2. Методические рекомендации по составлению отчета по прохождению практики
В период прохождения практики обучающимися ведется дневник практики. По результатам практики составляется отчет, который утверждается руководителем практики от организации.
В качестве приложения к дневнику практики обучающийся оформляет графические, аудио-, фото-, видео-, материалы, наглядные образцы изделий, подтверждающие практический опыт, полученный на практике.
По результатам практики руководителями практики от организации и от колледжа формируется аттестационный лист, содержащий сведения об уровне освоения профессиональных компетенций, а также характеристика на обучающегося по освоению профессиональных компетенций в период прохождения практики с обязательной рекомендацией квалификационного разряда.
Практика завершается дифференцированным зачетом при условии положительного аттестационного листа руководителей практики от организации и образовательной организации об уровне освоения профессиональных компетенций и наличия положительной характеристики организации на обучающегося по освоению общих компетенций в период прохождения практики; полноты и своевременности представления отчета о практике в соответствии с заданием на практику и дневника практики.
По окончании производственной практики обучающиеся предоставляют руководителю практики следующие документы:
Договор о прохождении практики.
Приказ о приеме для прохождения практики.
Аттестационный лист по практике (заверяется печатью организации) (см. приложение 1).
Дневник (каждый рабочий день ставится оценка и подпись наставника) каждый лист дневника заверяется печатью организации (см. приложение 2).
Отчет о практике (минимум 6-8 листов А4).
3. Структура отчета по практике
По результатам производственной практики составляется отчет, структурными элементами которого являются:
1. титульный лист (см. приложение 2);
2. содержание (включает наименование всех разделов, подразделов с указанием номера начальной страницы) (см. приложение 4);
3. введение (должны быть сформулированы цель и задачи практики и выполняемой работы, обозначен объект прохождения практики, отражено краткое содержание отчета по разделам; объем введения не более 1 страницы);
основная часть (рекомендуемый объем основной части 3-5 страниц) должна содержать:
- характеристику предприятия, с деятельностью которого ознакомился обучающийся во время прохождения практики: полное и сокращенное фирменное наименование, организационно-правовую форму предприятия, адрес, режим работы, виды деятельности.
- ответы на вопросы индивидуального задания:
Оформление соответствующей документации. Составление деффектировочных ведомостей
Определение начала и конца обмоток статора электродвигателей различными способами.
Измерение сопротивления изоляции обмоток электрических машин.
Составление технологической карты по видам работ
Техническое обслуживание современных типов пускорегулирующей аппаратуры.
Техническое обслуживание контактных стоек на изоляторах А 632, А 645м, А 6456.
Техническое обслуживание переключателей ГШ 3, УП 5300, реле МКУ 48, ПР, магнитных пускателей ПМЕ, ПМП; автоматических выключателей АЛ 50, А 3100, трансформаторов тока, пусковых кнопок, измерительных приборов, счетчиков.
Осмотры кабельных и воздушных линий. Определение провиса кабеля.
Разработка инструкционно-технологической карты на определенный вид работ по ТО электрооборудования;
Техническое обслуживание этажных щитков на 2-3 квартиры
Техническое обслуживание трехфазных электросчетчиков для учета активной и реактивной энергии.
Техническое обслуживание пусковых кнопок и реверсивных магнитных пускателей.
Техническое обслуживание переключателей типа ГОТ 3, УП 5300.
- перечень технологической документации (в приложение).
- заключение (должны быть представлены основные выводы по результатам работы, объем заключения 1страница);
приложения (если необходимо).
Выполненный и оформленный отчет о практике подписывается у руководителя практики от производства и предъявляется руководителю на проверку.
Не сдавшие полный комплект документации в срок будут проходить практику повторно на другом объекте в свободное от учебы время.