|
государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования ТОЛЬЯТТИНСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ
|
Межсессионные задания
с методическими рекомендациями
для студентов 1-го курса групп ДО- 15А,Б,В,К
специальности
44.02.01 Дошкольное образование
2014-2015 уч.год 2 семестр
(база 11 классов)
2014г.
Учебный график на 2 семестр 2014-2015 уч.г.
студентов 1 курса
специальности 050144 Дошкольное образование
Зимняя сессия: 20.01.15г. -2.02.15г.
№ п/п |
Наименование дисциплины |
Сроки сдачи домашних контрольных работ |
Зачеты и экзамены во время сессии |
1 |
Психология общения |
|
Дифференцированный зачет
|
2 |
Иностранный язык |
|
Зачет
|
3 |
Физическая культура |
|
Зачет
|
4 |
Введение в профессию:общие компетенции профессионала |
|
Зачет
|
5 |
Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) |
|
Зачет
|
6 |
Психология |
дкр, 12.01.15 |
Экзамен
|
7 |
Производственная практика по ПМ 05 Методическое обеспечение образовательного процесса |
дкр, 12.01.15 |
Дифференцированный зачет
|
8 |
Квалификационный экзамен по ПМ 05 Методическое обеспечение образовательного процесса |
|
Экзамен
|
Самостоятельная работа по дисциплине «Психология общения»
Тема Стороны и модели общения.
Самостоятельная работа:
1. Выполнение набора тестовых методик на особенности личного общения
2. Составление самоанализа личного общения (особенности, ошибки, проблемы).
Тема Визуальные, акустические, тактильно-кинестетические, ольфакторные средства общения
Самостоятельная работа:
1. Конспектирование, анализ и подготовка к пересказу психологической статьи по невербальному общению.
Тема Взаимосвязь общения и деятельности.
Самостоятельная работа:
1. Конспектирование, анализ и подготовка к пересказу статьи на тему общение и деятельность (Рубинштейн и Леонтьев).
Тема Роли и ролевые ожидания в общении.
Самостоятельная работа.
Разобрать основные понятия: стратегия и тактика в общении.
Виды стратегического общения: открытое и закрытое; монологическое и диалогическое; ролевое и личностное.
Виды тактик общения: формальная, неформальная, примитивная, выбор ролей, деловая, духовная, межличностная, манипулятивная, светская.
Тема Барьеры коммуникаций.
Самостоятельная работа.
Разобрать основные понятия: ошибки, которые возникают в процессе коммуникаций.
Группы ошибок в коммуникациях.
Факторы, отрицательно влияющие на передачу информации и общение.
Написание творческой работу на тему «Барьеры коммуникаций».
Тема Источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов.
Самостоятельная работа.
Подготовка метафор на тему толерантность и конфликтность
Вопросы к дифференцированному зачету по дисциплине «Психология общения»
Раскройте значение общения как социально – психологической проблемы.
Определите роль общения в организации деятельности человека.
Охарактеризуйте основные цели и функции общения.
Дайте характеристику видам и уровням общения.
Раскройте понятие роли в психологии общения.
Опишите особенности ролевых ожиданий в общении.
Дайте психологическую характеристику содействию как единицы общения.
Раскройте суть понятия «социальное взаимодействие».
Охарактеризуйте понятие механизмов взаимопонимания в общении.
Опишите особенности механизмов взаимопонимания в общении.
Определите основные принципы и структуру технологии общения.
Дайте характеристику правилам слушания, ведения беседы, убеждения.
Докажите, что толерантность индивида и общение обеспечивает эффективность взаимодействия.
Охарактеризуйте особенности реализации этических принципов общения в профессиональной деятельности.
Определите источники и причины возникновения конфликта.
Охарактеризуйте основные виды конфликтов.
Докажите, что стресс и стрессовые ситуации являются одной из причин возникновения конфликта.
Опишите особенности стратегия поведения индивидов в конфликтных ситуациях.
Дайте характеристику основным типам поведения людей в конфликте.
Охарактеризуйте способы разрешения конфликтов.
Самостоятельная работа по дисциплине «Иностранный язык (английский)» Самостоятельная работа № 1.
Вставьте пропущенные буквы алфавита:
Aa Bb … Dd Ee Ff … Hh … … Kk … Mm Nn … Pp … … Ss Tt Uu Vv … Xx … Zz
Произнесите по буквам следующие слова:
Abbey, accomplishment, artificial, autumn, award, beautiful, blouse, boundary, carefully, cathedral, cut, daily, dangerous, dry,easy, examination, fishing, flower, garden, growth, heavy, hungry, influence, journalist, kitchen, knowledge, locate, method, newspaper, ocean,own, plentiful, question, radio, ride, river, shape, sky, textbook, unhappy, view, wealthy, year, xerography, zipper.
Переведите письменно слова из 2 задания.
Напишите транскрипцию следующих слов:
Take, place, name, cake, state, map, sat, stand, happy, apple, be, see, Pete, best, next, left, smell, life, five, fine, tie, time, sit, lift, pick, little, close, note, rose, home, stop, box, tube, useful, blue, true, June, cut, hurry, my, try, type, system.
Правильно прочитайте скороговорки и письменно объясните правила чтения гласных:
A black cat sat on a mat
And ate a fat rat.
Tick-tock, tick-tock
Ticks Tommy’s clock
Tick-tock, tick-a-tock
Ticks and ticks his clock.