- •Практикум теорія держави та права
- •Тема 1. Теорія держави і права: предмет, методи пізнання та місце в системі юридичних наук. Тестові завдання для самостійного контролю знань студентів №1
- •Тема 2. Виникнення та сутність держави Тестові завдання для самостійного контролю знань студентів №2
- •Тема 3. Форма держави Тестові завдання для самостійного контролю знань студентів №3
- •Тема 4. Функції держави Тестові завдання для самостійного контролю знань студентів №4
- •Тема 5. Механізм та апарат держави. Тестові завдання для самостійного контролю знань студентів №5
- •Тема 6. Правова, соціальна держава та громадянське суспільство Тестові завдання для самостійного контролю знань студентів №6
- •Тема 7. Держава в політичній системі суспільства Тестові завдання для самостійного контролю знань студентів №7
- •Тема 8. Природа, сутність і принципи права. Типи праворозуміння Тестові завдання для самостійного контролю знань студентів №8
- •Тема 9. Норми права у системі соціальних норм Тестові завдання для самостійного контролю знань студентів №9
- •Тема 10. Правотворчість і правоутворення Тестові завдання для самостійного контролю знань студентів №10
- •Тема 11. Джерела (форми) права Тестові завдання для самостійного контролю знань студентів №11
- •Тема 12. Система права та система законодавства: поняття, зміст та співвідношення Тестові завдання для самостійного контролю знань студентів №12
- •Тема 13. Правовідносини: поняття, склад та підстави виникнення, зміни та припинення Тестові завдання для самостійного контролю знань студентами №13
- •Тема 14. Реалізація норм права Тестові завдання для самостійного контролю знань студентами №14
- •Тема 15. Тлумачення норм права Тестові завдання для самостійного контролю знань студентами №15
- •Тема 16. Правова поведінка, правопорушення та юридична відповідальність Тестові завдання для самостійного контролю знань студентами №16
- •Тема 17. Законність і правопорядок Тестові завдання для самостійного контролю знань студентами №17
- •Тема 18. Правосвідомість, правове виховання та правова культура Тестові завдання для самостійного контролю знань студентами №18
- •Тема 19. Механізм правового регулювання Тестові завдання для самостійного контролю знань студентами №19
- •Тема 20. Теорія юридичного процесу Тестові завдання для самостійного контролю знань студентами №20
- •Тема 21. Правова система: сутність, структура, функції та сучасна типологія. Тестові завдання для самостійного контролю знань студентами №21
- •Посібник нормотворча діяльність
- •Тема 1. Правове регулювання суспільних відносин як вид соціального регулювання.
- •Тема 2. Нормотворча діяльність як вид юридичної діяльності.
- •Тема 3. Нормативно-правовий акт як основна форма (джерело) права
- •Тема 4. Нормотворча юридична техніка.
- •Тема 5. Експертиза проектів нормативно-правових актів.
- •Тема 6. Адаптація законодавства України до законодавства Європейського Союзу.
- •Тема 7. Законодавчий процес.
- •Тема 8. Підзаконна нормотворчість органів державної влади
- •Тема 9. Локальна нормотворчість як особливий вид підзаконної нормотворчості
Тема 4. Функції держави Тестові завдання для самостійного контролю знань студентів №4
Тестове завдання 1. Основні напрями діяльності держави, що характеризують її сутність та соціальне призначення, — це:
а) мета держави;
б) завдання держави;
в) функції держави;
г) принципи держави.
Тестове завдання 2. Яке з наведених висловлювань є помилковим:
а) мета держави зумовлює відповідні завдання держави.
б) функції держави не залежать від тих завдань, які стоять перед суспільством у конкретних історичних умовах.
в) завдання держави обумовлюють відповідні функції держави, виходячи з мети держави.
г) на виконання відповідних завдань держави спрямовуються певні її функції?
Тестове завдання 3. За яким із зазначених критеріїв класифікації виокремлюють основні та додаткові функції держави:
а) соціальним значенням;
б) сферами суспільного життя;
в) сферами діяльності держави;
г) за тривалістю здійснення функцій держави?
