- •Алматы, 2013
- •1. Жалпы мағлұматтар:
- •2. Бағдарлама:
- •"Ақпараттандыру" Қазақстан Республикасының Заңы 11.01.2007 n 217-III;
- •Ағымдағы бақылау t – құзыреттіліктің қалыптасу деңгейін бағалау
- •1 Курс студенттеріне арналған «Информатика» пәні бойынша құзіреттіліктің қалыптасу деңгейін бағалау
- •«Информатика» пәні бойынша өзін-өзі оқыту құзіреттілікке арналған бағалау парағы:
"Ақпараттандыру" Қазақстан Республикасының Заңы 11.01.2007 n 217-III;
Ақпараттандыру туралы негізгі мақалалар;
Электронды ақпараттық ресурстар;
Мемлекеттік ақпараттық жүйелердегі ақпараттық жүйелерді өңдеу, сақтау, көшірудің негізгі талаптары;
Электронды ақпараттық ресурстар және ақпараттық жүйелердің электронды ресурстарын тіркеу;
"ЭЛЕКТРОНДЫ ҮКІМЕТ" аясындағы мемлекеттік жүйелердің ара қатынастарының тәртібі;
Физикалық және заңды тұлғаларға электрондық ақпараттық ресурстардың тәртібін көрсету.
Пәннің пререквизиті
Медициналық жоғары оқу орнында «Информатика» курсын оқыту мектептегі «Информатика» және «Математика» пәндері бойынша алынған негізгі білімдеріне сүйенеді.
Пәннің постреквизиті:
Биостатистика
Политология
Социология
Жалпы гигиена
Дәрістердің, практикалық сабақтардың, ОСӨЖ, СӨЖ тақырыптық жоспары
ПРАКТИКАЛЫҚ САБАҚТАРдың ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ:
№ |
Сабақтың тақырыбы |
Оқу сағатының көлемі |
||
1 |
Информатика пәніне кіріспе ЭЕМ жұмысының математикалық негіздері |
3 |
||
2 |
Қазіргі есептеу техникасының дамуының сатылық сипаттамасы. ЭЕМ жұмысының логикалық негіздері |
3 |
||
3 |
Операциялық жүйелер (ОЖ) |
3 |
||
4 |
Мәтіндік процессор |
3 |
||
5 |
Электрондық кестенің көмегімен денсаулық сақтау жүйесіндегі классификациялау мен кодтау |
3 |
||
6 |
Электрондық кестенің көмегімен медициналық есептерді шығару |
3 |
||
7 |
Деректер қоры. Деректер қорының көмегімен жеке медициналық карталар құру. |
3 |
||
8 |
Деректер қоры. Жеке медициналық карталармен жұмыс істеу |
3 |
||
9 |
Желілік технология. Интернет-технологияларымен жұмыс істеу |
3 |
||
10 |
Web – парақ құру, пішімдеу |
3 |
||
11 |
Web – парақтармен жұмыс істеу |
3 |
||
12 |
Мемлекетті басқарудағы ақпараттық технология |
3 |
||
13 |
Қазақстанның электрондық үкімет порталынан е-қызмет көрсетуді алу |
3 |
||
14 |
Қазіргі кездегі программалық тілдер |
3 |
||
15 |
Медициналық есептерді шешуде программалау тілін қолдану |
3 |
||
Барлығы: |
45 сағ. |
|
||
СОБЖӨЖ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ:
№ |
Сабақтың тақырыбы |
Оқу сағатының көлемі |
1 |
Информатика пәніне кіріспе ЭЕМ жұмысының математикалық негіздері |
3 |
2 |
Қазіргі есептеу техникасының дамуының сатылық сипаттамасы. ЭЕМ жұмысының логикалық негіздері |
3 |
3 |
Операциялық жүйелер (ОЖ) |
3 |
4 |
Мәтіндік процессор |
3 |
5 |
Электрондық кестенің көмегімен денсаулық сақтау жүйесіндегі классификациялау мен кодтау |
3 |
6 |
Электрондық кестенің көмегімен медициналық есептерді шығару |
3 |
7 |
Деректер қоры. Деректер қорының көмегімен жеке медициналық карталар құру |
3 |
8 |
Деректер қоры. Деректер қорының көмегімен жеке медициналық карталар құру №1 аралық бақылау |
1 2 |
9 |
Желілік технология. Интернет-технологияларымен жұмыс істеу |
3 |
10 |
Web – парақ құру, пішімдеу |
3 |
11 |
Web – парақтармен жұмыс істеу |
3 |
12 |
Мемлекетті басқарудағы ақпараттық технология |
3 |
13 |
Қазақстанның электрондық үкімет порталынан е-қызметкөрсетуді алу №2 аралық бақылау |
3 |
14 |
Қазіргі кездегі программалық тілдер |
3 |
15 |
Медициналық есептерді шешуде программалау тілін қолдану |
3 |
Барлығы: |
45 сағ. |
|
СӨЖ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ:
№ |
Сабақтың тақырыбы |
Оқу сағатының көлемі |
1 |
MS Power Point презентациясын құру |
8 |
2 |
Қашықтықтан оқыту (e-Learning) |
7 |
3 |
Ақпаратты басқаруда денсаулық сақтау жүйесіндегі этикалық және құқықтық қағидалар |
8 |
4 |
Медициналық ақпараттық жүйелер |
8 |
5 |
Программалауға кіріспе |
7 |
6 |
Медициналық статистика негіздері |
7 |
|
|
|
|
Барлығы |
45 |
Әдебиеттер тізімі
Негізгі:
Бобровский С. И.. Учебный курс Delphi7. Питер, 2006г.
