Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Северо-Кавказский федеральный университет

Институт информационных технологий и телекоммуникаций

Кафедра организации и технологии защиты информации

Задание и методические указания к лабораторной работе

по учебной дисциплине «Современные информационные технологии в социальных науках »

для студентов направления подготовки «Социология»

Лабораторная работа № 4. Создание видеофильма из цифровых фотографий с помощью программы Windows Movie Maker

Обсуждена и одобрена на заседании кафедры ОТЗИ Протокол №___от_______2013 г.

Ставрополь 2013 г.

1. 1. Цель работы

1. Изучение программы Windows Movie Maker.

2. Научиться создавать видеоролики с помощью программы Windows Movie Maker;

3. Развитие познавательной активности, внимания, мышления и речи;

1. 2. Подготовка к занятию

1. Изучение возможностей программы Windows Movie Maker.

2. Подготовить отчет о лабораторной работе.

3. Ответить на контрольные вопросы.

3. 3. Распределение времени занятия:

Всего: 180 мин

Вступительная часть 4 мин

Проверка готовности студентов к занятию 10 мин

Программа лабораторной работы

Ознакомление с программой Windows Movie Maker	60 мин
Создание видеоролика с помощью программы Windows Movie Maker	80 мин

Проверка выполнения лабораторной работы 20 мин

Заключительная часть 6 мин

4. Правила работы в лаборатории

К работе в лаборатории допускаются лица, изучившие правила и меры безопасности, сдавшие зачет по ним и усвоившие порядок выполнения лабораторной работы.

4.1. Требования безопасности перед началом работ

• ЗАПРЕЩАЕТСЯ: переодеваться, пользоваться огнем, курить, принимать пищу в лаборатории.

• Убедиться в целостности электрических розеток и разъемов. В лаборатории необходимо быть в сменной обуви.

• Включение компьютера производить только после получения допуска по выполняемой работе и разрешения преподавателя или лаборанта.

4.2. Требования безопасности во время работы:

• выполняя лабораторную работу, студенты обязаны использовать только вычислительную технику, периферийное оборудование, соединительные кабели, измерительное оборудование и носители информации, непосредственно относящиеся к данному лабораторному занятию;

• подключение и отключение составляющих вычислительного комплекса производить только при полном снятии напряжения со всех составляющих вычислительного комплекса;

• при обнаружении неисправностей в оборудовании немедленно отключить источники питания и доложить об этом руководителю занятий или лаборанту.

4.3. Требования безопасности по окончании работы

• доложить руководителю занятий или лаборанту о завершении работ;

• привести в порядок и сдать рабочее место лаборанту, и доложить руководителю занятий о сдаче.

5. Аппаратное обеспечение

1. Класс персональных ЭВМ, классная доска, мел (маркеры).

   1. 6. Программное обеспечение

программа Windows Movie Maker.

2. 7. Основные теоретические сведения

Мультимедиа – устройства, позволяющие представлять информацию в аудио и видео виде.

Мультимедийные программы – программные средства, позволяющие обрабатывать аудио и видео информацию.

Область, в которой создаются и монтируются проекты, отображается в двух видах: на раскадровке и на шкале времени. В процессе создания фильма можно переключаться между этими двумя видами.

Раскадровка. Раскадровка – является видом по умолчанию в программе Windows Movie Maker. Раскадровку можно использовать для просмотра и изменения последовательности клипов проекта. Кроме того, в этом виде можно просмотреть все добавленные видеоэффекты и видеопереходы. 

Шкала времени. Шкала времени позволяет просматривать и изменять временные параметры клипов проекта. С помощью кнопок на шкале времени можно выполнять такие операции, как изменение вида проекта, увеличение или уменьшение деталей проекта, запись комментария или настройка уровня звука. Чтобы вырезать нежелательные части клипа, используйте маркеры монтажа, которые отображаются при выборе клипа. Проект определяют все клипы, отображаемые на шкале времени.

Видео. Видеодорожка позволяет узнать, какие видеоклипы, изображения или названия были добавлены в проект. Можно развернуть видеодорожку, чтобы отобразить соответствующее звуковое сопровождение видео, а также все добавленные видеопереходы. Если добавить видеоэффекты в изображение, видео или название, на клипах появится маленький значок, указывающий на то, что в этот клип добавлен видеоэффект.

Аудио. Звуковая дорожка позволяет просмотреть звук, который включен во все видеоклипы, добавленные в проект. Как и дорожка перехода, звуковая дорожка отображается только в том случае, если развернута видеодорожка.