Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
MU_Khudobko_zaoch_ekonom_1_kurs.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
596.99 Кб
Скачать

2

Утверждаю

Ректор университета

_______________А.В. Лагерев

«_____»______________2012 г.

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Методические указания к выполнению контрольных заданий

для студентов 1 курса заочной формы обучения

экономических специальностей

БРЯНСК 2012

У ДК 42.07

Английский язык [Текст] + [Электронный ресурс]: методические указания к выполнению контрольных заданий для студентов 1 курса заочной формы обучения экономических специальностей. – Брянск: БГТУ, 2012. – 27 с.

Разработала: Худобко Т.Б.,

ст. преп.

Рекомендовано кафедрой «Иностранные языки» бгту

(протокол № 9 от 22.11.11)

Содержание программы Цель изучения курса

Данные контрольные задания предназначены для студентов 1 курса заочного отделения экономических специальностей.

Целью контрольных заданий является формирование и развитие навыков перевода оригинальных текстов с английского языка на русский, что соответствует основной задаче заочного обучения студентов – умению самостоятельно читать иноязычную аутентичную литературу для извлечения информации.

Тематический отбор аутентичных текстов обусловлен концепцией обучения студентов заочного отделения экономических специальностей.

Структура курса

В соответствии с учебными планами на 1 курс обучения иностранному языку для заочных отделений вузов неязыковых специальностей отводится 8 часов установочных лекций, 8 часов обзорных лекций и 8 часов практических занятий. За 1 курс обучения студенты выполняют 4 контрольные работы, сдают зачет и экзамен.

Требования на зачете и экзамене

К зачету допускаются студенты, выполнившие 2 контрольные работы и сдавшие тексты в объеме, предусмотренном программой. Для получения зачета студент должен уметь:

а) прочитать со словарем незнакомый текст на английском языке; форма проверки – письменный (600-800печатных знаков) или устный (1000-2000 печатных знаков) перевод;

б) прочитать без словаря текст, содержащий изученный грамматический материал и 5-8 незнакомых слов на 500-600 печатных знаков; форма проверки – передача содержания прочитанного на русском языке.

К экзамену допускаются студенты, имеющие зачет за III семестр, выполнившие письменные контрольные работы за IV семестр. На экзамене проверяются умения:

а) читать со словарем текст общетехнического содержания; форма проверки – письменный (1000 печатных знаков) или устный (1200-1500 печатных знаков) перевод;

б) читать без словаря текст, содержащий изученный грамматический материал и 5-8 незнакомых слов на 600-800 печатных знаков; форма проверки – передача содержания прочитанного на русском языке.

Контрольная работа 1 Вариант 1

Переведите текст.

TEXT

SECTORS OF ECONOMY

There are three main sectors in any1 economy: the primary sector, the secondary sector, and the tertiary sector.

The primary sector of economy includes industries that get goods from nature, such as agriculture and mining. There are two main branches in agriculture: crop and animal farming. Mining partially belongs to the secondary sector as mineral resources need industrial processing. Forestry, fishing, and beekeeping also belong to this sector.

Manufacturing industries which produce goods by means of mechanical, electrical or chemical, but not manual, processing of resources belong to the secondary sector. People who do not produce goods but provide different services for plants and factories work for the secondary sector, for example plant and factory managers. The sector also includes companies that provide fuel, energy, and transport for manufacturing.

The tertiary sector provides different services to consumers, such as trade, transport, banking, insurance and other public services. Teachers, doctors, tourist agents, drivers, lawyers, etc2 work in the tertiary sector.

There are countries which are rich in land. They can use land intensively and produce agricultural products and minerals. Manufacturing plays an important role in the world economy, but there is a tendency for the growth of the service sector in many economies, especially in industrialized countries.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]