- •Загальні організаційно-методичні вказівки щодо відпрацювання теми№ 2: «Двигун автомобіля»
- •Розрахунок часу за видами занять:
- •Навчально – методичні матеріали для проведення занять Заняття №1 Загальна будова і робота двигунів внутрішнього згоряння (двз)
- •2 Години
- •Загальні організаційно-методичні вказівки:
- •Методичні вказівки щодо вступної частини:
- •Методичні вказівки щодо відпрацювання навчальних питань.
- •Методичні вказівки щодо заключної частини:
- •Вивчення будови і технічної характеристики двигунів автомобілів Самостійне заняття
- •1Година
- •Порядок проведення заняття
- •Система охолодження двигуна
- •2 Години
- •Загальні організаційно-методичні вказівки:
- •Методичні вказівки щодо вступної частини:
- •Методичні вказівки щодо відпрацювання навчальних питань.
- •Методичні вказівки щодо заключної частини:
- •Несправності системи охолодження Самостійне заняття
- •1 Година
- •Автомобиль КамАз 6х6. Руководство по эксплуатации. м.: Воениздат, 1988. Стр. 68-69.
- •Порядок проведення заняття
- •Заняття №5 Система мащення двигуна
- •2 Години
- •1.Загальні організаційно-методичні вказівки:
- •Методичні вказівки щодо вступної частини:
- •3. Методичні вказівки щодо відпрацювання навчальних питань.
- •4.Методичні вказівки щодо заключної частини:
- •Несправності системи мащення Самостійне заняття
- •1 Година
- •Автомобиль КамАз 6х6. Руководство по эксплуатации. м.: Воениздат, 1988. Стр. 68-69.
- •Порядок проведення заняття
- •Система живлення карбюраторного двигуна Групове заняття
- •2 Години
- •Загальні організаційно-методичні вказівки:
- •Методичні вказівки щодо вступної частини:
- •Методичні вказівки щодо відпрацювання навчальних питань.
- •Методичні вказівки щодо заключної частини:
- •Керування карбюратором Самостійне заняття
- •2 Години
- •Порядок проведення заняття
- •Системи живлення дизельного двигуна
- •2 Години
- •Загальні організаційно-методичні вказівки:
- •Методичні вказівки щодо вступної частини:
- •Методичні вказівки щодо відпрацювання навчальних питань.
- •Методичні вказівки щодо заключної частини:
- •Система випуску відпрацьованих газів. Несправності системи живлення Самостійне заняття
- •2 Години
- •Автомобиль КамАз 6х6. Руководство по эксплуатации. м.: Воениздат, 1988.
- •Порядок проведення заняття
- •Розміщення двигуна та приладів систем в автомобілі. Вивчення будови, принципу роботи механізмів двигуна, вузлів і приладів систем
- •4 Години
- •Загальні організаційно – методичні вказівки:
- •Методичні вказівки щодо вступної частини.
- •Методичні вказівки щодо відпрацювання навчальних питань
- •Зміст навчальних місць
- •Графік зміни навчальних місць
- •Навчальні місця і розрахунок часу на їх відпрацювання
- •Методичні вказівки щодо заключної частини
- •Загальні вимоги заходів безпеки
- •Тема 2. Двигун автомобіля. Заняття 2. Вивчення будови і технічної характеристики двигунів автомобілів.
- •Тема 2. Двигуни автомобіля. Заняття 4. Несправності системи охолодження.
- •Автомобиль КамАз 6х6. Руководство по эксплуатации. м.: Воениздат, 1988. Стр. 68-69.
- •Тема 2. Двигуни автомобіля. Заняття 6. Несправності системи мащення.
- •Автомобиль КамАз 6х6. Руководство по эксплуатации. м.: Воениздат, 1988. Стр. 68-69.
- •Тема 2. Двигуни автомобіля. Заняття 8. Керування карбюратором.
- •Тема 2. Двигуни автомобіля. Заняття 10. Система випуску відпрацьованих газів. Несправності системи живлення.
- •Дидактичний матеріал для проведення занять.
- •Основні визначення двигунів внутрішнього згоряння.
- •Призначення, будова і робота механізмів двигуна.
- •Призначення, тх, будова та робота системи живлення повітрям двигуна КамАз-740.
Автомобиль ЗИЛ-131Н и его модификации. Руководство по эксплуатации. – М.: Машиностроение, 1988. стор. 78
Автомобиль КамАз 6х6. Руководство по эксплуатации. м.: Воениздат, 1988. Стр. 68-69.
В.П.Полосков и др. Устройство и эксплуатация автомобилей. М.: ДОСААФ, 1987. стр. 47-48, 60-61.
