І. Навчальні питання і розрахунок часу

№ з/р	Навчальні питання	Час (хвилин)
І. ІІ. ІІІ.	Вступна частина 1. Перевірка готовності студентів до заняття Навчальні питання: 1. Технологія виробництва олив. 2. Класифікація моторних олив. 2 Оливи для карбюраторних та дизельних двигунів Заключна частина Висновки по заняттю. 2. Завдання на самостійну роботу.	5 10 70 20 30 20 5

Вид заняття лекція.

Метод: усне викладення, пояснення

Час проведення 2 години.

Місце проведення: клас.

2.1. Загальні організаційно-методичні вказівки

На попередньому занятті викладач дає студентам завдання на самостійну роботу, оголошує їм час, місце проведення, тему і навчальні питання наступного заняття, звертає увагу на необхідність глибоких знань з питань технології виробництва та класифікації моторних олив, оголошує студентам порядок проведення заняття, його матеріальне забезпечення, а також запитання, по яких буде проведене опитування, нагадує літературу для самостійної роботи і які положення керівних документів необхідно вивчити і законспектувати, проводить консультацію.

2.2. Методичні вказівки по вступу.

Підкреслити актуальність і важливість вивчення теми для практичної роботи у військах (привести приклад з досвіду: свого, роботи служби ПММ академії, випускників ФПОЗ і відгуки на них).

Зазначити, що значне місце, як в мирний, так і у воєнний час, разом з організацією забезпечення військової частини ПММ займає і знання технології виробництва та класифікації моторних олив, порядок їх застосування на військовій техніці та озброєнні.

На даному занятті будуть розглянуті ці питання.

2.3. Методичні вказівки по перевірці готовності студентів до заняття.

Викладач перевіряє підготовку студентів до заняття шляхом виконання ними завдання, яке дано на самостійну роботу (конспектування статей керівних документів, доповнення конспектів лекції із рекомендованих джерел).

Потім викладач проводить контрольне опитування студентів по наступним питанням:

1. В чому заключається підготовка нафти до переробки?

2. Які існують способи переробки нафти?

3. Назвіть способи деструктивної переробки нафти.

Опитування проводиться усно.

Після відповіді кожного студента викладач вказує на допущені помилки і повноту відповіді, оголошує оцінку. По закінченні опитування – робить висновок про загальну підготовку взводу до заняття.

2.4. Методичні вказівки по проведенню заняття.

Заняття проводити методом усного викладення, пояснення навчального матеріалу з демонстрацією слайдів. При цьому, дати можливість студентами законспектувати призначення того чи іншого положення навчального матеріалу. Звернути увагу слухачів, що знання даного матеріалу будуть використовуватись начальником служби ПММ при забезпеченні військової частини ПММ та контролю якості олив.

2.5. Методичні вказівки по заключній частині

Викладач робить висновки по заняттю, відзначає активних студентів. За результатами активності в процесі заняття кожен студент може бути оцінений.

Дає вказівки на самостійну роботу.

Відповіді на запитання.