Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Державний заклад

«Луганський національний університет

імені Тараса Шевченка»

В. В. Бурдун

Методичні рекомендації до виконання курсової роботи з теорії та методики трудового та професійного навчання

для студентів спеціальності 7.01010301 «Технологічна освіта» і студентів спеціальності 7.01010401 «Професійна освіта» напрям підготовки «Транспорт», «Технологія виробів легкої промисловості» і «Технологія виробництва і переробка продуктів сільського господарства» усіх форм навчання

Луганськ

ДЗ «ЛНУ імені Тараса Шевченка»

2012

УДК - 373.016:331+377.016:331(076)

ББК - 74.263.0р

М 54

Рецензенти:

Хриков Є. М. – зав. каф. державної служби та управління навчальними і соціальними закладами Луганського національного університету імені Тараса Шевченка, доктор педагогічних наук, професор.

Дітковська С. О. – кандидат педагогічних наук, доцент кафедри туризму та готельного господарства Луганського національного університету імені Тараса Шевченка.

Чеботарьова І. В. – кандидат педагогічних наук, доцент кафедри педагогіки Східноукраїнського національного університету імені Володимира Даля.

Бурдун В. В.

М 54 Методичні рекомендації до виконання курсової роботи з теорії та методики трудового та професійного навчання / В. В. Бурдун : Держ. закл. «Луган. Нац.. ун-т імені Тараса Шевченка». – Луганськ : Вид-во ДЗ «ЛНУ іені Тараса Шевченка», 2012. – 44 с.

Методичні рекомендації розроблені відповідно до вимог освітньо-професійної програми підготовки студентів 4 курсу спеціальності «Технологічна освіта» і студентів 5 курсу спеціальності «Професійна освіта» усіх форм навчання. Вони призначені для допомоги студентам у роботі над курсовою роботою з теорії та методики трудового та професійного навчання. У методичних рекомендаціях надаються: структура курсової роботи, вимоги до написання, оформлення та захисту курсової роботи, критерії оцінювання курсової роботи та її захисту, тематика курсових робіт.

УДК - 373.016:331+377.016:331(076)

ББК - 74.263.0р

Рекомендовано до друку навчально-методичною радою

Луганського національного університету імені Тараса Шевченка

(протокол № 7 від 2 вересня 2012 року)

© Бурдун В. В., 2012.

© ДЗ «ЛНУ імені Тараса Шевченка», 2012.

Зміст

Вступ 4

Вимоги до курсової роботи 6

Вибір теми курсової роботи 6

Методичні рекомендації щодо виконання

курсової роботи 7

Структура курсової роботи 9

Вимоги до змісту курсової роботи 10

Правила оформлення курсової роботи 18

Захист курсової роботи 20

Критерії оцінювання курсової роботи 22

Критерії оцінки захисту курсової роботи 22

Розподілення балів за рейтинговою системою 23

Тематика курсових робіт

з «Теорій і методики трудового навчання» 24

Тематика курсових робіт

з «Теорій і методики професійного навчання» 28

Зразок титульного аркуша 33

Зразок оформлення списку використаних джерел 34

Список літератури 36

Вступ

Програмою підготовки спеціалістів зі спеціальності 7.01010301 «Технологічна освіта» і спеціальності 7.01010401 «Професійне навчання» передбачається виконання курсової роботи з теорії та методики трудового та професійного навчання.

Курсова робота є одним із видів наукової роботи, самостійним навчально-науковим дослідженням студента. Виконання курсової роботи має за мету дати студентам навички проведення наукового дослідження, розвинути у них навички творчої самостійної роботи, оволодіння загальнонауковими і спеціальними методами сучасних наукових досліджень, поглиблене вивчення будь-якого питання, теми з теорії та методики трудового та професійного навчання. Згідно з Положенням про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах України курсова робота виконується з метою закріплення, поглиблення і узагальнення знань, одержаних студентами за час навчання та їх застосування до комплексного вирішення конкретного фахового завдання.

Виконання курсової роботи є важливим етапом перевірки готовності студентів до самостійного вирішення різноманітних завдань, що виникають на практиці перед вчителем трудового навчання, вчителем технологій, майстром виробничого навчання, викладачем спеціальних дисциплін і сприяє підготовці висококваліфікованих спеціалістів.

Виконання курсової роботи спрямоване на розвиток у майбутніх педагогів і науковців нахилів до пошукової, дослідницької діяльності, до творчого розв’язання навчально-виховних завдань в освітніх закладах, а також формування умінь і навичок застосування дослідницьких методів для розв’язання практичних питань навчання і виховання.

Курсова робота допомагає студентові системно показати теоретичні знання з вивченої дисципліни.

Тут є слушна нагода проконтролювати знання і вміння студента правильно організувати дocлідну роботу, оформлювати її результати і показати готовність до виконання підсумкової роботи з фаху. Виконання курсової роботи повинне сприяти поглибленому засвоєнню лекційного курсу і отриманню навичок у галузі вирішення практичних завдань. Це потребує від студента не тільки знань загальної і спеціальної літератури з теми, а й умінь проводити математичні, експертні та інші дocлiдження, пов’язувати питання теорії з практикою, робити узагальнення, формувати висновки та пропозиції.

Під час виконання курсової роботи студенти повинні набути та вдосконалити такі уміння:

• обґрунтовувати актуальність теми, її значення для теорії і практики трудового та професійного навчання і виховання;

• визначати мету та завдання дослідження;

• планувати власну діяльність, проведення досліджень, підбиття підсумків;

• добирати необхідні джерела інформації, анaлiзувати їх, творчо осмислювати,

• теоретично обґрунтовувати проблему дослідження, різні підходи до її вирішення;

• аналізувати і систематизувати передовий педагогічний досвід в галузі трудового і професійного навчання й виховання;

• розробляти тематичні плани, плани-конспекти уроків, дидактичний матеріал до них, тестові завдання, проекти, проблемні завдання, креслення тощо;

• проводити спостереження та узагальнювати й аналізувати їхні результати;

• впроваджувати в практику результати власного науково-педагогічного дослідження;

• формулювати висновки, пропозиції та рекомендації з предмету дослідження.

• правильно оформлювати текст роботи відповідно до вимог оформлення наукових праць.