
- •1.Роль и значение дисциплины «Лабораторное дело»
- •2. Основные задачи ветеринарной лаборатории
- •3. Какие отделы предусмотрены в областной ветеринарной лаборатории?
- •4. Для проведения каких исследований служит кабинет Асколи?
- •5. Значение и необходимость радиологического отдела?
- •6. Роль и значение охраны труда и техники безопасности при работе в лабораториях?
- •7. Что относится к индивидуальным средствам защиты?
- •8. Техника безопасности при работе с лабораторной аппаратурой и приборами?
- •9. Как оказывается первая медицинская помощь при несчастных случаях?
- •Лабораторная посуда
- •Что вы понимаете под лабораторной посудой?
- •Назовите основные материалы, используемые для изготовления лабораторной посуды?
- •На какие группы разделяют стеклянную посуду?
- •4. Перечислите лабораторную посуду общего назначения?
- •5. Назовите основные предметы лабораторной посуды специального назначения?
- •6. Что такое мерная посуда?
- •7. Какие виды стеклянных холодильников знаете, и для чего они служат?
- •8. Какие виды колб Вы знаете?
- •9. Назовите фарфоровые изделия, используемые в лабораторной практике?
- •10. Из каких материалов готовятся высокоогнеупорная посуда?
- •11. Какие виды кварцевой посуды Вы знаете и их особенность?
- •12. Для чего используется посуда из пластических масс?
- •13. Для чего и как производиться подготовка лабораторной посуды?
- •14. Какие физические методы очистки лабораторной посуды Вы знаете?
- •15. Что относится к органическим растворителям для мойки посуды?
- •16. Назовите другие средства, используемые для мытья лабораторной посуды?
- •17. Какие химические средства очистки лабораторной посуды Вы знаете?
- •18. Техника сушки, аппаратура и средства, используемые для сушки лабораторной посуды?
- •Лабораторная техника
- •1. Что такое лабораторная техника и для чего она используется?
- •2. Классификация лабораторной техники?
- •3. Назовите принятое разделение на группы общую лабораторную технику?
- •4. Для очистки воды, какая аппаратура используется?
- •5. Что Вы понимаете под деминерализацией, деионизацией и микрофильтрацией воды?
- •6. Что такое дистиллированная и бидистиллированная вода?
- •7. Что Вы понимаете под аппирогенной водой, и какая аппаратура используется для ее получения?
- •8. Характеристика аппаратов для нагревания?
- •9. Назовите аппаратуру для высушивания?
- •10. Какие виды термостатов Вы знаете и их применения?
- •11. Аппаратура для взвешивания?
- •12. Назовите типы специальных весов?
- •13. Правило эксплуатации аналитических весов?
- •14. Какие виды центрифуг Вы знаете и их применение?
- •15. Правило эксплуатации центрифуг и правила безопасности при работе с ними?
- •16. Строение микроскопа ?
- •17. Какие виды микроскопов Вы знаете?
- •18. Что Вы понимаете под фазово-контрастной микроскопией?
- •19. Что Вы понимаете под люминесцентной микроскопией?
- •20. Что такое «лупы», какие виды «луп» Вы знаете?
- •21. Правила работы микроскопом?
- •22. Что такое автоклав и его использование?
- •23. Назовите основные виды аппаратуры и устройств, применяемых для гистологических исследований?
- •24. Что такое «Микротом», и какие виды вы знаете?
- •25. Гомогенизаторы и для чего они используются?
- •26. Что такое гематология?
- •27. Назовите приборы, используемые в гематологии?
- •28. Назовите типы фотоколориметров?
- •29. Рефрактометры, какие виды и для чего они используются?
- •Бактериологические питатльеные среды
- •1Охарактеризуйте питательные среды?
- •2 Какие требования предъявляются к питательным средам?
- •Что такое пептон?
- •4. Что такое агар?
- •Что такое желатин?
- •6. Классификация питательных средств по конситенции?
- •7. Классификация питательных средств по предназначению ?
- •8. Дайте характеристику общеприменимым питательным средам?
- •9. Дайте характеристику специальным питательным средам?
- •10. Назовите питательные среды для культивирования микроскопических грибов?
- •11. Что такое элективные питательные среды?
- •12. Что Вы понимаете под дифиринцально-питательными средами?
- •Химические реактивы
- •Что такое химические реактивы и для чего они применяются?
- •В ветеринарии, для каких целей они используются?
- •3. Какие типовые группы аналитических химических реактивов Вы знаете?
- •4. Назовите все квалификации химические реактивов?
- •5. Обращение и хранение наиболее, мало и редко употребляемые реактивы?
