Тема: Інтелектуальна лінгвістична гра-конкурс «Найрозумніший»

Мета: виявити серед учнів 7-11 класів гімназії учня з високим рівнем знання

української мови; розвивати увагу, пам'ять, мислення; виховувати

повагу до рідної мови.

Учасники: учні 7-11 класів (бажано одного з класу)

ХІД ГРИ

Доброго дня, дорогі друзі! Щиро вітаю всіх учасників на інтелектуальній лінгвістичній грі «Найрозумніший». Сьогодні ви зможете показати не тільки знання з української мови та літератури, але й уміння міркувати, зіставляти, знаходити вихід із складних ситуацій. Нехай під час змагання пануватимуть кмітливість, наполегливість, впевненість, довіра та повага один до одного. Усі ці складові допоможуть отримати вам перемогу. Хай щастить!

Надаю слово претендентам на переможця гри.

(прізвища і фото учнів)

Виявити найкмітливіших, найрозумніших і найстаранніших учнів люб’язно погодилися:

1. Гетало Катерина, учениця 7-Б класу;

2. Цимбал Тетяна, учениця 8-А класу;

3. Кальян Євгенія, учениця 8-Б класу;

4. Нагорна Аліна, учениця 8-Б класу;

5. Лохматова Світлана, учениця 9-А класу;

6. Каменєва Ілона, учениця 9-Б класу;

7. Гричана Аріна, учениця 10 класу;

8. Сєчина Катерина, учениця 10 класу;

9. Довбня Катерина, учениця 11-А класу;

10. Гришко Іван, учень 11-Б класу.

На ігровому подіумі – найкращі гравці, які будуть боротися за перемогу.

Увага!

Мій обов’язок: нагадати правила гри.

Гра проходить у три раунди. 1-й – бліцтурнір, 2-й – категорія знань, 3-й – своя тема.

Перший раунд – вирішальний. Адже лише 6 учасників можуть надалі грати в півфіналі. Нагадую правила першого раунду. 18 обов’язкових питань мають по три відповіді, з яких одна лише правильна. Кожна правильна відповідь – 1 бал. Хто отримає найбільшу кількість балів, той продовжить гру у півфіналі.. Нагадую, що після цього конкурсу залишиться лише 6 гравців.

Починаємо 1 раунд. Увага! Перше питання.

Бліцтурнір

1. Скільки звуків в українській мові	А 33 Б 38 В 36 Г 34
2. Алегоричний твір повчального характеру	А байка Б дума В балада Г сонет
3. Скільки звуків у слові «джміль»	А 6 Б 5 В 4 Г 3
4. Співзвучне закінчення рядків	А ритм Б ямб В епіфора Г рима
5. У якому словнику можна знайти значення слова	А іншомовному Б синонімів В тлумачному Г орфографічному
6. У якому стилі мовлення пишеться газетна стаття	А художньому Б розмовному В науковому Г публіцистичному
7. У якому столітті українській мові надано статус державної?	А ХІХ Б ХІХ-ХХ В ХХ Г ХХІ
8. Розділ мовознавства, який вивчає знаки письма	А орфографія Б фонетика В графіка Г орфоепія
9. Який розділовий знак треба поставити в реченні «Гра «Найрозумніший» гра саме для мене»	А тире Б кому В двокрапку Г кому і тире
10. Хто з українських письменників закликав заглядати у словник	А Тарас Шевченко Б Максим Рильський В Василь Симоненко Г Борис Грінченко
11. У якій відміні при відмінюванні іменника з’являються суфікси –ат-, -ят-, -ен-	А ІV Б ІІ В І Г ІІІ
12. Розділ науки, що вивчає правильне написання слів	А фонетика Б орфографія В графіка Г орфоепія
13. День української писемності і мови ми відзначаємо	А 21 лютого Б 9 березня В 24 серпня Г 9 листопада
14. Скільки всього є самостійних частин мови	А 10 Б 5 В 6 Г 9
15. У якому слові апостроф не пишеться	А морквяний Б кров’яний В торф’яний Г дерев’яний
16. Слово «кожний» - це	А сполучник
	Б прикметник В прислівник Г займенник
17. Непрямий порядок слів у реченні має назву	А полісиндетон Б інверсія В літота Г оксиморон
18. Скільки букв творять голосні звуки	А 8 Б 6 В 10 Г 9

Ведучий..

Поки журі визначатиме шістьох учасників ІІ раунду, давайте переглянемо цікаву інформацію.

Слово журі.

Ведучий. (дякує учасникам, які виходять з гри)

Перед нами 6 гравців, які набрали найбільшу кількість балів. Вітаю вас з першою перемогою.

Наступний конкурс називається « Категорія знань». Теми, як ви здогадалися, пов’язані з основними розділами української мови.. Пропоную 6 тем, кожна з яких має 12 запитань, які коштують по 1 балу. Якщо гравці дадуть правильні відповіді на усі 12 запитань, то одержать 5 балів бонусу.

Для встановлення порядку вибору категорії проведемо гру «Шифрувальник». У якій послідовності гравці будуть розшифровувати слова, у такій і будуть виступати.

Назвати розділ науки про мову, який складається з 9 букв.

с

л

о

в

о

т

в

І

р

Для проведення наступної гри пропонуються категорії:

1. Фонетика.

2. Морфологія.

3. Орфографія.

4. Словотвір.

5. Лексикологія.

6. Синтаксис

За порядком, встановленим після гри «Шифрувальник», кожен з гравців за 1 хвилину має набрати максимальну кількість балів (1 бал – правильна відповідь на запитання). Не забувайте про бонуси.

Починаємо ІІ раунд

Категорія «Орфографія»

1. Орфограма – це…( єдино правильне написання)

2. Як називається явище, коли один із приголосних звуків випадає? (спрощення)

3. Які бувають орфограми? (буквені та не буквені)

4. Який розділ науки про мову вивчає правильну вимову слів? (орфоепія)

5. Скільки префіксів у слові щонайменше? (два)

6. Яке за будовою слово, у якому два корені? (складне)

7. Як пишеться слово хіт-парад? (через дефіс)

8. Як пишуться слова, які мають протилежні за значенням смакові ознаки?(через дефіс)

9. Як потрібно писати слово віч-на-віч? (через два дефіси)

10. З якими іменниками пів-, пишуться через дефіс? (з власною назвою)

11. Наведіть приклад слова з апострофом в іншомовному слові.

12. Як пишеться слово «напередодні»? (разом)