Тема 8. Природа, сутність і принципи права. Типи праворозуміння Тестові завдання для самостійного контролю знань студентів №8

Тестове завдання 1. Що з наведеного не є передумовою виникнення права:

а) ускладнення суспільних відносин;

б) перетворенням людини на відносно самостійного індивіда;

в) реалізація права нації на самовизначення;

г) організація публічної влади, відокремленої від населення та здатної санкціонувати звичаї, встановлювати юридичні норми й забезпечувати їхнє втілення в життя?

Тестове завдання 2. Що з наведеного не є передумовою виникнення права:

а) завоювання інших територій чи захист своєї території;

б) формування держави;

в) відокремлення особи як учасника суспільних відносин із своїми претензіями на автономність існування (соціальну свободу);

г) якісне ускладненням виробництва, політичного та духовного життя суспільства?

Тестове завдання 3. «Ті внутрішні і необхідні, загальні та основні, головні і стійкі риси, ознаки та якості правових явищ, єдність і взаємообумовленість яких визначають якісну специфіку та закономірності розвитку права як самостійної субстанції», — це:

а) функції права;

б) передумови виникнення права;

в) принципи права;

г) сутність права.

Тестове завдання 4. «Право є мірою свободи, рівності та справедливості (правомірним порядком)» — це:

а) ціннісно-нормативний аспект сутності права;

б) регулятивний аспект сутності права;

в) класовий аспект сутності права;

г) загальносоціальний аспект сутності права.

Тестове завдання 5. Вихідна форма буття права — правовідносини. Право — порядок суспільних відносин, який проявляється у діях і поведінці людей, — це:

а) право з філософської точки зору;

б) право з соціологічної точки зору;

в) право з юридичної точки зору;

г) інтегральна концепція праворозуміння.

Тестове завдання 6. Вихідна форма буття-права — норма права, право — норми, викладені в законах та інших нормативних актах, — це:

а) право з філософської точки зору;

б) право з соціологічної точки зору;

в) право з юридичної точки зору;

г) інтегральна концепція праворозуміння.

Тестове завдання 7. Система норм (правил поведінки) і принципів, встановлених або визнаних державою як регулятори суспільних відносин, які формально закріплюють міру свободи, рівності та справедливості відповідно до суспільних, групових та індивідуальних інтересів волевиявлення населення країни, забезпечуються всіма заходами легального державного впливу аж до примусу — це:

а) об’єктивне юридичне право;

б) суб’єктивне юридичне право;

в) загальносоціальне право.

Тестове завдання 8. У якому з варіантів правильно названо ознаки об’єктивного юридичного права:

а) 1) нормативність; 2) формальна визначеність; 3) системність; 4) загальнообов’язковість; 5) державна забезпеченість, гарантованість;

б) 1) встановлюється (санкціонується) державою; 2) формулює правила поведінки у вигляді прав та обов’язків; 3) забезпечується державою; 4) розмежовує права та обов’язки; 5) утворює цілісну систему норм права; 6) існує як єдина система норм у суспільстві; 7) має визначені межі дії; 8) є формально визначеним за змістом; 9) має зовнішні, юридичні форми вираження; 10) спрямоване на регулювання, охорону та захист суспільних відносин; 11) має загальнообов’язковий характер;

в) правильними є обидва варіанти;

г) правильним є варіант а.

Тестове завдання 9. Що з наведеного є ознакою, що відрізняє норми права від соціальних норм первіснообщинного ладу:

а) здійснюються внаслідок традицій;

б) виникають і відмирають поступово в процесі спільного життя;

в) знаходяться у свідомості людей, існують у неписаній формі;

г) встановлюються державою?

Тестове завдання 10. Згідно з доктриною природного права:

а) право є результатом божого творіння;

б) право виникає з природи людини;

в) право виникає еволюційно зі звичаїв і традицій;

г) виникнення права зумовлене особливостями людської психіки (емоції, переживання).

Тестове завдання 11. Згідно з теорією юридичного позитивізму:

а) право створюється державою.

б) право виникає на підставі суспільної угоди.

в) право виникає з об’єктивних суспільних відносин.

