
- •Практическое занятие № 11 « принципы построения волоконно-оптических
- •Цель занятия
- •Учебные вопросы
- •Учебно-методическое обеспечение плакаты
- •Литература
- •Содержание занятия (учебные вопросы)
- •Перечень контрольных вопросов
- •Передающий оптический модуль
- •Задание для подготовки к занятию
- •Практическое занятие № 12 « линейные коды волоконно-оптических (волт) систем передачи » Цель занятия
- •Учебные вопросы
- •Приемный оптический модуль восп
- •Линейные сигналы волт
- •Опто-электронный ретранслятор волт Учебно-методическое обеспечение плакаты
- •Литература
- •Содержание занятия (учебные вопросы)
- •Перечень контрольных вопросов
- •Задание для подготовки к занятию
- •Структурна схема приймального оптичного модулю
- •Функциональная схема одного направления линейого опто-электронного ретранслятора волт
Учебные вопросы
Приемный оптический модуль восп
Линейные сигналы волт
Опто-электронный ретранслятор волт Учебно-методическое обеспечение плакаты
Приемные оптические модули. Линейные коды ВОСП.
Нормированные спектры линейных кодов ВОСП.
Структурная схема линейного опто-электронного ретранслятора ВОЛТ.
Литература
Цифровые и аналоговые системы передачи: Учебник для вузов / В.И.Иванов, В.Н.Гордиенко, Г.Н.Попов и др.; Под ред. В.И.Иванова. – 2-е изд. – М.: Горячая линия – Телеком, 2003. – 232с.
Берлин Б.3., Брискер А.С., Иванов В.С. Волоконно-оптические системы связи ГТС: Справочник; Под ред. А.С.Брискера и А.Н.Голубева. – М.: Радио и связь, 1994. – 160с.
Баева Н.Н. Многоканальная электросвязь и РРЛ: Учебник для вузов. – М.: Радио и связь, 1988. – 312с.
Навчальні матеріали з практичного заняття (електронна версія).
Конспект лекцій кредитного модулю "ТКОС-1".
Содержание занятия (учебные вопросы)
1. ПРИЕМНЫЙ ОПТИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ (ПРОМ) ВОСП. Функции и требования к фотодетектору ПРОМ. Принцип действия полупроводникового фотодиода. Основные параметры фотодетектора. Отличия p-i-n (PIN-ФД) и лавинных фотодиодов (ЛФД). Состав и конструкция ПРОМ. Характеристика напряжения обратного смещения ЛФД и схема АРУ. ( Л.1: с.184...188; Л.2: с.24...29; Л.3: с.271, 272; Л.4; 5 )
2. ЛИНЕЙНЫЕ СИГНАЛЫ ВОЛТ. Требования к линейным кодам ВОСП. Характеристика блочных кодов вида nВmВ. Достоинства и недостатки NRZ и RZ – кодов. Манчестерский или бифазный (BIF, L) код, пример кода 2ВЗВ, недостатки отмеченных кодов. Код с поочередной инверсией токовых сигналов. Код Миллера. Анализ применения блочных кодов для ВОСП различных ступеней иерархии.
( Л.1: с.188...190; Л.2: с.99...103, 113, 114; Л.3: с.272, 273; Л.4; 5 )
З. ОПТО-ЭЛЕКТРОННЫЙ РЕТРАНСЛЯТОР ВОЛТ. Необходимость применения ретрансляторов при передаче сигнала по оптическому волокну (ОВ). Типы и краткая характеристика ретрансляторов без преобразования и с преобразованием оптического сигнала в электрический сигнал. Процесс регенерации в опто-электронных ретрансляторах. Структурная схема и временные диаграммы работы линейного опто-электронного ретранслятора ВОЛТ. Длина участка ретрансляции.
( Л.1: с.190...193; Л.2: с.138...141; Л.3: с.273, 274; Л.4; 5 )
Перечень контрольных вопросов
Дайте краткую характеристику типам оптических ретрансляторов.
По каким правилам формируются линейные сигналы в NRZ - RZ – кодах (на примере предоженной последовательности типа 100110001110)?
Перечислите параметры фотодетекторов (например, не менее трех).
Принцип действия полупроводникового фотодиода.
Изобразите структурную схему линейного ретранслятора ВОЛТ, если в его состав входят ПОМ, ПРОМ, РУ, ФС, УТС.
Принцип действия PIN-фотодиода.
Изобразите предложенную последовательность нулей и единиц в коде BIF, или М, или СМI.
Принцип действия лавинного фотодиода (ЛФД).
Поясните природу появления шумов фотодиодов.