- •8.05090102 – Апаратура радіозв’язку, радіомовлення і телебачення.
- •1 Мета і задачі магістерської підготовки
- •2 Процес розробки атестаційної роботи
- •3 Оцінювання відповідності магістерської роботи
- •4 Напрямки магістерської підготовки
- •5 Організація магістерської підготовки
- •6 Завдання з атестаційної роботи
- •7 Структура, зміст і обсяг атестаційної роботи
- •8 Загальні методичні вказівки і рекомендації
- •9 Оформлення матеріалів атестацшної роботи
- •10 Порядок подання атестаційної роботи та її захист
- •11 Зміст відзиву керівника магістерської підготовки
- •12 Вимоги до рецензії опонента на магістерську роботу
- •13 Облік і зберігання атестаційних робіт
- •Додаток а
- •Додаток б
- •Магістерська атестаційна робота
- •Додаток в
- •Додаток г
- •Додаток д
- •Додаток е
- •Рецензія
- •Додаток ж
- •Графічний матеріал
- •Додаток и
- •Додаток к джерела інформації з радіоелектронних компонентів
- •К.1 Друковані видання
- •Додаток л
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ РАДІОЕЛЕКТРОНІКИ
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
З ВИКОНАННЯ АТЕСТАЦІЙНОЇ МАГІСТЕРСЬКОЇ РОБОТИ
за спеціальністю
8.05090102 – Апаратура радіозв’язку, радіомовлення і телебачення.
Освітньо-кваліфікаційний рівень – магістр
Затверджено
кафедрою РЕС.
Протокол № ___
від «____» 2012 р
Харків 2012
Методичні вказівки з виконання атестаційної магістерської роботи за спеціальністю 8.05090102 «Апаратура радіозв’язку, радіомовлення і телебачення». Освітньо-кваліфікаційний рівень – магістр / Упоряд. В.М. Карташов, В.А. Тихонов, І.В. Савченко – Харків: ХНУРЕ, 2012. – 68 с.
Упорядники: В.М. Карташов
В.А. Тихонов
І.В. Савченко
Рецензент: В.М. Олейніков, к.т.н., проф. каф. РЕС ХНУРЕ
ЗМІСТ
Вступ …………………………………………………………………………….. |
6 |
1 Мета і задачі магістерської підготовки ……………………………………. |
7 |
2 Процес розробки атестаційної роботи …………………………………….. |
8 |
3 Оцінювання відповідності магістерської роботи загальним вимогам …... |
9 |
4 Напрямки магістерської підготовки ……………………………………….. |
10 |
4.1 Напрямки магістерської підготовки …………………………………... |
10 |
4.2 Об’єкт і предмет дослідження ………………………………………... |
11 |
4.3 Тематика атестаційної роботи………………………………………….. |
12 |
4.4 Вибір теми магістерської підготовки…………………………………... |
15 |
5 Організація магістерської підготовки ……………………………………... |
15 |
5.1 Навчання магістрів ……………………………………………………… |
15 |
5.2 Організація роботи в період дослідницької практики ……………....... |
16 |
5.3 Керівництво магістерською підготовкою ……………………………... |
17 |
5.4 Контроль за ходом магістерської підготовки ………………………… |
17 |
6 Завдання з атестаційної роботи ……………………………………………. |
18 |
7 Структура, зміст і обсяг атестаційної роботи……………………………... |
18 |
7.1 Структура й обсяг пояснювальної записки атестаційної роботи …… |
18 |
7.2 Зміст пояснювальної записки ………………………………………….. |
19 |
8 Загальні методичні вказівки і рекомендації щодо виконання атестаційної роботи………………………………………………………………………... |
21 |
8.1 Підготовча робота в період практики………………………………….. |
21 |
8.2 Рекомендації щодо надання матеріалу у розділі 1 “Огляд і аналіз…” |
21 |
8.3 Розробка “Постановки задачі”………………………………………….. |
21 |
8.4 Формування опису наукової задачі…………………………………….. |
22 |
8.5 Рекомендації щодо надання матеріалу у розділі 2 “Результати досліджень…”…………………………………………………………………………. |
22 |
8.6 Рекомендації щодо надання матеріалу у розділі 3 “Дослідження отриманих наукових результатів…” …………………………………………... |
23 |
8.7 Рекомендації щодо надання матеріалу у розділі 4 “Практичне використання отриманих наукових результатів…”………………………………... |
23 |
8.8 Рекомендації щодо надання матеріалу у розділі 5 “Безпека життя і діяльності людини”………………………………………....................................... |
24 |
8.9 Рекомендації щодо надання матеріалу у додаткових розділах пояснювальної записки………………………………………………………………. |
24 |
8.10 Рекомендації щодо надання матеріалу у “Висновках”……………….. |
25 |
8.11 Рекомендації щодо надання матеріалу у розділах “Перелік посилань” і ”Додатки”………………………………………………………………... |
26 |
8.12 Виконання тексту пояснювальної записки …………………………… |
26 |
8.13 Типові помилки, що виявляються при оформленні тексту пояснювальної записки…………………………………………………………………….. |
27 |
9 Оформлення матеріалів атестаційної роботи ……………………………... |
28 |
9.1 Загальні положення……………………………………………………… |
28 |
