
- •080400.62 Управление персоналом
- •Оглавление
- •Методический блок
- •1.1 Аннотация
- •1.2. Сведения об авторе Алексашина Татьяна Викторовна
- •1.3 Общие положения об итоговой государственной аттестации
- •Цели и задачи итоговой государственной аттестации
- •1.3.2. Место итоговой государственной аттестации в структуре ооп
- •1.3.3. Требования фгос к уровню профессиональной подготовки выпускника
- •1.3.4. Виды итоговых аттестационных испытаний
- •1.4. Порядок допуска к ига
- •1.5. Организация выполнения и подготовка к защите вкр
- •1.6. Порядок формирования и функции государственной аттестационной комиссии, методика проведения ига
- •1.6.1. Порядок формирования гак, функции гак
- •1.6.2. Методика проведения игэ
- •1.6.3. Методика защиты вкр
- •Содержательный блок
- •2.1. Программа ига
- •2.1.1. Содержание программы итогового государственного (междисциплинарного) экзамена (игэ)
- •Содержание программы
- •Раздел 1. Экономическая теория
- •Раздел 2. Экономика организаций
- •Раздел 3. Основы теория управления
- •Раздел 4. Основы управления персоналом
- •Раздел 5. Управление персоналом организации
- •Раздел 6. Кадровый консалтинг
- •2.1.2. Требования к содержанию и оформлению вкр Структура и содержание вкр
- •Глава 1 (30% объема вкр)
- •Глава 2 (30% объема вкр)
- •Глава 2 – аналитическая часть – должна состоять из трех параграфов.
- •Глава 3 (30% объема вкр)
- •Оформление вкр
- •3. Контрольный блок
- •3.1. Комплекс оценочных средств
- •3.1.1. Критерии оценки результатов игэ Структура письменного задания:
- •Требования к оформлению письменного варианта задания
- •3.1.2. Критерии оценки по результатам защиты вкр
- •4. Справочный блок
- •Примерная тематика выпускных квалификационных работ
- •Образец ккз
- •II. Проблемная часть
- •III. Ситуационная часть
- •Примерные тестовые задания, перечень открытых вопросов и кейсовых ситуаций
- •Основы теории управления
- •Основы управления персоналом и управление персоналом организации
- •1. Обучение - это
- •2. Функция "обучение персонала" относится к подсистеме:
- •3. Методы обучения, относящиеся к форме обучения «на рабочем месте»:
- •4. Развитие персонала - это:
- •5. Кадровый резерв - это
- •Примеры разработок структуры выпускных квалификационных работ
- •Оглавление
- •Глава 1. Теоретические аспекты организации делопроизводства в кадровой службе……………….…….… 4 78
- •Глава 2. Анализ кадрового состава и организации делопроизводства в ооо «сгк-тпс-4» …………………...…….. 19 78
- •Оглавление
- •Глава 1. Теоретические аспекты организации делопроизводства в кадровой службе……………….…….… 4
- •Глава 2. Анализ кадрового состава и организации делопроизводства в ооо «сгк-тпс-4» …………………...…….. 19
- •Глава 3. Комплекс мероприятий по совершенствованию системы документационного обеспечения в кадрой службе ооо "сгк-тпс-4"………..… 39
- •Отзыв научного руководителя выпускную квалификационную работу студентки Воробьевой Анны Владимировны
- •5. Список рекомендуемой литературы
- •Экономика организаций
- •Раздел 3. Основы теории управления
- •Основы управления персоналом
- •Управление персоналом организации
- •Николашин в.Н. Организация труда персонала. – м.: Московский Университет им. С.Ю. Витте, 2010 год
- •Дополнительная литература
Образец ккз
I. Тестовая часть
Проставьте в таблице после тестовой части (с. 8 задания) + или √ в колонках, соответствующих правильному, по Вашему мнению, ответу
1. Средства, необходимые для производства экономических благ, называются:
а: потребительскими товарами;
б: экономическими ресурсами;
в: денежными ресурсами;
г: финансовыми инвестициями.
2. Экономической основой развития любого общества является:
а: хозяйственная деятельность общества;
б: нормативно-правовая деятельность государства;
в: инвестиционная деятельность субъектов экономики;
г: финансовая деятельность государства.
3. Основой рыночного хозяйства является:
а: натуральное производство;
б: технологическое производство;
в: товарное производство;
г: новые информационные технологии.
4. Спрос, в рыночной экономике, отражает:
а: необходимость рынка, в каких либо товарах;
б: необходимость покупателей иметь в своей собственности, какой либо товар;
в: количество товара, которое покупатели готовы купить по данной цене, в данном месте, в данное время;
г: количество товара, которое производители готовы предоставить по данной цене, в данном месте, в данное время;
5. Функция денег, при которой они используются в качестве посредника в обращении товаров, называется:
а: мера стоимости;
б: средство платежа;
в: средство обращения;
г: средство накопления.