Тестове завдання 4. За яким із зазначених критеріїв класифікації виокремлюють політичну, економічну, соціальну, охоронну, ідеологічну, культурно-освітню функції держави:
а) соціальним значенням;
б) сферами суспільного життя;
в) сферами діяльності держави;
г) за тривалістю здійснення функцій держави?
Тестове завдання 5. Функції держави, що полягають у забезпеченні реалізації політики держави у взаємовідносинах з іншими державами, міжнародними організаціями, — це:
а) основні функції;
б) додаткові функції;
в) внутрішні функції;
г) зовнішні функції.
Тестове завдання 6. Функції держави, що здійснюються лише протягом певного періоду, — це:
а) основні функції;
б) постійні функції;
в) додаткові функції;
г) тимчасові функції.
Тестове завдання 7. Форми здійснення функцій держави, які не тягнуть за собою юридичних наслідків, — це:
а) регламентувальна, економічна, контрольна, виховну;
б) правотворча, правозастосовча, правоохоронна.
Тестове завдання 8. Яка з зазначених форм реалізації функцій держави належить до правових:
а) організаційно-регламентувальна форма;
б) організаційно-господарська форма;
в) організаційно-виховна форма;
г) правозастосовча форма?
Тестове завдання 9. Яка з зазначених форм реалізації функцій держави не належить до правових:
а) організаційно-контрольна діяльність;
б) правотворча діяльність;
в) правозастосовча діяльність;
г) правоохоронна діяльність?
Тестове завдання 10. Яке з наведених висловлювань є помилковим:
а) функції держави реалізуються через конкретну діяльність різних суб’єктів державного механізму — органів держави, державних підприємств, установ, організацій.
б) функції органу держави — головні напрями його діяльності, які здійснюються шляхом реалізації відповідних повноважень цього органу, що складають коло його компетенції.
в) поняття «функції держави» та «функції органів держави» є тотожними?
Тема 5. Механізм та апарат держави. Тестові завдання для самостійного контролю знань студентів №5
Тестове завдання 1. Механізм держави — це:
а) сукупність суб’єктів, що беруть участь у реалізації політичної влади, тобто в управлінні справами суспільства;
б) цілісна система державних органів, що здійснюють державну владу, а також державних установ та державних підприємств, за допомогою яких виконуються завдання й функції держави;
в) конституційно передбачена система державно-владних структур, наділених визначеними повноваженнями представницького, управлінського та судового характеру.
Тестове завдання 2. Що, з наведеного, не є складовою механізму держави:
а) державні підприємства;
б) органи держави;
в) політичні партії;
г) державні установи?
Тестове завдання 3. Якого поняття стосується таке визначення: «система всіх державних органів, які здійснюють завдання й функції держави»:
а) апарат держави;
б) органи державного примусу;
в) органи державного управління;
г) органи державної влади.
Тестове завдання 4. Що з наведеного не входить до структури державного апарату:
а) органи виконавчої влади;
б) органи судової влади;
в) органи місцевого самоврядування;
г) орган законодавчої влади?
Тестове завдання 5. Орган держави — це:
а) структурно-організований колектив державних службовців, які наділені відповідними повноваженнями та необхідними засобами для виконання завдань і реалізації функцій держави;
б) структурна ланка апарату держави, що має нормативно закріплені владні повноваження, приймає загальнообов’язкові рішення, забезпечуючи їх виконання, у тому числі і примусовими засобами;
в) обидві відповіді є правильними;
г) немає жодної правильної відповіді.
Тестове завдання 6. Що з наведеного не є ознакою органу держави:
а) наділений державно-владними повноваженнями;
б) здійснює повноваження в межах, установлених законом;
в) наділений матеріальними засобами, необхідними для здійснення повноважень;
г) керується у своїй діяльності власним статутом, укладеним відповідно до законодавства.
Тестове завдання 7. Що з наведеного не є ознакою органу держави:
а) має юридично визначену форму та компетенцію;
б) є громадською організацією;
в) видає обов’язкові до виконання юридичні акти;
г) складається з державних службовців?
Тестове завдання 8. Які види державних органів виділяють за таким критерієм класифікації як спосіб утворення:
а) колегіальні та одноособові;
б) виборні та призначувані;
в) центральні та місцеві;
г) постійні та тимчасові?
