21

Методические рекомендации по изучению дисциплины……………

52

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов………………………………………………………..

54

Тематика контрольных работ………………..…………………………

55

Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля…

59

Литература……………………………………………………………….

63

Вопросы для подготовки к экзамену………………………………….

70

Введение

Проблемы теории государства и права является дисциплиной национально-регионального (вузовского) компонента.

Курс «Проблемы теории государства и права» завершает общетеоретическую подготовку студентов по направлению подготовки «Юриспруденция». Настоящий учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и предусматривает изучение студентами проблем сущности, социального назначения государства и права, эволюции правопонимания, соотношения права и политики, права и морали, права и религии, взаимодействия правовой системы, системы права и системы законодательства.

Настоящий курс основывается на программе дисциплины «Теория государства и права», но не дублирует ее. Основное внимание обращено на темы, имеющие наиболее важное теоретическое и методологическое значение. В целом курс ориентирован на углубленное изучение тех теоретических проблем правовой системы России, которые имеют непосредственное практическое значение. Настоящая учебная дисциплина призвана подвести своеобразный итог всему процессу подготовки юриста.

В процессе изучения настоящего курса студенты должны усвоить следующие проблемные аспекты:

  • закономерности исторического движения и функционирования государства и права;

  • взаимосвязь государства и права и иных сфер жизни общества и человека;

  • понятийный и категориальный аппарат теории государства и права;

  • эволюцию и соотношение современных государственных и правовых систем;

  • основные проблемы современного государства, права и современные политико-правовые доктрины.

Это позволит выпускнику-юристу выработать определенные навыки и умения.

В результате изучения дисциплины студент должен:

  •  знать современную трактовку изучаемых проблем государства и права, основные позиции российских правоведов по дискуссионным вопросам;

  • уметь применять теоретические знания при анализе конкретных жизненных ситуаций; использовать в практической деятельности общеюридическую методологию; проводить сравнительно-правовое сопоставление норм и институтов права, принадлежащих к различным правовым аспектам.

В конечном итоге, в ходе изучения курса завершается формирование у студентов высокого уровня правового сознания, культуры, уважения к праву и нетерпимости ко всем проявлениям его нарушения.

Цель дисциплины:

Целью преподавания специального курса является расширение знаний о государстве и праве, их сущности, формах, механизме, функциях, раскрытие их понятий, основных черт, структуры, содержания, видов.

Задачи дисциплины:

Наиболее приоритетной задачей программы курса является формирование у студента глубоких теоретических знаний о государстве и праве, приобретение навыков обобщения материалов правотворческой и правоприменительной практики, опыта разработки, издания и применения нормативных актов в России и зарубежных странах, анализа экономических, политических и иных социальных процессов жизни общества. Кроме того, курс имеет практическую направленность, предполагающую усвоение понятий и категорий теории государства и права, таких как государство, форма государства, функции государства, механизм государства, право, источники права, норма права, правоотношение, правонарушение, юридическая ответственность. Умение обобщать материалы юридической и иной социальной практики, конкретные эмпирические данные. Ориентацию в системе права и законодательства, в их структуре и содержании. Ясное выражение и аргументированность своей позиции по государственно-правовой проблематике. Свободное оперирование юридическими понятиями и категориями.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

    • осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

    • способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

    • готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

    • способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11).

В результате изучения дисциплины студент должен

Знать:

  • природу и сущность государства и права;

  • основные закономерности возникновения развития и функционирования государства и права;

  • исторические типы и формы государства и права, их сущность и функции;

  • механизм государства;

  • систему права;

  • механизм и средства правового регулирования;

  • механизм реализации права;

  • особенности государственного и правового развития России;

  • роль государства и права в политической системе общества.

Уметь:

  • грамотно ориентироваться в теоретических положениях различных политико-идеологических концепций и государственно-правовых доктрин;

  • давать профессиональную оценку современным явлениям государственно-правовой жизни, как в России, так и за рубежом;

  • применять полученные знания в практической деятельности по укреплению законности и правопорядка;

  • самостоятельно совершенствовать профессиональное мастерство путем непрерывного пополнения своих знаний с учетом развития законодательства, теории и практики;

  • методически грамотно проводить научные исследования актуальных проблем, проявляющиеся на различных этапах развития общества, культуры и цивилизаций.

Владеть:

    • навыками научного подхода к анализу и оценке государственно-правовых институтов, юридических норм.

ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Вид учебной работы

(по учебному плану)

Количество зачетных единиц и часов

по формам обучения

очная

заочная

на базе среднего (полного) общего образо-вания

на базе среднего профессио-нального образова- ния

на базе высшего образо-вания

Зачетные единицы – общая трудоемкость

3з.е. – 108ч.

3 з.е – 108 ч.

Всего аудиторных занятий

из них:

40

10

14

12

Лекции

20

8

10

8

Семинарские (практические) занятия

20

2

4

4

Самостоятельная работа под контролем преподавателя, НИРС

68

98

94

96

Форма итогового контроля

экзамен