- •6. Почему и как производиться экономия реактивов?
- •7. Как производится хранение, учет и расходование ядовитых, сильно действующих и других химических веществ, используемые в лабораторном деле?
- •8. Растворы и что Вы понимаете под растворимостью?
- •9. По характеру растворителя, какие растворы бывают и различают?
- •10. По концентрации растворов как их «выражают»?
- •11. Что такое моляльность?
- •12. Что Вы понимаете под нормальностью раствора?
- •13. Что такое точные растворы и как их готовят?
- •14.Дайте пояснение эмпирическим растворам?
- •15. Фиксаналы и их применение
- •16. Какие особенности Вы знаете?
- •17. Индикаторы, для чего они применяются?
- •18. Что такое неводные растворы?
- •19. Назовите органические растворители?
- •20. Перечислите основные правила при приготовлении растворов
- •21. Что такое красители, для чего они используются в лабораторной практике?
- •22. Назовите группы красителей по общей химической классификации?
- •23. Дайте характеристику бактериологическим красителям применяемых в микробиологии.
- •Что такое основные красители?
- •25. Что такое кислые красители?
- •26. Назовите основные методы окрашивания применяемые в микробиологии.
- •27. Особенности окраски микроорганизмов по Грамму.
- •28. Как классифицируются микроорганизмы по Грамму. Лабораторные животные
- •1. Виды лабораторных животных,
- •2. Применение лабораторных животных на практике.
- •3. Кто относится к позвоночным животным?
- •4. Кто относится к беспозвоночным животным?
- •5. Какие виды простейших беспозвоночных наиболее широко используются в лабораторных исследованиях?
- •6. Как подразделяют лабораторных животных генетически?
- •7. Каким заболеваниям и факторам внешней среды высоко чувствительны лабораторные животные?
- •8. Что такое инбридинг?
- •9. Выращивание и содержание лабораторных животных.
- •Размножение лабораторных животных.
- •11. Значение полноценного рационального кормления лабораторных животных?
- •12. Особенности кормления лабораторных животных.
- •13. Что такое капрофагия и ее значение?
- •14. Что такое виварии?
- •15. Что такое питомник, для чего они используются?
- •16. Какие подстилочные материалы используются для лабораторных животных?
- •17. Фиксация лабораторных животных.
- •18. Как производится взятие крови у лабораторных животных?
- •19. Назовите инфекционные болезни лабораторных животных?
- •Назовите инвазионные болезни лабораторных животных?
- •1.Протозойные болезни
- •2. Гельминтозные болезни
- •7.2.3 Арахнозы - болезни, вызываемые клещами
- •21. Назовите незаразные болезни лабораторных животных?
18. Что такое неводные растворы?
Неводными называют растворы, в которых растворителем служат органические вещества — спирты, эфиры, бензол и др. Обычно органические растворители употребляются для растворения органических жидких и твердых веществ, например масел, жиров, смол и т.д., и реже — неорганических веществ, как, например, некоторых [солей, щелочей и минеральных кислот!
В настоящее время органические растворители применяют в практике аналитической химии для так называемого неводного титрования. Известно, что многие неорганические вещества растворяются в органических растворителях. Для неводного титрования готовят растворы с нормальной концентрацией подобно тому, как для обычного титрования. Естественно, что свойства растворов в органических растворителях, применяемых для аналитических целей, отличаются от свойств водных растворов, так как поведение неорганических веществ в растворах прямо зависит от примененного растворителя.
При приготовлении растворов в органических растворителях расчеты проводят в зависимости от назначения раствора. Если он нужен не для аналитических целей, концентрацию растворенного вещества можно выражать в процентах, в граммах на литр и в молях органического вещества, т. е. так же, как и для водных растворов.
Растворители, в зависимости от цели и назначения раствора, применяются или химически чистыми, или в виде технических препаратов. Иногда химически чистые препараты могут быть получены из технических путем очистки.
Очень многие органические растворители, применяемые в лаборатории, огнеопасны, и обращение с ними должно быть таково, чтобы исключалась возможность воспламенения. В лаборатории не разрешается держать большой запас таких растворителей, их нужно иметь столько, сколько требуется для работы.
К огнеопасным относятся: диэтиловый эфир, спирты, ацетон, сероуглерод, бензол, бензин, петролейный эфир и др.
К огнебезопасным относятся хлорпроизводные, как четыреххлористый углерод, дихлорэтан, трихлорэтилен и т. п.
Почти все органические растворители вредно действуют на здоровье, а поэтому необходимо избегать вдыхания воздуха, содержащего их пары. Поэтому с органическими растворителями нужно работать под тягой, чтобы не загрязнять воздух помещения их парами.