Алексеева И.В. Сборник задач и упражнений по курсу «Информатика». – Обнинск: Обнинский институт атомной энергетики, 2007.
Власов В.К., Королев Л.Н. Элементы информатики./ Под. Ред. Л.Н. Королева.- М.: Наука, 2008 г.
Информатика.- / Под ред. Н.В. Макаровой. – М.: Финансы и статистика, 2007. – 768 с.
Информатика: Учебник для вузов.- / Под ред. С.В. Симоновича. – СПб.: Питер, 2008.
Кураков Л.П., Лебедев Е.К. Информатика. – М.: Вуз и школа, 2009. – 636с.
Қосымша:
Хакимова Т. Компьютерлік өңдеудің әдістемелері. Оқу құралы. Алматы, 2007.
Бөркінбаев К.М. Информатика. Оқулық Алматы 2005
Изтлеуов М.К., Беккужина А.И. Жалимбетова Н.К. Информатика. Оқулық Ақтөбе, 2005.
Могилев и др. Информатика: Учебное пособие для вузов / А.В.Могилев, Н.И.Пак, Е.К.Хеннер; Под ред. Е.К. Хеннера. - М.: Изд. центр "Академия", 2008
Острейковский В.А. Информатика. – м.: Высшая школа, 2007.- 512с.
Першиков В.И., Савинков В.М. Толковый словарь по информатике. – 2-е изд. Доп. – М.: Финансы и статистика, 2008.
Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователей. – М.: 2007.
Якубайтис Э.А. Информационные сети и системы: Справочная книга.- М.: Финансы и статистика, 2008
Государственная программа снижения информационного неравенства в РК на 2007-2009 годы
от 2007 г.
Оқыту және сабақ беру әдістері:
Практикалық сабақтар: семинарлар, ситуациялық есептерді шығару, қызық ойындар, оқиғаларды талдау және талқылау.
Студенттердің өзіндік жұмысы: әдебиеттермен танысу, ситуациялық есептерді шығару, глоссарияны құру, сауалнама тапсырмаларын шешу, эссе, ғылыми рефераттарды дайындау және қорғау.
Білімді бағалау ережелері және критерилері
Ағымды бақылау практикалық сабақтар уақытында бақыланады.
Мақсат – теориялық материалды меңгеруді жүйелі түрде тексеру, теориялық білімді практикада қолдана алу.
Практикалық сабақ:
Ауызша сұрау (студент берілген тақырып бойынша әдістемелік нұсқауда көрсетілген сұрақтарға дайындықпен келуі тиіс).
Компьютерде сауалнама тапсыру (студент берілген тақырып бойынша минималды білімді және дағдыны тексеруге арналған теориялық сұрақтардан, негізгі анықтамалардан тұратын сауалнамаға жауап беруі тиіс).
Ситуациялық есептерді шығару (студент әрбір сабақта типтік есептерді шығаруда нақты дағдыны алу үшін жеке берілген тапсырманы орындауы тиіс).
Практикалық жұмыстың орындалуы практикалық сабақта тексеріледі.
СӨЖ:
Қорғау:
реферат;
эссе;
тақырып бойынша презентацияны демонстрациялау.
Өзіндік жұмыстың орындалуын тексеру.
СӨЖ арналған әдістемелік нұсқауда әрбір СӨЖ-дың тапсырмалары берілген.
Бақылау жұмысы:
Компьютерде сауалнама түрінде өткізілетін коллоквиум және ауызша сұрау.
Қорытынды бақылау:
Бақылау және ағымды бақылауды ескере отырып емтихан (ауызша, жазбаша немесе сауалнама түрінде) алу.
Консультация уақыты: Консультация емтиханға екі күн қалғанда сағ. 10.00-де өткізіледі.
Бақылау жұмысының уақыты: 8,13 апта
Қорытынды бақылау уақыты: семестр соңында оқу бөлімі бекіткен кесте бойынша өткізіледі.
Білімді бағалау критерилері мен ережелері:
