Образовательно-воспитательная профильно-специализированная программа «Мы – вместе»

Авторы программы:

О.А.Мусанабиева, методист ДДТ

г. Каспийск

Г.А.Ефимова, ст.вожатая гимназии

г. Каспийск

Л.П.Левицкая, директор гимназии

г. Каспийск

Кредо: «Каждое дело творчески, иначе - зачем?»

I. Пояснительная записка

Воспитательный процесс подрастающего поколения во все времена со­стоял из неотъемлемых его частей, включающих в себя нравственное, граждан­ское, патриотическое воспитание детей и подростков через связь поколений во имя процветания Отечества.

Развитие демократических основ общества, а также имеющийся потен­циал деятельности радиокомитета гимназии, практика стенгазет, печати - всё это привело к созданию программы «Мы-вместе» в рамках российской программы «Свой голос».

Средства массовой информации активно внедряются в процессы формирования личности детей и подростков. В результате вхождения человека в сферу массовых коммуникаций возникло множество аспектов деятельности, не имев­ших места ещё 10-20 лет назад. А вместе с тем появился и целый ряд проблем.

Создание программ, ориентированных на пропаганду, изучение и грамот­ное отношение к средствам массовой коммуникации, введение ребёнка в медиа-сферу - одна из актуальных задач современного образования.

Данная программа играет заметную роль в социализации подрастающего поколения, в удовлетворении разнообразных запросов детей и молодёжи и рас­считана на детей среднего и старшего школьного возраста. Продолжительность работы по программе - 3 года.

Цель программы «Мы-вместе» состоит в том, чтобы создать условия для реализации духовной, инновационной активности подрастающего поколения в форме деятельности клуба «Юнпресс», которые

будут способствовать форми­рованию у детей положительного социального опыта, освоению новых социаль­ных ролей, желанию и умению участвовать в совместных делах, успешно об­щаться с различными людьми и даже выбору специальности, дела жизни уча­щихся, используя позитивный опыт, накопленный в ходе реализации данной программы.

Программа имеет следующие специфические особенности:

приближена к потребностям детей, близка и актуальна обыденным делам и заботам детей и взрослых и в то же время избавляет от них, выполняя функ­цию восстановления интеллектуальных, эмоциональных сил, даёт возможность высказать своё мнение о проблемах, о вопросах, волнующих детей и подрост­ков, формирует активную жизненную позицию, неравнодушие к судьбе страны и к окружающим людям.

Программа «Мы-вместе» удовлетворяет следующие потребности:

Актуальность - ориентация на решение насущных для гимназии и Кас­пийска проблем - межнациональных отношений, нравственного и эстетического воспитания, социальной и правовой защищённости субъектов в обществе и мн.др.

Целостность - обеспеченность полноты действий, необходимых для дос­тижения целей; наличие способа проверки полученных результатов.

Прогностичность - изменение требований и условий реализации в зави­симости от изменения требований и условий жизни.

Реалистичность - определение таких целей и способов реализации, кото­рые позволят получить максимально позитивный результат.

Принципы, лежащие в основе данной программы:

- ценностно-смысловое равенство;

- культуросообразность;

- индивидуально-личностная ориентация содержания;

- демократизация воспитательно-образовательной системы;

- креативность.

Функциями данной программы целесообразно рассматривать: обучение детей и подростков теории и практике КТД, развитие их кругозора, накопление и обобщение позитивного опыта субъектов общества, а также воспитание соци­альной активности каждой конкретной личности.

Несомненной ценностью этой программы является сочетание теоретиче­ских знаний, практических занятий и реальное участие в социуме.

В совокупности программа составлена с учётом региональных особенно­стей и условий. Данная программа может стать опорной для зам. директоров, педагогов, методистов, старших вожатых школ любого города и даже села нашей рес­публики и страны.