Также совершенно недопустимо выпаривать органические растворители на лабораторных столах, не принимая каких-либо мер для улавливания их паров. Если по какой-либо причине улавливать пары нельзя, то выпаривание нужно вести только под тягой.
Следует помнить, что органические растворители дороги, их нужно использовать экономно и рационально, по возможности избегая лишних потерь. Для растворения применяют в большинстве случаев сухие органические растворители, т.е. такие, которые не содержат воды.
19. Назовите органические растворители?
Растворение веществ в органических растворителях несколько отличается от растворения в воде. Во-первых, если растворяют в летучих растворителях (диэтиловый эфир, ацетон, петролейный эфир и т. д.), нужно принимать меры к тому, чтобы они не улетучивались; во-вторых, если растворяют в сухих (безводных) растворителях, нужно предупредить попадание в растворитель влаги из воздуха. Исходя из этих соображений, растворение ведут при соблюдении определенных мер предосторожности.
Если вещество легко растворяется, то операцию можно вести в сосуде с притертой пробкой. Вначале в сосуд насыпают растворимое вещество, а затем добавляют растворитель. Пробку закрывают и сосуд несколько раз встряхивают. Если же растворение идет медленно и притом для ускорения его необходимо постоянное перемешивание, то раствор готовят в специальном приборе с механической мешалкой.
Разберем случай растворения какого-нибудь органического вещества в органическом растворителе, например растворение ацетилцеллюлозы (эфирцеллюлозы) в ацетоне.
К широкогорлой банке подбирают соответствующую корковую пробку, в которой просверливают два отверстия: одно в центре, а другое, пошире, ближе к краю. Центральное отверстие служит для закрепления в нем ртутного затвора; во второе вставляют широкую стеклянную трубку с подобранной к ней резиновой пробкой. Ртутный затвор служит для того, чтобы не дать испаряться ацетону, через широкую трубку (люк) вводят растворяемое вещество.
Во внутреннюю трубку ртутного затвора вставляют мешалку того или иного типа. Вставив корпус ртутного затвора 8 в пробку, через внутреннюю трубку 6 пропускают стержень мешалки, после чего на наружный конец мешалки надевают стеклянный предохранительный колпачок 5. Верхний конец мешалки закрепляют в шкиве и проверяют, не болтается ли мешалка из стороны в сторону при вращении шкива. Добившись правильного отвесного положения мешалки, в трубку ртутного затвора наливают ртуть до уровня. При неправильном закреплении мешалки она может или сломать ртутный затвор или переломиться сама. Мешалки бывают самых разнообразных видов, их легко изготовить из стеклянной палочки, без помощи стеклодува.
В тех случаях, когда не приходится опасаться улетучивания растворителя и можно работать без ртутного затвора и пробки, монтаж прибора значительно облегчается.
Нагревание часто ускоряет растворение, но его можно применять не всегда. Для растворения при нагревании собирают прибор, состоящий из колбы и обратного холодильника.
Подлежащее растворению вещество вносят в колбу, затем туда же наливают растворитель, присоединяют к колбе обратный холодильник и (в зависимости от взятого растворителя) нагревают на водяной или воздушной, или другой подходящей бане.
Очень важен порядок введения вещества и растворителя. Если вещество представляет собой тонкий порошок, то вначале в колбу наливают растворитель, а затем небольшими порциями вносят вещество, каждый раз перемешивая раствор. Если же вначале насыпать порошок, а потом налить растворитель, то первый сразу же может набухнуть, образуя слипшийся ком, растворение которого потребует много времени и труда.
Как правило, после окончания растворения полученный раствор следует обязательно профильтровать, чтобы отделить все посторонние не растворившиеся вещества.
В тех случаях, когда растворение должно идти при низких температурах, устраивают искусственное охлаждение льдом или водой. Банку или другой сосуд, в котором проводится растворение, помещают в эмалированную или металлическую кастрюлю; между стенками кастрюли и сосудом прокладывают в трех-четырех местах пробки так, чтобы сосуд в кастрюле был укреплен неподвижно; кастрюлю укрепляют по возможности прочно и в нее наливают воду или кладут лед. В первом случае можно даже устроить непрерывную циркуляцию воды. Для этого в кастрюлю опускают резиновую трубку, соединенную с водопроводным краном, кастрюлю наполняют водой и закрывают кран. Затем устанавливают сифон для стока воды, и когда вода начнет убывать, вновь открывают водопроводный кран, регулируя подачу воды таким образом, чтобы вода была постоянно на одном уровне.