9.2 Вимоги до оформлення пояснювальної записки……………………… |
30 |
9.3 Побудова пояснювальної записки………………………………………... |
31 |
9.4 Виконання тексту пояснювальної записки……………………………... |
32 |
9.5 Оформлення ілюстрацій та додатків…………………………………….. |
34 |
9.6 Побудова таблиць…………………………………………………………. |
35 |
9.7 Посилання та складання переліку посилань…………………………….. |
37 |
9.8 Вимоги до графiчної частини магістерської роботи……………………. |
39 |
9.8.1 Складальні креслення………………………………………………… |
40 |
9.8.2 Креслення деталей……………………………………………………. |
42 |
9.8.3 Специфікація………………………………………………………….. |
44 |
9.8.4 Виконання електричних схем………………………………………... |
45 |
10 Порядок подання атестаційної роботи та її захист ………………………. |
45 |
10.1 Подання атестаційної роботи до захисту ……………………………… |
45 |
10.2 Захист магістерської атестаційної роботи …………………………….. |
47 |
10.2.1 Загальні положення до проведення захисту …………………….. |
47 |
10.2.2 Підготовка доповіді ………………………………………………. |
48 |
10.2.3 Електронний презентаційний матеріал…………………………... |
49 |
10.2.4 Друкований презентаційний матеріал…………………………… |
49 |
11 Зміст відзиву керівника магістерської підготовки……………………….. |
50 |
12 Вимоги до рецензії опонента на магістерську роботу …………………... |
51 |
13 Облік і зберігання атестаційної роботи…………………………………… |
52 |
Перелік посилань………………………………………………………………... |
53 |
Додаток А. Зразок бланка завдання на магістерську атестаційну роботу…… |
54 |
Додаток Б. Зразок бланка титульного аркуша пояснювальної записки магістерської атестаційної роботи ………………………………………………….. |
56 |
Додаток В. Приклад реферату магістерської атестаційної роботи………….. |
57 |
Додаток Г. Форма відомості на атестаційну роботу…………………………... |
58 |
Додаток Д. Форма відзиву керівника атестаційної роботи…………………… |
59 |
Додаток Е. Форма рецензії на атестаційну роботу ….………………………... |
60 |
Додаток Ж. Перелік основних стандартів, які використовуються в магістерській роботі………………………………………………………………………. |
61 |
Додаток И. Форма напису для плакатів………………………………………... |
63 |
Додаток К. Джерела інформації з радіоелектронних компонентів…………………………………………………………………………………. |
64 |
Додаток Л. Диапазони радіочастот за міжнародним Регламентом зв’язку…. |
67 |
ВСТУП
Магістр – освітньо-кваліфікаційний рівень вищої освіти особи, яка на основі освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавра здобула повну вищу освіту, спеціальні уміння та знання, достатні для виконання професійних завдань та обов’язків (робіт) інноваційного характеру, що передбачені для первинних посад певного рівня та виду професійної діяльності.
Прийом на навчання за освітньо-професійною програмою підготовки магістра за спеціальністю 8.05090102 – Апаратура радіозв’язку, радіомовлення і телебачення (АРТ) здійснюється за конкурсом у межах ліцензованого обсягу прийому за відповідними спеціальностями IV рівня акредитації на підставі Правил прийому до ХНУРЕ, розроблених відповідно до законодавства України та Умов прийому до ВНЗ, що затверджені МОНМС України.
Магістерська підготовка організується на кафедрах, які мають викококваліфіковані науково-педагогічні кадри, сучасну лабораторну і науково-дослідну матеріально-технічну базу та здійснюють науково-дослідну роботу за актуальними науковими проблемами.
Методичні вказівки спрямовані на забезпечення єдиного підходу й однакових вимог до змісту, оформлення, подання і захисту магістерських атестаційних робіт за спеціальністю 8.05090102 - Апаратура радіозв’язку, радіомовлення і телебачення.
Данні методичні вказівки надають методичну допомогу з питань організації і проведення магістерської підготовки, вибору тематики і формування змісту, визначення обсягу, порядку розробки і захисту магістерської атестаційної роботи, організації дослідницьких робіт і оформлення пояснювальної записки. Вони можуть бути корисні викладачам кафедри Радіоелектронних систем (РЕС) і магістрантам.
В основу методичних вказівок покладені загальні вимоги щодо підготовки методичних матеріалів [1,2], вимоги освітньо-професійної програми (ООП), освітньо-кваліфікаційної характеристики (ОКХ) із спеціальності, діючих стандартів і нормативних документів [3-5], методичні вказівки з дипломного проектування в університеті, а також “Положень про підготовку фахівців навчально-кваліфікаційного рівня «магістр» і “Положення про магістерську атестаційну роботу”, що затвердженні ректором університету ХНУРЕ у 2007 р.