4. Методичні вказівки щодо заключної частини:

Підвести підсумки заняття. При цьому нагадати тему, навчальну мету заняття та головний зміст навчальних питань. Звернути увагу студентів на те, що тверде знання викладеного матеріалу є запорукою успішного засвоєння наступних тем і є важливим для практичної роботи у військах офіцерів-автомобілістів.

Відмітити ступінь досягнення мети заняття. Вказати на позитивне та недоліки, що мали місце в ході заняття. Оголосити оцінки.

Звернути увагу на дисципліну в ході заняття.

При виникненні запитань у студентів дати на них відповіді.

Дати завдання на самостійну підготовку. Назвати літературу для вивчення та сторінки

Назвати тему наступного заняття та місце його проведення.

(Тема 6.Заняття № 5. Вивчення будови та роботи рульового керування і гальм)

Заняття № 4

Несправності гальм автомобілів Самостійне заняття

2 Години

Навчальна та виховна мета:

1. Самостійне вивчення студентами характерних несправностей гальмівних систем, їх ознак, причин та способів усунення.

2. Сприяти розвитку у студентів навичок самостійної роботи з навчальною літературою, вміння аналізувати та систематизувати вивчений навчальний матеріал.

Навчально-матеріальне забезпечення:

Література:

1. Довідник по усуненню несправностей автомобілів. Запитання і відповіді – К.: «Урожай», 1992. стр. 138-147.

2. Автомобиль КамАЗ 6х6. Руководство по эксплуатации.  М.: Воениздат, 1990. стр. 186-190.

Наочні посібники:

1. Плакати загальної будови гальмівних систем.

Матеріальне забезпечення:

1. Навчальний стенд автомобіля ЗІЛ-131.

2. Вузли та механізми гальм автомобілів ЗІЛ-131 та КамАЗ-4310.

Навчальні питання та розрахунок часу

№ з\п	Навчальні питання	Час (хв)
1.	Характерні несправності гальмових систем. Їх ознаки, причини та способи усунення	80

Порядок проведення заняття

№ з/п	Дії викладача (командира взводу)	Час (хв.)	Дії студентів
1	2	3	4
Вступна частина
1.	Початок самостійної роботи: Привести навчальну групу в клас, що запланований; Перевірити готовність особового складу до роботи, зробити відмітки в журналі; Віддати вказівки на отримання необхідної літератури	5 хв.	Прибувають в клас, готуються до роботи, отримують необхідну літературу.
Основна частина
2.	Проведення самостійної роботи: контролює дії тих, хто навчається; перевіряє, як виконано завдання яке видано викладачем кафедри; при необхідності запрошує для консультації ведучого викладача навчальної групи	80хв.	Згідно отриманого завдання вивчають зміст навчальних питань. Роблять в зошитах необхідні записи.
Заключна частина
3.	Закінчення самостійної роботи: дає команду на закінчення самостійної роботи та здачу літератури; керує висуванням групи до місця проведення занять (місця шикування).	5 хв.	Завершують роботу; висуваються в зазначене місце.

Методичні вказівки студентам щодо вивчення навчальних питань:

Отримати і підготувати до роботи рекомендовану літературу. Керуючись завданням та методичними рекомендаціями, використовуючи рекомендовану літературу та навчально-матеріальне забезпечення класу самостійно вивчити навчальні питання:

Навчальне питання: «Характерні несправності гальмових систем. Їх ознаки, причини та способи усунення»

При вивченні навчального питання звернути увагу на наступні несправності:

• недостатньо ефективне загальмовування коліс;

• неодночасне загальмовування коліс;

• заїдання гальм.

Законспектувати в зошити:

• основні несправності гальмових систем автомобіля їх причини та способи їх усунення.

(2 стор.188-189).

Питання для самоконтролю:

1. Причини та способи усунення недостатньо ефективного загальмовування коліс.

2. Причини та способи усунення неодночасного загальмовування коліс.

3. Причини та способи усунення заїдання гальм.

Заняття № 5