К Г ЭУ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:

Начальник учебно-методического Проректор по учебной работе

управления

_____________ В.Г.Новосельский ________________ В.К.Ильин

^{подпись расшифровка подписи подпись расшифровка подписи}

«_____» _______________ 200_8_ г. «_____» _______________ 200_8_ г.

Программа дисциплины

ДС.6 «Наладка, обслуживание и ремонт электроприводов бытовой техники»____________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

^{(указывается индекс и наименование дисциплины согласно учебному плану в соответствии с ГОС ВПО)}

по направлению подготовки 140600 «Электротехника, электромеханика и

электротехнологии»__________________________________________________

____________________________________________________________________

^{(указывается код и наименование направления)}

специальность 140604.65 «Электропривод, автоматика промышленных

установок и технологических комплексов»_________________________________ ^{(указывается код и наименование специальности)}

форма обучения ______очная _____

^{(очная, очно-заочная, заочная)}

Состав программы учебной дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.

Дисциплина «Наладка, обслуживание и ремонт электроприводов бытовой техники» является одной из важнейших специальных дисциплин при подготовке инженеров по специализации 180408 «Электрооборудование и автоматика бытовой техники» специальности 180400 «Электропривод и автоматика промышленных установок и технологических комплексов». Целью дисциплины является изучение теоретических основ эксплуатации, технического обслуживания и ремонта электроприводов бытовой техники, привитие обучаемым навыков и умений проведения дефектации электропривода и его элементов, выполнения наладочных работ и основных технологических операций по техническому обслуживанию, ремонту механической и электрической его частей.

2. Требования к уровню освоения дисциплины.

   1. Студент, изучивший учебную дисциплину «Наладка, обслуживание и ремонт электроприводов бытовой техники» должен

знать:

• достижения науки и техники, передовой отечественный и зарубежный опыт в области эксплуатации, ремонта и наладки электроприводов бытовой техники;

• теоретические основы эксплуатации, технического обслуживания и ремонта электропривода, технологию дефектации электропривода и его составных частей;

• порядок разработки и состав эксплуатационной, ремонтной и наладочной документации на электроприводы бытовой техники;

• способы планирования работ по техническому обслуживанию, ремонту и наладке электроприводов бытовой техники;

• методы, способы и средства осуществления технического контроля, испытаний и управления качеством в процессе эксплуатации, ремонта и наладки электроприводов;

• методы и способы проведения работ по техническому обслуживанию, ремонту и наладке механической и электрической частей электропривода бытовой техники;

• правила экологической безопасности, нормы охраны труда, меры безопасности, правила производственной санитарии и противопожарной защиты при эксплуатации и ремонте электроприводов бытовой техники;

• порядок дефектации и ремонта типовых сборочных единиц, сопряжений и деталей механической части электропривода, типовых элементов его электрической части;

• по­рядок наладки электроприводов бытовой техники и его составных частей.

2.2 уметь (иметь навык):

• формулировать цели рациональной организации технического обслуживания, ремонта и наладки электроприводов бытовой техники;

• разрабатывать технологические процессы технического обслуживания, ремонта и наладки электроприводов;

• разрабатывать эксплуатационную и технологическую документацию на техническое обслуживание, ремонт и наладку электроприводов бытовой техники;

• проводить испытания и определение работоспособного состояния электроприводов после ремонта;

• выбирать оборудование для замены в процессе технического обслуживания, ремонта и наладки электроприводов бытовой техники с использованием современных информационных технологий;

• разрабатывать планы, программы и методики послеремонтных испытаний электроприводов;

• осуществлять поиск и устранение неисправностей в типовых элементах силового и информационного каналов электропривода бытовой техники.