Сценарий посвящения в Аметхановцы – наследники (из опыта работы ср.Ш.№8 г. Каспийска)

Ст.вож.: Дорогие ребята! Вот уже третий месяц, как вы учитесь в школе. Уже научились буквами, уже читаете, пишите. Когда был праздник Первого звонка, директор школы говорил, что вы пришли учиться в школу имени Дважды Героя Советского Союза, летчика –испытателя, нашего земляка.

Амет-Хана Султана. Кто такой Амет-Хан? Что вы знаете о нем? Вы уже побывали в музее героя, ребята - экскурсан­ты рассказали о нем. И сегодня они пришли к вам на по­священие.

Стихи о герое: "Летчики не умирают, а улетают из жизни"

О чем, о ком вы вести черные?

Закрыты сокола глаза.

Над караулами почетными

Пустыми стали небеса.

О чем вы, струны телеграфа?

Виски мне ломит ложь! Обман!

Но повторяется стократно:

Вчера... Сегодня... Амет-Хан...

Не верю! Будет непогода.

Плоды и травы град побьет,

Но не погибнет сын народа,

Покуда жив его народ!

Вед.: Выступление первоклассников (Каким должны быть учащиеся школы имени Амет-Хана Султана)

1. "Посмотри на меня:

Вот какой счастливый я!

В первый класс уже хожу

Форму школьную ношу.

По звонку учусь и ем,

Правда, спать приходится.

И пока что для игры

Время нам отводится".

2. "Ежедневно по утрам

Заниматься надо нам.

Мы с доски не сводим глаз,

И учитель учит нас".

3. "Ель, то-пор, ло-па-та, руки

В каждом слове слышны звуки,

Звуки эти разные – гласные, согласные".

4. "Гласные тянутся в песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать,

В темном лесу звать и аукать,

И в колыбельке сестренку баюкать,

Но не желают свистеть и ворчать".

5. "А согласные согласны

Шелестеть, шептать, скрипеть,

Даже фыркать и шипеть.

Но не хочется им петь".

6. "Слово мир и слово мама

Напишу уже сама я,

Я вам сказку прочитаю

И до сотни сосчитаю".

7. "А теперь зовут читать,

И писать, и считать.

Через сказку и игру

Они учат детвору.

Мы играем и поем -

Очень весело живем".

Песня об Амет-Хане

Ст. вож.: Вот какие вы умелые и смелые. А хотите узнать, каким был Амет-Хан Султан? Какими бывают настоящие герои? Послушайте высказывание известных людей, в основном асов неба, об Амет-Хане Султане.

1 ученик: С появлением наших первых боевых реактивных самолетов Амет-Хан вместе со всеми летчиками неизменно участ­вовал в расширении и совершенствовании их боевых ка­честв. В каждом самолете была крупица и его труда. Оглядываясь теперь назад, на весь 25-летний испытатель­ный послевоенный труд Амет-Хана, хочу сказать, что оче­видно, не было у нас такой работы, к которой так или ина­че не прикоснулся бы Султан.

Летчик-испытатель 1-го класса И.И.Ш елест:

2 ученик: "Амет-Хан Султан был летчиком, которому удавалось все, за что он брался. Второго такого испытателя ни я, ни кто другой не знает". Заслуженный летчик-испытатель СССР Э.В.Елян:

3 ученик: ...Я встретил своего старого друга Амет-Хана - дважды Героя Советского Союза, прославленного "короля тарана". Мы провели вместе несколько часов, и я с большим инте­ресом слушал невысокого мужчину, с густыми черными вьющимися волосами.

Все в нем необычайно выразительно и живописно: голос, лицо, жесты и даже его кавалерийские галифе, очень ши­рокие вверху и обтянутые в икрах, заправленные в черные сапоги из мягкой кожи. Его имя чрезвычайно популярно в Советском Союзе. Можно целыми неделями слушать рас­сказы о его многочисленных подвигах. С начала войны он совершил более 500 боевых вылетов и сбил 20 вражеских самолетов.

Франсуа де Жоффр. французский летчик добровольного авиаполка "Нормадия-Неман":

4 ученик: "Никогда не робел Амет-Хан перед неприятелем, даже если он в несколько раз превосходил численностью отряд его самолетов. Он побеждал врага изобретательностью, хитро­стью, бесстрашием... Амет-Хан умел каждый вылет совер­шать с максимальной пользой для дела. И не случайно летчики любили ходить с ним на задание, они знали: он обязательно найдет противника...

Не знаю, чем это объяснить, но Амет-Хан почему-то неред­ко попадал в самые невероятные ситуации и блестяще вы­ходил из них".

В.Д.Лавриненко. дважды Герой Советского Союза, генерал-полковник авиации:

Ст.вож.: Вот таким необыкновенным человеком был Амет-Хан Султан. И в честь него в нашей школа создана организация, в которую мы сегодня принимаем вас.

Ребята, приготовьтесь к торжественному обещанию. Шаг вперед!

(барабанная дробь)

Ст.вож.: Я, вступая в ряды детской организации "Аметхановцы" пе­ред своими друзьями и самим собой, торжественно обещаю любить свою Родину, быть добрым и справедливым, все­гда выполнять законы детской организации "Аметхановцы".

(прикалывают детям эмблемы)

Ст.вож.: Наш девиз: "За родину, добро и справедливость". Будьте готовы!

(все отвечают: "Всегда готовы!")

(Вручение первоклассникам открыток и значков, или удо­стоверений под музыку)

Ст. вож.: Дорогие ребята! Теперь уже вы знаете, что вы учитесь в школе имени Амет-Хана Султана. Вы - аметхановцы. Для поздравления слово имеет директор школы, завуч и роди­тель.

Закончим наш праздник песней "Амет-Хан".

ЗАКОНЫ ДЕТСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ "АМЕТХАНОВЦЫ"

1. Закон чести. Аметхановец бережет честь своей организации, нося­щей имя героя, бережет свое доброе имя.

2. Закон заботы. Аметхановцы заботятся обо всех, кто нуждается в помощи.

3. Закон слова. Слова аметхановца не расходятся с делом.

4. Закон дружбы. Аметхановец уважает мнение товарищей, верен дружбе.

5 .Закон хозяина. Аметхановец - хозяин своей организации, с ува­жением относится к труду и людям труда.

ПРИЕМ В ДЕТСКУЮ ОБЩЕСТВЕННУЮ

ОРГАНИЗАЦИЮ "ЛЕГИОН ЗЕЛЕНЫХ ДАГЕСТАНА"

(Из опыта работы сш.№2 г. Каспийск)

Цели и задачи:

1. Создание ДОО в Дагестане;

2. Воспитание у детей и подростков бережного отношения к природе, привитие знаний, навыков и понятий о правильном использовании природных ресурсов;

3. Экологическое просвещение детей и подростков, распространение и пропаганда знаний о природе Дагестана;

4. Формирование здорового образа жизни у детей, умение выйти из экстремальной ситуации и оказание помощи пострадавшему.

УЧАСТНИКИ: отряд 5-го класса, отрядные вожатые 7-го класса.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: актовый зал школы.