- •Загальні організаційно-методичні вказівки щодо відпрацювання теми №6: «Системи керування автомобілем»
- •Розрахунок часу за видами занять:
- •Навчально – методичні матеріали для проведення занять Заняття №1 Рульове керування автомобіля
- •2 Години
- •Загальні організаційно-методичні вказівки:
- •Методичні вказівки щодо вступної частини:
- •Методичні вказівки щодо відпрацювання навчальних питань.
- •Методичні вказівки щодо заключної частини:
- •Несправності рульового керування автомобілів Самостійне заняття
- •2 Години
- •Порядок проведення заняття
- •Гальмові системи автомобілів
- •2 Години
- •Загальні організаційно-методичні вказівки:
- •Методичні вказівки щодо вступної частини:
- •Методичні вказівки щодо відпрацювання навчальних питань.
- •Методичні вказівки щодо заключної частини:
- •Несправності гальм автомобілів Самостійне заняття
- •2 Години
- •Порядок проведення заняття
- •Вивчення будови та роботи рульового керування і гальм
- •4 Години
- •Загальні організаційно – методичні вказівки:
- •Методичні вказівки щодо вступної частини.
- •Методичні вказівки щодо відпрацювання навчальних питань
- •Зміст навчальних місць
- •Графік зміни навчальних місць
- •Навчальні місця і розрахунок часу на їх відпрацювання
- •Методичні вказівки щодо заключної частини
- •Загальні вимоги заходів безпеки
- •Тема 6. Системи керування автомобілем. Заняття 2. Несправності рульового керування автомобілів.
- •Тема 6. Системи керування автомобілем. Заняття 2. Несправності гальм автомобілів.
- •Заняття №1. Рульове керування автомобіля
Розрахунок часу за видами занять:
№ заняття |
Назва заняття |
Вид заняття |
Кількість годин |
Заняття № 1 |
Рульове керування автомобіля |
Групове |
2 год. |
Заняття № 2 |
Несправності рульового керування автомобілів |
Самостійне |
2 год. |
Заняття № 3 |
Гальмові системи автомобілів |
Групове |
2 год. |
Заняття № 4 |
Несправності гальм автомобілів |
Самостійне |
2 год. |
Заняття № 5 |
Вивчення будови та роботи рульового керування і гальм |
Практичне |
4 год. |
Навчально – методичні матеріали для проведення занять Заняття №1 Рульове керування автомобіля
Групове заняття
2 Години
Навчальна та виховна мета:
Вчити:
призначення, характеристику, устрій та принцип роботи рульового керування автомобіля;
устрій та роботу рульового механізму, рульового приводу, підсилювача рульового керування.
Прищеплювати студентам почуття впевненості в надійності та технічних можливостях військової автомобільної техніки.
Сприяти засвоєнню технічної термінології та розвитку творчого мислення при вивченні навчального матеріалу.
Виховувати у студентів сумлінне ставлення до вивчення навчального матеріалу.
Навчально-матеріальне забезпечення:
Література:
“Автомобиль ЗИЛ-131Н и его модификации” Воениздат. М, 1988г. стор 136-147
Полосков В.П. и др. Устройство и эксплуатация автомобилей. - М.: ДОСААФ.1987г. стор.240-247.
В.С. Калисский и др. Автомобиль категории «С». М.: «Транспорт», 1987г. стор.180-188
Автомобиль КамАЗ 6х6. Руководство по эксплуатации. М.: Воениздат, 1990.стор. 128-144.
Наочні посібники:
Плакати.
Презентація до Теми 6/1.
Матеріально – технічне забезпечення:
Навчальні стенди автомобілів ЗІЛ-131, КАМАЗ-4310.
Вузли там механізми рульового керування.
Мультимедійний проектор.
Навчальні питання та розрахунок часу:
№ з/п |
Навчальні питання |
Час (хв) |
|
|
Вступна частина |
15 |
|
|
Основна частина |
70 |
|
Навчальні питання: |
|
2.1 |
Призначення і загальна будова рульового керування. |
15 |
2.2 |
Призначення, будова і робота рульового механізму ЗІЛ-131. |
20 |
2.3 |
Призначення, будова і робота рульового приводу ЗІЛ-131. |
15 |
2.4 |
Призначення, будова і робота підсилювача рульового керування ЗІЛ-131. |
20 |
|
|
Заключна частина |
5 |
Загальні організаційно-методичні вказівки:
При підготовці до заняття необхідно усвідомити мету заняття, визначити конкретні знання та навички які передбачається за його допомогою досягти.
Вивчити рекомендовану літературу, методичну розробку для проведення занять з даної теми.
Підібрати навчальну літературу, необхідні плакати та схеми, матеріальне забезпечення.
Продумати послідовність використання наглядних посібників, методику проведення вступної частини, викладання навчальних питань та заключної частини заняття.
Скласти план проведення заняття та затвердити його не пізніше ніж за 2-3 дні до початку заняття.
Заняття доцільно проводити в спеціалізованому класі.
На заняття студенти повинні мати конспекти та заздалегідь отриману навчальну літературу (Автомобиль ЗИЛ-131 и его модификации. Руководство по эксплуатации. – М.: Машиностроение, 1988).
