2. Б) Проверка правильности выбора формы связи путем вычисления индекса корреляции

Индекс корреляции η, как и вычисленный выше коэффициент корреляции, также применяется для измерения тесноты связи между результативным и факторным признаком.

Рассчитаем индекс корреляции для данного примера по формуле:

∑(у–ŷ)²

η=√ 1 - —————,

∑(у-у)²

данные для подстановки в которую возьмем из расчетной таблицы Microsoft Excel (рисунок 6).

Рис.6. Расчет данных для определения индекса корреляции.

Таким образом получаем:

5,948

η=√ 1 - ————— = √ 1- 0,074 = 0,962

80

Так как значение линейного коэффициента корреляции r = 0,962 совпадает со значением индекса корреляции η= 0,962, то можно сделать вывод, что предположение о наличии линейной формы зависимости собственного капитала (млн. руб.) от привлеченного капитала (млн. руб.) десяти наблюдаемых организаций верно.

3. Задание № 35 (п.1).

3.1 Имеются следующие данные о численности занятого населения в экономике рф, млн. Чел. (таблица 3).

Показатели	1999	2000	Абсолютный прирост	Темпы роста
Среднегодовая численность населения	146,6	145,2
Численность экономически активного населения	72,5	71,3
Занято в экономике по формам собственности:
На государственных и муниципальных предприятиях	24,4	24,4
В частном секторе	26,4	29,7
В общественных организациях	0,4	0,5
На совместных предприятиях и организациях	11,6	8
На предприятиях и организациях смешанной формы собственности	0,8	1,7

Таблица 3. Данные о численности занятого населения в экономике РФ, млн. чел.

Определите за каждый год:

1. Численность занятого населения в экономике по формам собственности;

2. Численность безработных;

3. Уровень экономической активности населения;

4. Уровень занятости населения;

5. Уровень безработицы;

6. Коэффициент нагрузки на одного занятого в экономике;

7. Структуру численности занятого населения по формам собственности. Постройте секторную диаграмму;

8. По данным условия и расчетным показателям определите абсолютные приросты, темпы роста и представьте их в одной таблице гр. 3 и 4.

Дайте экономический анализ показателей, сделайте выводы.