г) право — це зафіксована в законі воля панівного класу.

Тестове завдання 12. Згідно з соціологічною концепцією праворозуміння:

а) право виникає з соціальної солідарності;

б) право виникає з об’єктивних суспільних відносин;

в) право виникає з природи людини;

г) право виникає на підставі суспільної угоди.

Тестове завдання 13. Згідно з психологічною теорією права:

а) право виникає на підставі суспільної угоди;

б) право — це зафіксована в законі воля панівного класу;

в) виникнення права зумовлене особливостями людської психіки (емоції, переживання);

г) право виникає із соціальної солідарності.

Тестове завдання 14. Згідно з лібертарно-юридичною концепцією праворозуміння:

А. право створюється державою;

Б. право виникає з природи людини;

В. право виникає з об’єктивних суспільних відносин;

Г. право — це буття й нормативне вираження (конкретизація) принципу формальної рівності.

Тестове завдання 15. Основні засади, вихідні ідеї права, що характеризуються універсальністю, загальною значущістю, вищою імперативністю та відображують суттєві положення права, — це:

а) принципи права;

б) правові презумпції;

в) правові аксіоми;

г) верховенство права.

Тестове завдання 16. Закріплені в нормах права припущення про наявність чи відсутність певних фактів, що мають юридичне значення, — це:

а) принципи права;

б) правові презумпції;

в) правові аксіоми;

г) верховенство права.

Тестове завдання 17. Твердження «Ніхто не може бути суддею у власній справі» — це:

а) принцип права;

б) правова презумпція;

в) правова аксіома.

Тестове завдання 18. Положення ч. 1 ст. 62 Конституції України: «Особа вважається невинуватою у вчиненні злочину й не може бути піддана кримінальному покаранню, доки її вину не буде доведено в законному порядку і встановлено обвинувальним вироком суду» — це:

а) принцип права;

б) правова презумпція;

в) правова аксіома.

Тестове завдання 19. Положення ч. 1 ст. 63 Конституції України: «Особа не несе відповідальності за відмову давати показання або пояснення щодо себе, членів сім’ї чи близьких родичів, коло яких визначається законом», — це:

а) принцип права;

б) правова презумпція;

в) правова аксіома.

Тестове завдання 20. Положення ч. 2 ст. 68 Конституції України: «Незнання законів не звільняє від юридичної відповідальності» — це:

а) принцип права;

б) правова презумпція;

в) правова аксіома.

Тестове завдання 21. Гуманізм, тобто домінування у формуванні та функціонуванні правової системи природних невідчужуваних прав людини — це:

а) принцип права;

б) правова презумпція;

в) правова аксіома.

Тестове завдання 22. Спеціально-юридичні принципи права — це:

а) гуманізм, справедливість, свобода, демократизм, рівноправність;

б) загальноправові, міжгалузеві, галузеві, підгалузеві та інституційні принципи;

в) економічні; соціальні; політичні; ідеологічні, морально-духовні принципи.

Тестове завдання 23. Згідно з Конституцією України в Україні визнається і діє принцип:

а) верховенства права;

б) верховенства закона.

Тестове завдання 24. Спеціально-юридичні функції права — це:

а) політична, економічна, гуманістична, ідеологічна, інформаційна, виховна функції права;

б) регулятивна та охоронна функції.

Тестове завдання 25. Напрям правового впливу на суспільні відносини спрямований на доведення до відома громадян про напрямки регулювання суспільних відносин, про їхні права, обов’язки та відповідальність: право є джерелом знань про державно-організоване суспільство і правовий статус особи, волю законодавця, що виражена в юридичних нормах тощо, — це:

а) ідеологічна функція права;

б) інформаційна функція права;

в) виховна функція права;

г) регулятивна функція права;

д) охоронна функція права.

Тестове завдання 26. Напрям правового впливу на суспільні відносини, спрямований на їх упорядковування, на введення суспільних відносин у певні межі, — це:

а) ідеологічна функція права;

б) інформаційна функція права;

в) виховна функція права;

г) регулятивна функція права;

д) охоронна функція права.