6. Характеристиками свободного рыночного хозяйства не являются:
а: неограниченное число участников конкуренции;
б: свободный доступ к рыночной информации;
в: ограниченная роль правительства в экономике;
г: государственное ценообразование.
7. Предельной полезностью называется удовлетворение, которое можно получить:
а: от последней единицы потребляемого товара;
б: от среднего количества потребляемого товара;
в: от всего количества потребляемого товара;
г: от единицы товара наихудшего качества.
8. Стоимость рабочей силы определяется:
а: стоимостью произведенной продукции работником;
б: стоимостью используемых работником средств производства;
в: стоимостью средств существования, необходимых для воспроизводства рабочей силы;
г: амортизацией используемого работником основного капитала.
9. ВВП равен стоимости:
а: промежуточного продукта;
б: продукта перепродаж;
в: конечного продукта, произведенного резидентами страны за год;
г: конечного продукта, произведенного в границах данной страны за год.
10. Если налоги на предпринимательство растут, то:
а: совокупный спрос сокращается, а объем совокупного предложения не меняется;
б: совокупное предложение сокращается, а объем совокупного спроса не меняется;
в: сокращаются совокупное предложение и совокупный спрос;
г: растут совокупное предложение и совокупный спрос;
11. Безработица – это:
а: нежелание работать определенной части населения;
б: социально-экономическое явление, при котором часть рабочей силы не занята в производстве товаров и оказании услуг;
в: превышение совокупного спроса на труд над его совокупным предложением;
г: все перечисленное верно;
12. Численность подчиненных у одного начальника представляет собой норму..:
а: соотношения
б: выработки
в: времени
г: численности
д: управляемости
13. Аутсплемент – это:
а: передача внешним экспертам функций работы с персоналом.
б: один из инструментов в управлении персоналом, позволяющий компаниям регулировать число работников, не изменяя при этом официальную численность персонала:
в: сопровождение персонала в период сокращений и увольнений, оказание помощи в дальнейшем трудоустройстве
14. Английская философия управления персоналом основывается на:
а: традициях конкуренции и поощрения индивидуума работников с четкой ориентацией на прибыль компании и зависимость личного дохода от неё
б: традициях уважения к старшему, коллективизма, всеобщего согласия, вежливости и патернализма
в: традиционных ценностях нации и теории человеческих отношений
г: традиции чёткой дисциплины, коллективизма, эффективности, повышения уровня жизни работников и сохранение социальных благ и гарантий сотрудников в новых условиях хозяйствования
15. Методология управления персоналом предполагает
а: совокупность внутриорганизационных принципов, моральных и административных норм и правил взаимоотношений персонала, систему ценностей и убеждений, воспринимаемая всем персоналом и подчиненная глобальной цели организации
б: формирование целей, функций, оргструктуры управления персоналом, вертикальных и горизонтальных функциональных взаимосвязей руководителей и специалистов в процессе обоснования, выработки, принятия и реализации управленческих решений
в: организацию найма, отбора, приема персонала, его деловую оценку, профориентацию и адаптацию, обучение, управление его деловой карьерой
г: рассмотрение сущности персонала организации как объекта управления, процесса формирования поведения индивидов, соответствующего целям, задачам организации, методов и принципов управления персоналом
16. Какие методы отличаются прямым характером воздействия на человека?
а: экономические
б: административные
в: социально-психологические
г: психологические
17. Под профессиональной адаптацией обычно понимают
а: приобретение навыков, освоение новых приемов в выполнении работы
б: освоение правил и норм взаимоотношений в коллективе
в: привыкание к новым условиям труда
г: изучение внутренних нормативных локальных актов.
18. В какой период начинается профессионализация подходов к управлению персоналом как самостоятельной сфере профессиональной деятельности
а: 1990 – настоящее время
б: 1930 – 1960 гг.
в: 1960 – 1990 гг.
19. Функция разработка штатного расписания относится к подсистеме:
а: управление трудовыми отношениями;
б: развитие организационной структуры управления;
в: планирования и маркетинга персонала;
г: условий труда.
