Н.4.02- 01

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі

Ш.Уәлиханов атындағы Көкшетау мемлекеттік университеті

Филология факультеті

Қазақ тілі кафедрасы

«Бекітемін»

Факультет деканы

___ф.ғ.к.,доцР.С.Әміренова

(қолы) (аты-жөні, тегі)

« 29 » тамыз 2013 ж.

Студенттерге арналған пәннің

Бағдарламасы (силлабус)

Пән: Кәсіби қазақ тілі

Мамандық: 5В011100 Информатика.

Көкшетау

Студенттерге арналған пәннің БАҒДАРЛАМАСЫ (СИЛЛАБУС) 2011 ж. 17 маусым №261 ҚР МЖМБС 5.04.019-2011 негізінде құрастырылған.

Қазақ тілі кафедрасының отырысында бекітілді

«28» тамыз 2013ж. /№ 1 хаттама/

Кафедра меңгерушісі: __________ п..ғ.к. Г.К Камиева

(қолы) (аты-жөні, тегі)

Филология факультетінің әдістемелік кеңесімен қабылданды.

« 29 » тамыз 2013 ж. /№ 1 хаттама/

Факультеттің ОӘК төрағасы: _________ акад.доцент Құрманова А.Қ .

(қолы) (аты-жөні, тегі)

2.Оқытушы жөнінде мәлімет:

Абылқасов Ғарифолла Жұмабекұлы гуманитарлық ғылым магистрі

Қазақ тілі кафедрасының аға оқытушысы

Консультациялық сағат (office - hour):

кафедрада келісілген ОБСӨЖ-дің кестесі бойынша

ұялы телефон 87015581152

3. Пән жөнінде мағлұмат

Пән атауы: Кәсіби қазақ тілі

Өткізілу орны:Сабақ кестесі бойынша

Оқу жоспарының көшірмесі:

Курс	Семестр	Кредит саны	Практ. сабақта-рының сағаты	ОБСӨЖ сағат саны	СӨЖ сағат саны	Бар-лығы	Бақылау формасы
3	5	2	30	15	30	90	Емтихан

4. Пәннің пререквизиттері

Тілді мамандыққа бейімдеп оқытуда тіл үйренушінің кәсіби тілді меңгеруіне мүмкіндік туады:

• мамандықтарына қатысты ой-пікірлерін анық, нақты түрде ауызша және жазбаша жеткізу дағдысы қалыптасады;

• қазақ тілінің кәсіби бағытталған лексикасын жазылым әрекеті арқылы оқыту тіл үйренушінің тілді жазбаша меңгеруіне ықпалын тигізеді;

• мамандық туралы берілген ақпараттар, оларды әсерлі түрде ұсыну тіл үйренушілердің болашақ кәсіби қызметіне деген ынта-ықыласын, қызығушылығын арттырады;

• студенттердің сөздік қорын мамандыққа сәйкес сөздермен байыту кәсіби тілде еркін сөйлеуге жаттықтырады, жазбаша іскерлік дағдыларын қалыптастырады;

• мамандыққа байланысты сұрыпталып алынған лексикалық материалдың мазмұны студенттердің адамгершілік қасиеттерін қалыптастырады, елімізді, ұлтымызды сүюге, тілімізді құрметтеуге тәрбиелейді.

Пәннің постреквизиттері

Әлеуметтік қоғамдық пәндердің ішінде жалпы білім беретін пәндердің бірі болып саналатын мемлекеттік тілді оқыту студенттердің біліктілік және коммуникативтік компетенциясын қалыптастыру болып табылады. Коммуникативтік компетенция интегративтік негізде лингвистикалық (тіл) , дискурстық (сөз) және әлеуметтік-мәдени компетенция деп бөлінеді. Лингвистикалық компетенцияның мазмұны білім және іскерлікті белгілі бағдарламаның көлемінде, коммуникативтік және біліктілік іс-әрекеттің грамматикғалық, фонологиялық, лексикалық құбылыс саласында қолданылады.

Пәннің құзыреттілгі:

Тілдің айтылу нормаларын бекіту; 2,5 мыңнан кем емес көлемдегі ортақ қолданылатын сөздер мен сөз тіркестерінің лексикалық минимумын кеңейту; сөйлеуде қолданылу деңгейінде грамматикалық формалар мен конструкцияларды меңгеру; әлеуметтік – тұрмыстық, әлеуметтік – мәдени және кәсіби сфералар үшін көкейтесті тақырыптарға ауызша және жазбаша формаларда түрлі жанрлардағы диалогтық және монологтық мәтіндерді игеру, мамандық бойынша лексикалық терминологиялық минимумды меңгеру.