Тестове завдання 9. Які види державних органів розрізняють за таким критеріями класифікації як місце в ієрархічній системі органів держави, рівень компетенції, (обсяг повноважень), юридична сила їх нормативно-правових актів:
а) колегіальні та одноособові;
б) виборні та призначувані;
в) центральні та місцеві;
г) постійні та тимчасові?
Тестове завдання 10. Органи місцевого самоврядування — це:
а) об’єднанням громадян, діяльність яких поширюється на території відповідної адміністративно-територіальної одиниці або регіону;
б) відносно самостійні виборні органи публічної влади та громадського управління, що реалізують гарантовані законом права (можливості) територіальних спільностей громадян самостійно, під свою відповідальність, вирішувати всі питання місцевого значення, діючи в межах закону й виходячи з інтересів населення;
в) місцеві органи влади, які здійснюють виконавчу владу в межах своїх повноважень на території відповідної адміністративно-територіальної одиниці.
Тестове завдання 11. Які з названих органів не належать до органів місцевого самоврядування:
а) місцеві державні адміністрації;
б) сільські, селищні, міські ради;
в) виконавчі комітети сільських, селищних, міських рад;
г) районні та обласні ради?
Тестове завдання 12. На який принцип організації і діяльності державного апарату вказує таке конституційне положення: «... єдиним джерелом влади в Україні є народ. Народ здійснює владу безпосередньо і через органи державної влади та органи місцевого самоврядування» (ст. 5 Конституції України вiд 28.06.1996 р.):
а) принцип законності;
б) принцип гуманізму;
в) принцип оптимальності та ефективності організації та функціонування державного апарату;
г) принцип народного суверенітету?
Тестове завдання 13. На який принцип організації й діяльності державного апарату вказує таке конституційне положення: «Права і свободи людини та їх гарантії визначають зміст і спрямованість діяльності держави» (ст. 3 Конституції України вiд 28.06.1996 р.):
а) принцип законності;
б) принцип гуманізму;
в) принцип верховенства права;
г) принцип народного суверенітету?
Тестове завдання 14. Принцип організації і діяльності державного апарату, що полягає у прийнятті правових законів, у суворому дотриманні та виконанні їх вимог у функціонуванні органів держави в межах, визначених законами, — це:
а) принцип законності;
б) принцип гуманізму;
в) принцип оптимальності та ефективності організації та функціонування державного апарату;
г) принцип верховенства права.
Тестове завдання 15. Принцип організації і діяльності державного апарату, що передбачає верховенство права в усіх сферах життєдіяльності. Відображаючи місце й роль права в державі та суспільстві. Він означає, насамперед, співвідношення права й держави та її інститутів — органів державної влади, посадових осіб та інших, тобто підпорядкованість держави та її інститутів праву і його пріоритет щодо них — це:
а) принцип законності;
б) принцип гуманізму;
в) принцип оптимальності та ефективності організації та функціонування державного апарату;
г) принцип верховенства права.
Тестове завдання 16. Державна служба — це:
а) професійна діяльність, якою займаються юристи з використанням юридичних знань, засобів, дотримуючись у передбачених законом випадках юридичної форми, з метою вирішення різних юридичних проблем;
б) професійна діяльність, спрямована на задоволення потреб громадян, юридичних осіб і держави у науково-технічній інформації, що полягає в її збиранні, аналітично-синтетичній обробці, фіксації, зберіганні, пошуку й поширенні;
в) професійна діяльність осіб, які займають посади в державних органах та їх апараті щодо практичного виконання завдань і функцій держави та одержують заробітну плату за рахунок державних коштів.
Тестове завдання 17. З наведеного що не можна віднести до напрямків удосконалення механізму сучасної демократичної держави:
а) чітка законодавча регламентація компетенції органів держави;
б) підпорядкування партійній ідеології, проведення в життя інтересів лише своєї політичної партії;
в) скорочення державного апарату, вдосконалення його структури та підвищення ефективності роботи;
г) наявність ефективних механізмів контролю за діяльністю державних органів, підприємств та установ?
