4. Методичні вказівки щодо заключної частини

1. При проведенні заключної частини підвести підсумки заняття:

• нагадати тему, навчальну мету заняття та головний зміст навчальних питань:

• відмітити ступінь досягнення мети заняття, звернути увагу на організованість та дисципліну при проведенні заняття;

• вказати на позитивне та недоліки, що мали місце в ході заняття;

• оголосити оцінки.

2. Дати відповіді на запитання студентів.

3. Дати завдання на самостійну підготовку. Назвати літературу для вивчення та сторінки.

4. Назвати тему наступного заняття та місце його проведення. (Тема 3.Електрообладнання автомобіля. Заняття 1. Загальна будова системи електрообладнання. Автомобільні акумуляторні батареї.)

Загальні вимоги заходів безпеки

1. Перед початком робіт необхідно уважно оглянути автомобіль, місце проведення робіт та впевнитись у відсутності факторів, які можуть викликати травмування (загальмовування автомобіля, встановлення упорів під колеса та включення понижуючої передачі в трансмісії, надійність встановлення підставок під балку моста, кріплення домкрата в стійкому положенні).

2. При виконанні кріпильних, монтажних, демонтажних робіт використовувати інструмент у відповідності з його призначенням. Щоб уникнути травмування рук необхідно використовувати тільки справний інструмент та приладдя.

3. При користуванні підніжкою буфера для уникнення травмування необхідно впевнитись в надійній фіксації її защіпкою.

4. Не допускається робота в порваних комбінезонах, з незастебнутими обшлагами. Взуття повинне бути міцним та таким, що виключає ковзання.

5. Суворо забороняється проводити роботи на агрегатах систем та вузлів автомобіля при працюючому двигуні, за винятком робіт по регулюванню двигуна, наприклад, карбюратора, регулятора частоти обертів та ін.

6. Виконувати тільки ті роботи, що визначені завданням на навчальному місці.

Ст. викладач

О.В. Тищук

« ____» __________________ 2013 р.

Додаток 1.

ЗАВДАННЯ

на самостійне заняття № 2

з підрозділу «Будова, експлуатація та військовий ремонт автомобільної техніки»

Тема 2. Двигун автомобіля. Заняття 2. Вивчення будови і технічної характеристики двигунів автомобілів.

Навчальна та виховна мета:

1. Закріпити та поглибити знання, отримані на груповому занятті, з питань загальної будови двигунів внутрішнього згоряння, використовуючи рекомендовану літературу.

2. Самостійно вивчити технічні характеристики двигунів автомобілів ЗІЛ-131 та КамАЗ-4310, розміщення навісного обладнання на двигуні.

3. Розвивати навички самостійної роботи з навчальною літературою, вміння аналізувати та систематизувати вивчений навчальний матеріал.

Час:1 година.

Місце проведення: навчальний клас

Навчально-матеріальне забезпечення:

Література:

Основна:

1. Автомобиль ЗИЛ-131Н и его модификации. Руководство по эксплуатации. – М.: Машиностроение, 1988. стр. 14-18, 34.

2. Автомобиль КамАЗ 6х6. Руководство по эксплуатации.  М.: Воениздат, 1988. стр. 21-25.

Додаткова:

3. В.С. Калисский и др. Автомобиль категории «С». Учебник водителя. М. «Транспорт» 1982 г. стор. 9-30.

Наочні посібники:

1. Плакати загальної будови двигунів автомобілів ЗІЛ-131та КамАЗ-4310.

Матеріально-технічне забезпечення

1. Навчальний стенд двигуна автомобіля ЗІЛ-131.

2. Навчальний стенд двигуна автомобіля КамАЗ-4310.

3. Вузли механізмів двигунів.

Самостійно вивчити навчальні питання:

1. Загальна будова і технічна характеристика двигуна ЗІЛ-131.

2. Загальна будова і технічна характеристика двигуна КамАЗ-740.

Методичні вказівки щодо вивчення навчальних питань:

Отримати і підготувати до роботи рекомендовану літературу. Керуючись завданням та методичними рекомендаціями, використовуючи рекомендовану літературу та навчально-матеріальне забезпечення класу самостійно вивчити навчальні питання:

Перше навчальне питання: «Загальна будова і технічна характеристика двигуна

ЗІЛ-131».

При вивченні навчального питання звернути увагу на:

• експлуатаційні показники двигуна ЗІЛ-131. (1 стор.14-18).

• компоновку двигуна та розміщення на ньому навісного обладнання (1 стор.34).

Законспектувати в зошити:

1. Основні дані технічної характеристики двигуна ЗІЛ-131 та його систем. (1 стор.14-18).

2. Склад агрегатів та вузлів систем двигуна, що розміщені на ньому. (1 стор. 34).

Друге навчальне питання: «Загальна будова і технічна характеристика двигуна

КамАЗ-740».

При вивченні навчального питання звернути увагу на:

• експлуатаційні показники двигуна КамАЗ-740. (2 стор.25).

• компоновку двигуна та розміщення на ньому навісного обладнання (2 стор.21-24).

Законспектувати в зошити:

1. Основні дані технічної характеристики двигуна КамАЗ-740 та його систем. (2 стор.21,25).

2. Склад агрегатів та вузлів систем двигуна, що розміщені на ньому. (2 стор.21-24 ).

Питання для самоконтролю:

1. Основні дані технічної характеристики двигуна ЗІЛ-131.

2. Показати на двигуні ЗІЛ-131 навісне обладнання та назвати його.

3. Основні дані технічної характеристики двигуна КамАЗ-740.

4. Показати на двигуні КамАЗ-740 навісне обладнання та назвати його.

Ст. викладач кафедри ВПОЗ

О.В.Тищук

Додаток 2.

ЗАВДАННЯ

на самостійне заняття № 3

з підрозділу «Будова, експлуатація та військовий ремонт автомобільної техніки»