Категорія «Морфологія»

1. Скільки в українській мові частин мови? (10)

2. До якого роду належать іменник соня? (спільного)

3. Якою частиною мови виступає слово «майбутнє» в реченні

Вже почалось, мабуть, майбутнє. (іменником)

4. До якого розряду за значенням відноситься прикметник у словосполученні яблуневий сік ? (відносний)

5. Указати форму ступенів прикметника найбільш цікавий? ( складена форма

найвищого ступеня)

6. Як називається форма дієслова, що у реченні може виступати будь-яким членом речення, не змінюється і відповідає на питання що робити? Що зробити?

7. До якого розряду належать займенники мій, свій, нашого? (присвійний)

8. До якої частини мови належать слова тільки, хіба, ото? (частка)

9. На які три групи поділяються прийменники? (прості, складні, складені)

10. Родовий відмінок іменника лоша (лошати)

11. До якої дієвідміни належить дієслово «лити»? (першої)

12. До твердої, м’якої чи мішаної групи належить прикметник кращий? (мішаної)

Слово журі

Ведучий. У фінал виходять три учасники, які набрали найбільшу кількість балів…..

Дякую гравцям, які показали ґрунтовні знання у півфіналі, сподіваюсь зустрітися з вами в наступних іграх.

Учасники фінальної гри мають теж визначитися, в якій послідовності вони будуть грати. Знову нам допоможе гра «Шифрувальник».

Розшифруйте назву однієї з частин мови.

Ч

А

С

Т

К

А

Ведучий.

Розпочинаємо ІІІ раунд – завершальний етап, який визначить переможця гри «Найрозумніший».

Перед вами таблиця, пронумерована й розфарбована в чотири кольори: 28 квадратів по 7 кожного кольору. Один із кольорів – це ваша тема. У порядку, встановленому за грою «Шифрувальник», вибираєте номер запитання. Кожне питання своєї теми оцінюється 2 балами, теми суперника – 3 балами, «Загальні питання» - 1 балом.

Не поспішайте відповідь Давати навмання, Нехай допомагають Вам розум і знання!

(Пропоную розглянути таблицю, яка складається з двох скріплених аркушів паперу . На одному аркуші пронумеровано та розфарбовано в чотири кольори 28 квадратів, по 7 кожного кольору:

• Червоним кольором – запитання з теми "Фразеологія";

• Зеленим – запитання з теми "Морфологія";

• Синім – запитання з теми "Лексикологія";

• Сірим – "Загальні запитання".

Учні вивчають таблицю протягом 1 хв, після чого її перевертають стороною, на якій написано у такому самому порядку номери квадратів, але незафарбовані і підрізані з трьох сторін. Учні по порядку, встановленому за грою «Шифрувальник», вибирають номер запитання. Консультант відриває квадрат, а вчитель зачитує запитання з відповідної теми. Кожне запитання своєї теми оцінюється 2, теми суперника – 3 б, "Загальні питання" – 1 б.)

Сектор Червоний – Фразеологія

1.Як називається усталений вислів у формі синтаксично завершеного речення повчального характеру переважно морально-етичної ідеї? (прислів’я )

2. Як називаються вислови типу «Бути чи не бути», «Борітеся – поборете!»? (крилаті вислови).

3. Джерелом походження фразеологізму «дати гарбуза» є … (народ)

4. Як називається усталений вислів узагальненого змісту у формі синтаксично завершеного речення, у якому дається образна характеристика певного явища? (приказка)

5. Що означає фразеологізм «Манна небесна»? (якісь блага, що даються без особливих зусиль)

6. Джерелом походження фразеологізму «Каїнова печать» є… (Біблія)

7. Поясніть значення фразеологізму «З’їсти собаку»? (бути досвідченим)

Сектор Зелений – Морфологія

1.До якої відміни належить слово «ніс»? (ІІ)

2.Якого роду іменник «кенгуру»? (чоловічого)

3.Як звучатиме ім’я жінки Люби, батька якої звати Ігор, у К.в.? (Любове Ігорівно)

4.До якої групи за значенням належить прикметник у словосполученні «лебедина пісня» (присвійно-якісний прикметник)

5. Який займенник не має Н.в.? (зворотній СЕБЕ)

6.До якої групи належить іменник «круглолиций»? Твердої, мішаної чи м’якої? (прикметники на –лиций не належать до жодної з груп)

7.Сполучники сурядності бувають …. (єднальні, протиставні і розділові)

Сектор Синій – Лексикологія

1.До якої групи слів за походженням належать слова: мати, овоч, птах? (власне українська лексика).

2.Слово «москвич» багатозначне чи омонім? (омонім - омофон)

3.Утвори антонімічну пару до слова «хвалити» (докоряти, судити, ганьбити)

4.Слово «мотика» належить до історизмів чи архаїзмів? (історизм, бо належить певній історичній епосі)

5.До якої групи слів за вживанням належить слово «когут»? (діалектизми)

6.Слова громадський – громадянський належать до якої групи слів за значенням?

7.До якої із груп омонімів належить слово «мати»? (омоформи: мати – іменник, мати - дієслово)

Сектор Сірий – Загальні питання

1.Назвіть шосту букву українського алфавіту. (д)

2.Які члени речення становлять його граматичну основу? (Підмет і присудок)

3.Як називаються слова з протилежним значенням? (Антоніми)

4.Як схематично зображуємо означення при синтаксичному розборі? (Хвилястою лінією)

5.Які граматичні категорії має іменник? (Рід, число, відмінок)

6.Слово «медвяний» пишемо з апострофом чи без? (Без)

7.Незмінна частина мови, що виражає почуття, не називаючи їх. (Вигук)

Ведучий.

Вітаємо переможця конкурсу «Найрозумніший».

Учні, учасники останнього турніру, заносяться до Книги рекордів гімназії.