
- •Тестовые задания для проведения промежуточного контроля знаний студентов по Истории государства и права зарубежных стран
- •Раздел II. История государства и права Древнего мира
- •2.1. Государство и право Древнего Египта
- •2.2. Государство и право Древней Месопотамии
- •2.3. Государство и право Древней Индии
- •2.4. Государство и право Древнего Китая
- •2.5. Государство и право Древней Греции
- •2.6. Государство и право в Древнем Риме
- •Раздел III. История государства и права Средних веков
- •3.1. Франкское государство и право
- •3.2. Государство и право средневековой Франции
- •3.3. Государство и право феодальной Англии
- •3.4. Государство и право средневековой Германии
- •3.5. Государство и право Византии и славянских народов
- •Раздел IV. История государства и права Нового времени
- •4.1. Возникновение буржуазного государства в Англии
- •4.2. Формирование государственности в сша
- •4.3. Государство во Франции в период Нового времени
- •4.4. Образование Германской империи
- •4.5. Образование англосаксонской и континентальной систем права
- •Раздел V. История государства и права Новейшего времени
- •5.1. Государственное развитие сша в Новейшее время
- •5.2. Развитие государственности в Великобритании
- •5.3. Государственное развитие Франции
- •5.4. Государственное развитие Германии
- •5.6. Правовая система Новейшего времени
- •5.7. Государство и право Центральной и Восточной Европы
- •5.11.Образование и развитие государства и права в Азии, Африке и Латинской Америке
3.5. Государство и право Византии и славянских народов
1. В каком году император Константин провозгласил столицей Римского государства город Византии, который долгое время называли Новым Римом, а затем Константинополем?
а) в 395
б) в 330
в) в 327
2. В чем состоит своеобразие государственного управления в Византии?
а) было централизованным и сосредоточивалось в императорском дворце
б) было разделено между императором и светскими феодалами
в) осуществлялось исключительно собранием феодалов
3. Какова роль христианского вероучения в Византии?
а) обосновывало право бедноты участвовать во всех сферах политической жизни
б) обосновывало право церкви на монопольную власть в государстве
в) обосновывало божественный характер и происхождение императорской монархической власти
4. Какая греческая идея была воспринята в Византии в качестве идеи государства как иерархически построенного объединения всех его членов, каждый из которых в соответствии со своим положением имеет определенные права и обязанности?
а) симфонии
б) таксиса
в) остракизма
5. При каком императоре была сформирована система чинов и титулов, что усиливало императорскую власть и упорядочивало структуру государственной демократии?
а) при Юстиниане
б) при Андронике II
в) при Льве VI в
6. В каком году Константинополь захватили крестоносцы?
а) 1302
б) 1204
в) 1403
7. В чем состоит своеобразие права в Византии?
а) отличается партикуляризмом
б) распространено на всей территории государства и является единым и кодифицированным
в) отличается формализмом
8. Какое значение имела осуществленная императором Юстинианом в VI веке кодификация римского права?
а) заложила основу для развития византийского права и оказала влияние на последующее развитие европейских правовых систем
б) дальнейшая разработка системы византийского права осуществлялась на основе этой фундаментальной кодификации
в) все перечисленное
9. Дигесты – это…
а) основные установления действующего римского права
б) краткое руководство по вопросам правоприменения
в) обширное собрание правовых положений и казусов, заимствованных у римских юристов
10. В каком году был издан краткий свод законов на греческом языке – Эклога?
а) 872
б) 726
в) 691
11. Брак, по Эклоге, - это…
а) союз мужа и жены, пользующихся равными имущественными правами
б) имущественная сделка, в результате которой муж покупает себе жену
в) письменное соглашение между мужем и отцом невесты
12. Что образовывало единый корпус светского права Византии, нормы которого действовали в течение VIII – IX вв.?
а) Эклога и Прохирон
б) Эклога и приложения к ней – Земледельческий, Морской, Военный и Моисеев законы
в) Эклога и Василики
13. Прохирон содержал нормы…
а) наследственного, обязательственного, уголовного права
б) государственного права
в) торгового права
14. Институт «вселенских судей», избираемых из архиереев и членов синклита, которым предоставлялось право выносить решения «по любым делам и обо всех лицах без исключения», ввел император…
а) Феодосий
б) Лев VI
в) Андроник II
15. В каком веке было образовано древнерусское раннефеодальное государство?
а) IX
б) X
в) XI
3.6.-3.9. Феодальное государство в странах Востока
1. В каком году в Китае к власти пришла династия Тан?
а) в 701
б) в 618
в) в 803
2. Цзайсян в средневековом Китае – это…
а) один из помощников императора, возглавлявших Государственный совет
б) название податного сословия
в) титул императора
3. Общественный строй Китая состоял из сословно-классовых групп - …
а) брахманы, кшатрии, шудры
б) рабочие, ремесленники, аристократия
в) благородные люди, добрые люди, дешевый народ
4. На какой концепции основывалась классификация преступлений в средневековом Китае?
а) таксиса
б) «десяти зол»
в) симфонии
5. Какое социальное явление стало характерным для эпохи развитого Средневековья в Японии?
а) появление сословия воинов-самураев
б) разделение общества на сословия по имущественному принципу
в) исчезновение сёгуната
6. К какому времени было завершено оформление мусульманской религиозной общины?
а) 20-30-е гг. VII века
б) 50-60-е гг. VIII века
в) 30-40-е гг. VI века
7. Имамат и эмират сосредоточивались в руках …
а) кади
б) визиря
в) халифа
8. По форме правления Арабский Халифат представлял собой…
а) конституционная монархия
б) абсолютная монархия
в) теократическая монархия
9. Основной источник права в Арабском Халифате – …
а) Коран
б) предписания халифа
в) записи обычаев
10. Какая форма собственности преобладала в Арабском Халифате?
а) общинная
б) церковная
в) государственная
11. Специфика мусульманского права связана с тем, что …
а) деятельность людей в конечном итоге определяется «божественным откровением»
б) не исключается возможность человека самому выбирать и находить должную направленность своих поступков
в) все перечисленное