Рассмотрите схему и выполните задания в8—в11.

В 8. Напишите название объезда земель, предпринимаемого князьями с целью сбора дани по маршруту, изображённому на схеме.

Ответ: _

В 9. Напишите название города, обозначенного на схеме цифрой «1». Ответ: _.

В 10. Напишите название союза славянских племён, проживающего на землях, обозначенных на схеме цифрой «2».

Ответ: _.

В 11. Какие суждения, относящиеся к данной схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) впервые объезд по маршруту, обозначенному на схеме, совершил князь Рюрик

2) князь Игорь во время подобного объезда был убит в земле, обозначенной на карте цифрой «3»

3) объезд князем владений по маршруту, обозначенному на карте, совершался с ноября по апрель

4) попытка сбора дополнительной дани во время такого объезда в 945 г. привела к восстанию и убийству князя

5) в состав дани, взимаемой во время объезда, входили меха, мёд, воск, лён

6) единицей обложения данью во время таких объездов была определённая площадь пахотной земли

Рассмотрите картину и выполните задания в12—в13.

В 12. Какие суждения о данной картине являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) картина написана в рамках импрессионизма

2) автором данной картины является В.И. Суриков

3) картина создана в период конца XIX-XX вв.

4) художественное направление, в рамках которого создана данная картина, являлось господствующим в России в течение всего XIX и XX вв.

5) известным художником, писавшим картины в рамках данного художественного направления, являлся К.С. Малевич

Ответ:

В 13. Создание какого из памятников архитектуры, изображённых ниже, относится к тому же периоду, что и создание данной картины?

Часть 3

Для записи ответов на задания этой части (С1—С6) используйте бланк ответов № 2. Запишите сначала номер задания (CI, С2 и т. д.), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1—СЗ. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

Из Указа императора Александра I

«1) Если кто из помещиков пожелает отпустить благоприобретённых или родовых крестьян своих поодиночке или и целым селением на волю и вместе с тем утвердить им участок земли или целую дачу, то сделав с ними условия, какие по обоюдному согласию признаются лучшими, имеет представить их при прошении своём через губернского дворянского предводителя к министру внутренних дел для рассмотрения нам; и если последует от нас решение желанию его согласное: тогда предъявятся сии условия в Гражданской палате и запишутся у крепостных дел со взносом узаконенных пошлин.

2) Таковые условия, сделанные помещиком с его крестьянами и у крепостных дел записанные, сохраняются как крепостные обязательства свято и нерушимо. По смерти помещика законный его наследник, или наследники, вступает во все обязанности и права, в сих условиях означенные.

3) В случае неустойки той или другой стороны в сих условиях присутственные места по жалобам разбирают и чинят взыскания по общим узаконениям о контрактах... если крестьянин или целое селение не исполнит своих обязательств: то возвращается помещику с землёю и семейством его во владение по-прежнему.

4) Крестьяне и селения, от помещиков по таковым условиям с землёю отпускаемые, если не пожелают войти в другие состояния, могут оставаться на собственных их землях земледельцами и сами по себе составляют особенное состояние свободных хлебопашцев.

5) Дворовые люди и крестьяне, кои доселе отпущаемы были лично на волю с обязательством избрать род жизни, могут в положенный законами срок вступить в сие состояние свободных земледельцев, если приобретут себе земли в собственность».

С 1. Когда был принят указ? Под каким названием он вошёл в историю? Какую цель преследовал данный указ?

С 2. Кому согласно указу принадлежит право законного перевода крестьян в состояние свободных земледельцев? При каких условиях переход в это состояние мог быть отменён? При каком условии свободными земледельцами могли стать дворовые люди?

С 3. В чём состояло значение данного указа? Каковы были последствия его издания? Назовите всего три положения.

С 4. Утверждение Советской власти обернулось для России полномасштабной Гражданской войной, повлёкшей миллионные жертвы. Назовите не менее трёх причин этой ситуации.

С 5. Ниже приведена оценка общественного строя Древней Руси:

«Общественный строй Древней Руси X — начала XII вв. можно назвать феодальным».

Используя исторические знания, приведите не менее двух аргументов, подтверждающих эту оценку, и не менее двух, опровергающих её.

С 6. Ниже названы четыре исторических деятеля различных эпох. Выберите из них ОДНОГО и выполните задания.