
- •Раздел 1 опросник к. Л. Вилсона «цикл управленческих умений»
- •Цикл функций управления
- •Содержание шкал опросника
- •I. Мотивация цели (Давление на подчиненных).
- •Блок I (Фаза I) Разъяснение целей и их значимости
- •Блок II (Фаза II) Планирование и решение технических и организационных проблем
- •Блок III (Фаза III) Создание необходимых условий для выполнения работы
- •Блок IV (Фаза IV) Обеспечение обратной связи
- •Блок V (Фаза V) Контроль
- •Блок VI (Фаза VI) Поощрение
- •Блок VII Взаимоотношения между руководителем и подчиненными
- •Блок VIII Групповые нормы и мотивация
- •Галерея профилей
- •Работа с графиком оценок по шкалам
- •Типы менеджеров
- •Менеджер, обладающий потенциалом
- •Дополнительные рекомендации по использованию методики
- •Текст опросника
- •Мотивация и духовный настрой коллектива
- •Раздел 2 биографический опросник (biv)
- •Описание методики
- •Раздел 2. Биографический опросник (biv)
- •Интерпретация результатов
- •Интерпретация шкал
- •Шкала psykon
- •Текст опросника
- •Раздел 3
- •Текст опросника
- •Раздел 4
- •Ключ для обработки результатов
- •Раздел 5 методика оценки общих и специальных технических способностей дж. Фланагана
- •Общая процедура проведения тестирования
- •Тест «механика»
- •2. Необходимо, чтобы ротор был сделан из сплава, который
- •3. Основное назначение обмотки с магнитом сердечником
- •5. Электрический ток течет с одной щетки на другую через
- •Тест «умозаключение»
- •Раздел 6 анкета по изучению организационных условий, удовлетворенности трудом и профессиональным развитием
- •Уважаемый сотрудник .........!
- •Раздел 6. Анкета по изучению организационных условий
- •Раздел 1. Опросник к. Л. Вилсона «цикл управлен- ческих умений» 9
- •Вера Александровна чикер психологичес кая диагностика организации и персонала
- •Институт практической психологии «иматон» Санкт-Петербург
- •190 Семинаров-тренингов для специалистов по направлениям:
Описание методики
BIV может применяться без ограничений времени как в индивидуальных, так и в групповых исследованиях. Параллельных форм не имеется. Опросник состоит из восьми относительно независимых друг от друга шкал. Ключ по первым семи шкалам ориентирован негативно, то есть высокие сырые оценки означают наличие соответствующей проблемы. В шкале Е высокие оценки соответствуют экстравертированному поведению.
Суждения в опроснике альтернативные. Испытуемым предлагается выбирать ответы, которым «чаще всего» соответствует их поведение. Форма утверждений в тексте видоизменяется с целью снижения монотонности и тенденции к стереотипным ответам. 64
При проведении BIV необходимо обратить внимание на следующее:
проводящий диагностику должен быть точно информирован о содержательном аспекте методики; прежде всего, необходимо ответить на опросник самому, чтобы отвечать на вопросы других;
при групповом варианте опроса следует учитывать, что ненапряженная атмосфера способствует качественной работе испытуемых;
перед ответом на вопросы испытуемым следует предложить написать на обороте ответного бланка соответствующую информацию о себе;
при вопросах испытуемых до или во время выполнения задания лицо, проводящее опрос, должно избегать влияния на него;
при вопросах о родителях могут возникнуть трудности у испытуемых, которые не воспитывались родителями или не имели братьев и сестер (вопрос 87). Здесь можно дать следующее указание: «Поскольку вы могли вырасти не у ваших прямых родителей, а у родственников, приемных родителей или еще где-либо, то отвечайте на вопросы так, чтобы ответы описывали это лицо (например, дядю, тетю, воспитателя) как исполняющего роль родителя». На вопрос 87 испытуемые, не имевшие братьев и сестер, должны ответить «нет»;
если испытуемый говорит, что он закончил работу, то экспериментатор предлагает ему проверить ответы на точность и полноту.
Раздел 2. Биографический опросник (biv)
КЛЮЧИ ДЛЯ ОБРАБОТКИ РЕЗУЛЬТАТОВ
При совпадении ответа с ключом начисляется один балл.
Таблица 10. Ключ для обработки результатов
На основании содержательных и статистических процедур можно выделить пять факторов, которые могут быть обозначены следующим образом:
Синдром семейного дефицита. В нем почти все утверждения шкал FAM и ERZIEN имеют существенные нагрузки.
Синдром экстраверсии. Большую часть нагрузки несут утверждения шкал SOZAKT и Е.
Неуверенность в себе, слабость «Я». Наибольшую нагрузку в этом факторе несут утверждения шкалы ICHSTK. Высокие нагрузки несут утверждения шкал SOZAKT и SOZLAG.
Актуальное напряжение в профессиональной и личной сферах. В данный фактор входят утверждения SOZAKT, PSYKON к ERZIEN.
Синдром невроза. В него входят утверждения шкал N и PSYKON. Оценки по этим шкалам позволяют отличать норму от отклонений в этой сфере. В этот фактор входят также утверждения шкалы ICHSTK.