Висновок
Ще
в дитячі роки вперше зіткнулась з
неповносправною людиною і тоді не
розуміючи до кінця життя, ненароком
могла посміятись з поведінки «дивних»
моєму розумінні людей. Це було в будинку
пристарілих, де більшість людей були з
інвалідністю куди часто приїжджала
виступати з концертними номерами..
Згадую,як раділи їхні очі, бачучи приїзд
гостей і не один раз, по закінченні
концерту, до нас звертались бабусі,
жінки, дідусі запрошуючи нас частіше
до їхнього дому і ще тоді я зрозуміла,
що хочу допомагати людям,які не можуть
повною мірою вжитися в цьому світі.
Перебуваючи
в реабілітаційному центрі, в якості
волонтера взяла до уваги те, що
неповносправні діти набагато більше
цінують життя, і що головне, ці діти
набагато сильніші духом. Вони загартовані
життям. Провівши зними 2 тижні, переконана
що ми всі рівні, ми одинаково плакали,
коли прощались,однаково сміялись. Ми
стали для них не просто волонтерами. З
цією молоддю ми потоваришували.
Спілкуючись з ними кожен з нас згадав
про свої проблеми і потреби, і зрозумів,
що вони далеко не найважливіші у світі
Що я взяла для себе, це те щоб зрозуміти
Довго
не відпускала нас, а потім плакала, адже
розуміла, що ми прощаємось.
.
Які
вони різні ці діти: одні - мовчазно сидять
у кутку кімнати, інші - активно борються
за твою увагу і ласку. Одні - безперервно
коливаються з боку в бік, інші - нерухомо
застигли в одній позі.
Список використаної літератури
Науково-методичний
збірник/Ред. кол. Н.Софій (голова),
І.Єрмаков (керівник авторського колективу
і науковий редактор),та ін. - К.: Контекст,
2000. - 336 С.