
- •Конспект лекцій (скорочений)
- •1. Предмет соціологічної науки
- •2. Взаємодія соціології з іншим суспільними науками
- •3. Структура та функції соціології
- •Лекція 2 організація та методика конкретно-соцілогічного дослідження
- •План лекції:
- •Сутність та основні види конкретно-соціологічних досліджень
- •2. Етапи проведення конкретно-соціологічного дослідження
- •Методи збирання інформації у соціології
- •Лекція 3 становлення і розвиток соціології як науки. Основні етапи і напрямки її розвитку
- •План лекції:
- •Методологічні принципи аналізу соціологічних учень та етапи їхнього розвитку у XIX ст.
- •Передумови й основні напрямки становлення соціології як самостійної науки у XX ст.
- •3. Особливості і проблеми формування вітчизняної соціології
- •План лекції:
- •1. Суспільство як цілісна соціальна система
- •2. Соціологічні концепції і моделі формування та розвитку суспільства
- •Комунізм як модель суспільного розвитку.
- •1. Сутність, елементи і тенденції розвитку соціальної структури суспільства
- •2. Соціально-етнічна структура суспільства
- •Лекція 6 проблеми соціальної рівності й нерівності
- •План лекції
- •Основні поняття і терміни: соціальна рівність і нерівність, соціальна стратифікація і мобільність, співробітництво, конкуренція, соціальний конфлікт.
- •Лекція 7 особистість у системі соціальних зв'язків
- •План лекції:
- •1. Особистість як соціальний феномен
- •2. Соціальні статуси і соціальні ролі особистості
- •3. Становлення особистості у процесі соціалізації. Типи і форми взаємодії особистості і суспільства.
- •Лекція 8 соціальні інститути
- •План лекції:
- •Основні поняття й терміни: соціальна залежність, соціальний зв’язок, інституціалізація соціальних зв’язків, соціальний інститут, формальні й неформальні інституційні зв’язки.
- •1. Сутність, структура і характерні риси соціальних інститутів
- •2. Економіка і політика як основні різновиди соціальних інститутів суспільства
- •План лекції:
- •Сім’я як соціальний інститут
- •Соціальні функції сім’ї
- •2. Трудовий колектив як соціальний інститут
- •Трудового колективу
- •План лекції:
- •1. Соціальне управління: сутність, функції і механізм дії (динаміка процесу соціального управління)
- •2. Соціологічні основи сучасного менеджменту
- •Список літератури
- •Конспект лекцій (скорочений)
Комунізм як модель суспільного розвитку.
У західній соціології комунізм характеризується як індустріальне суспільство, в якому держава має майже абсолютний контроль над економікою. Теоретико-ідеологічне підтвердження комунізму було дане у вченні К. Маркса. Марксистська концепція суспільного розвитку базується на інформаційному підході в інтерпретації історії. Згідно з цією концепцією, людство в своєму розвитку проходить п'ять основних стадій, кожну з яких Маркс назвав формацією (від первісної формації до комуністичної). В комуністичній формації К. Маркс виділив її нижчу фазу соціальної зрілості – соціалізм. Перехід від однієї суспільно-економічної формації до іншої здійснюється шляхом соціальної революції. Економічною основою соціальної революції є поглиблений конфлікт між зростаючими виробничими силами і застарілою системою виробничих стосунків, яка проявляється в посиленні соціальних антагонізмів і загостренні класової боротьби між панівними і пригніченими. Першим актом соціальної революції є завоювання влади. На основі цього політична влада перемагає в усіх інших сферах суспільного життя і, таким чином, складаються передумови формування нової системи соціально-економічних і духовних відносин. З точки зору марксизму велика і стратегічна роль революцій полягає в тому, що вони знищують перепони на шляху суспільною розвитку, є потужним стимулом для всього соціального розвитку.
Треба відзначити, що ця тема є однією з найважливіших в усьому курсі соціології. У характеристиці суспільства слід ураховувати такі його складові елементи, як економіка, політика, культура, соціальна структура, соціалізація, соціальна взаємодія, соціальні інститути тощо. Серед множини різних концепцій і моделей функціонування та розвитку суспільства у лекції описано три основних типи: комунізм, капіталізм, демократичний соціалізм. Інші моделі суспільного розвитку можуть бути включені в тематику реферативних виступів.
Модуль 2. СОЦІАЛЬНІ РЕГУЛЯТОРИ ВЗАЄМОДІЇ СУБ’ЄКТІВ СУСПІЛЬНОГО ЖИТТЯ
ЛЕКЦІЯ 5
СОЦІАЛЬНА СТРУКТУРА СУСПІЛЬСТВА
Головна теза: Особливості соціальної структури суспільства, елементами якої є соціальні групи, визначають рівень і характер стабільності та конфліктності у суспільному житті. Це зумовлено тим, що соціально-групова приналежність є засадою формування соціальних інтересів індивідів, підставою усвідомлення ними проблеми соціальної справедливості, а отже, їхніх дій.
План лекції:
1. Сутність, елементи і тенденції розвитку соціальної структури суспільства. Соціальна стратифікація і соціальна мобільність.
2. Соціально-етнічна структура суспільства.
Основні поняття й терміни: соціальна група, соціальний інтерес, функції соціальних груп, класова структура, нація, урбанізація, ґендерні відносини, соціальне розшарування, маргіналізація, соціальні проблеми молоді.
Рекомендована література: основна: 1, с. 223-227, 235-267, 294-319; 2, с. 109-120, 157-166; 3, с. 22-29, 33-38, 54-75; 4, с. 76-87; 5, с. 47-54; додаткова: 10; 13, с. 126-144, 256-335, 544-574; 16; 17; 20; 23; 34; 35; 36; 37; 40; 41; 42; 44; 47; 49; 51, с. 57-69, 177-197, 247-268; 52; 55, с. 235-272; 57; 58; 65, с. 71-101; 68; 71, с. 74-80, 108-116; 74; 75; 77; 82; 85, с. 70-93, 273-313; 87; 88, с. 245-265, 297-424; 89, с. 92-103, 134-155, 229-249, 90, с. 112-146, 240-257, 284-306; 92, с. 162-184; 94, с. 112-125, 169-185, 215-232; 97; 99; 102; 105.