Этап 6. Подготовка к защите проекта
Задачи этапа: подготовка к защите проекта и его защита
На защите проекта ты должен:
Познакомить экспертов и слушателей с созданным тобой продуктом.
Рассказать о процессе реализации проекта и показать, что ты владеешь технологией учебного проектирования на высоком уровне.
Проявить хорошие ораторские способности.
Порядок
подготовки к защите проекта.
Памятка
Критерии нужно узнать заранее у твоего руководителя проекта. Познакомившись с ними, ты поймешь, на что эксперты будут обращать внимание, оценивая твой проект.
В какой форме я буду защищать свой проект? (подчеркни или напиши)
мастер-класс
стендовый доклад
доклад с презентацией
другое
Какие наглядные материалы ты будешь использовать для защиты проекта? (подчеркни или напиши)
Компьютерная презентация
Видео фильм
Аудио-запись
Плакаты
Листовки
Брошюра
Макет
Другое
Памятка
При защите сделай акцент том, что было самым важным ДЛЯ ТЕБЯ в работе над проектом. Не забудь оценить сильные и слабые стороны своего проекта, экспертам
будет интересно узнать твое мнение об этом. Если у тебя в процессе проектной деятельности возникли трудности – расскажи об этом. Расскажи также, как ты эти трудности преодолел.
Мои впечатления и заметки:
Этап 7. Анализ проделанной работы и рефлексия
Задачи этапа: анализ проделанной работы и своего участия в проекте
Понравилось ли тебе реализовывать свой учебный проект? Поставь значок X под нужной оценкой на шкале, где 0 – это «Совсем не понравилось», а 4 – «Очень понравилось».
|
|
|
|
|
Объясни свой ответ.
|
Что для меня было наиболее интересным в работе над проектом?
Что для меня было самым трудным в работе над проектом?
Что я узнал о себе, работая над проектом?
Какие знания и умения я приобрел в процессе работы над проектом?
Где и зачем в будущем мне может понадобиться приобретенный опыт?
|
Памятка
Для того чтобы легче было отвечать на эти вопросы, вернись к графе «Мои впечатления и заметки» на каждом этапе. Они помогут тебе вспомнить, как проходила работа над проектом.