20. Кадровое планирование является следующим этапом работы с кадрами в организации после:
а: разработки профессионально-квалификационных моделей, требований к персоналу по должностям и профессиям
б: формирования кадровой политики
в: найма, отбора и приема персонала
г: анализа и исследования персонала и рынка труда
д: стратегического анализа и стратегии развития организации
21. Оперативный план работы с персоналом составляется, как правило на:
а: месяц
б: квартал
в: полугодие
г: год
д: 3 года
22. Какие два направления адаптации выделяют в управлении персоналом:
а: первичная, вторичная
б: функциональная, структурная
в: основная, вспомогательная
г: внешняя, внутренняя
д: явная, скрытая
23. Рекрутинговое (кадровое) агентство — это организация
а: торгующая персоналом
б: проверяющая деятельность рекрутеров;
в: оказывающая услуги по продвижению профессионалов высокого класса;
г: оказывающая услуги по подбору персонала для фирм-заказчиков.
24. Первый этап деятельности по подбору персонала - это
а: исследование рынка труда
б: структурированное интервью
в: подготовка заявки на подбор персонала.
г: анализ резюме кандидатов
д: расчет и планирование потребности в персонале.
25: Дата появления в России идеи создания кадровых агентств (День рекрутера)
а: 1 декабря 1993г
б: 12 июня 2000г.
в: 20 сентября 1991г
г: 07 ноября 2000г..
26. Основная цель менеджмента как вида деятельности – это…
а: создание материальных благ
б: достижение высокой прибыльности организации
в: создание прибавочного продукта
г: реализация целей организации
27. Разработка теории мотивации является достижением:
а: школы человеческих отношений
б: количественной школы управления
в: классической школы управления
г: школы поведенческих наук
28. В рамках какой теории управления персоналом разработаны универсальные принципы управления:
а: классической
б: количественной
в: теории человеческих отношений
г: теории человеческих ресурсов
29. Делегирование делается с целью
а: дать возможность личностного роста руководителю
б: разгрузить руководителя и дать возможность личностного и профессионального роста сотрудника
в: сформировать оптимальный баланс загрузки всех работников
г: снять менее важные задачи с руководителя и передать их менее загруженному работнику
30. Аттестация персонала - это:
а: анализ затрат, связанных с наймом персонала
б: целенаправленный процесс исследования трудовой мотивации персонала
в: целенаправленный процесс установления соответствия качественных характеристик персонала требованиям должности или рабочего места
г: установление функциональной роли работника
31. Организационная структура управления, в которой за основу берется конечный результат: продукт, потребитель или рынок, это…
а: функциональная
б: дивизиональная
в: линейная
г: матричная
32. Функция управления, цель которой обеспечить недублирование действий исполнителей, поддержать необходимый уровень взаимодействия между подразделениями – это…
а: планирование
б: организация
в: координация
г: мотивация
д: контроль
33. Потенциальная способность индивида влиять на поведение других людей, сумма полномочий, которыми обладает руководитель – это…
а: темперамент
б: убеждение
в: власть
г: харизма
34. Примером международного объединения специалистов в области управленческого консалтинга является
а: Association Suisse des conseils en organisation et gestion (ASCO)
б: Federation europeenne des associations de conseils en organizations (FEACO)
в: Chambre syndicale des societes d'etuds et de con-ceils (SYNTEC)
г: Association of Management Consultants (AMC)
35. Управление кадрами, как вид консалтинговых услуг по классификации Европейского справочника консультантов
а: это разработка и планирование общей стратегии развития; прогнозирование; организация филиалов, отделений и новых фирм, изменение формы собственности и т. д.
б: это вопросы формирования и регистрации компаний, организация работы офиса, обработка данных, т. е. оптимизация управления организацией
в: это подбор сотрудников, контроль уровня подготовки кадрового состава, система оплаты труда, повышение квалификации и обучение кадров
г: это выбор технологии производственного процесса, стимулирование производительности труда, оценка и контроль качества продукции и т. д.
36. Совокупность приемов и способов воздействия на управляемый объект – это … управления.
а: функции
б: методы
в: принципы
г: инструменты
37. С точки зрения теории менеджмента организационная структура управления персоналом должна соответствовать:
а: квалификации работников
б: решению стратегических задач организации
в: размеру организации
г: анализу и контролю трудовых показателей
38. Наиболее эффективным средством привлечения клиентов в консалтинге является
а: советы партнеров по бизнесу
б: интернет
в: семинары и конференции
г: специализированные издания
39. Интерактивное обучение
а: используется для развития профессиональных знаний
б: обучение направлено на выработку профессиональных, коммуникативных, управленческих навыков, а также развитие отношений
в: обучение направлено на приобретение и обмен знаниями.
40. Кадровый аутсорсинг это
а: вывод ряда функций, относящихся к кадровому менеджменту на внешнего партнера
б: направление временно свободного персонала на работу в разные предприятия
в: выведение персонала за штат, при котором кадровое агентство (или иная структура) оформляет сотрудников компании в свой штат, при этом сотрудник остается на своем рабочем месте и выполняет прежние обязанности