Наочні посібники:
Плакати загальної будови системи мащення двигунів автомобілів ЗІЛ-131та КамАЗ-4310.
Матеріально-технічне забезпечення
Навчальний стенд автомобіля ЗІЛ-131.
Навчальний стенд двигуна автомобіля ЗІЛ-131.
Навчальний стенд двигуна КамАЗ-740.
Вузли системи мащення двигунів.
Самостійно вивчити навчальні питання:
Основні несправності системи змащення. Їх ознаки, причини та способи усунення
Методичні вказівки щодо вивчення навчальних питань:
Отримати і підготувати до роботи рекомендовану літературу. Керуючись завданням та методичними рекомендаціями, використовуючи рекомендовану літературу та навчально-матеріальне забезпечення класу самостійно вивчити навчальне питання:
«Основні несправності системи мащення. Їх ознаки, причини та способи усунення».
При вивченні навчального питання звернути увагу на:
пониження тиску масла в системі мащення;
підвищення тиску масла в системі мащення;
потрапляння масла в систему охолодження двигуна;
Причини, ознаки та способи усунення основних несправностей системи мащення законспектувати в зошити.
Питання для самоконтролю:
Пониження тиску масла в системі мащення, причини, ознаки та способи усунення;
Підвищення тиску масла в системі мащення, причини, ознаки та способи усунення;
Потрапляння масла в систему охолодження двигуна, причини, ознаки та способи усунення;
Ст. викладач кафедри ВПОЗ
О.В.Тищук
Додаток 4.
ЗАВДАННЯ
на самостійне заняття № 5
з підрозділу «Будова, експлуатація та військовий ремонт автомобільної техніки»
Тема 2. Двигуни автомобіля. Заняття 8. Керування карбюратором.
Навчальна та виховна мета:
Самостійно вивчити призначення, будову та принцип роботи приводу керування карбюратором та обмежувача максимальної частоти обертання колінчатого вала двигуна автомобіля ЗІЛ-131.
Сприяти розвитку у студентів навичок самостійної роботи з навчальною літературою, вміння аналізувати та систематизувати вивчений навчальний матеріал.
Час: 2 години.
Місце проведення: навчальний клас
Навчально-матеріальне забезпечення:
Література:
Автомобиль ЗИЛ-131Н и его модификации. Руководство по эксплуатации. – М.: Машиностроение, 1988.
В.П.Полосков и др. Устройство и эксплуатация автомобилей. М.: ДОСААФ, 1987.
Наочні посібники:
Плакати загальної будови двигуна автомобіля ЗІЛ-131.
Матеріально-технічне забезпечення
Навчальний стенд автомобіля ЗІЛ-131.
Навчальний стенд двигуна автомобіля ЗІЛ-131.
Самостійно вивчити навчальні питання:
Привод керування карбюратором
Обмеження максимальної частоти обертання колінчатого вала двигуна.
Методичні вказівки щодо вивчення навчальних питань:
Отримати і підготувати до роботи рекомендовану літературу. Керуючись завданням та методичними рекомендаціями, використовуючи рекомендовану літературу та навчально-матеріальне забезпечення класу самостійно вивчити навчальні питання:
Перше навчальне питання: «Привод керування карбюратором»
При вивченні навчального питання звернути увагу на:
будову та кріплення педалі управління дросельними заслінками;
будову та принцип роботи приводу управління дросельними заслінками, управління якими можливо здійснювати руками
будову та принцип роботи приводу управління повітряної заслінки, управління якою можливо здійснювати руками
Будову та принцип роботи приводу законспектувати в зошити
Друге навчальне питання: «Обмеження максимальної частоти обертання колінчатого вала двигуна»
При вивченні навчального питання звернути увагу на:
необхідність обмеження частоти обертання колінчатого вала двигуна;
будову обмежувача максимальної частоти обертання колінчатого вала двигуна;
принцип роботи обмежувача.
Будову та принцип роботи законспектувати в зошити.
Питання для самоконтролю:
Призначення приводу управління дросельними заслінками.
Будова та принцип роботи приводу управління дросельними заслінками,управління якими можливо здійснювати руками.
Будова та принцип роботи приводу управління повітряною заслінкою,управління якою можливо здійснювати руками.
обмежувача максимальної частоти обертання колінчатого вала двигуна.
Принцип роботи обмежувача.
Ст. викладач кафедри ВПОЗ
О.В.Тищук
Додаток 5.
ЗАВДАННЯ
на самостійне заняття № 6
з підрозділу «Будова, експлуатація та військовий ремонт автомобільної техніки»
