Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Программа производственной практики.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
119.3 Кб
Скачать

Московский гуманитарно-экономический институт

Новороссийский филиал

Кафедра психологии

Отчет по производственной практике

в ____________________________________________

(МЕСТО ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ)

с ________________ по ________________ 200 г.

Студента группы

___________

___________________________

Ф.И.О.

Руководитель практики

___________________________

Ф.И.О. , звание

Дата защиты ____________

Оценка ___________________

Типовая структура отчета по практике

Содержание (с указанием страниц)

Введение (цели, задачи)

  1. Описание структуры организации.

  1. Направления деятельности.

  2. Место психолога в данной организации. Рабочий кабинет.

  1. Описание деятельности психолога в организации.

  1. Цели деятельности. Задачи.

  2. Должностные инструкции

  3. Процедура деятельности. Используемые методы.

  4. Совместная с психологом деятельность.

  1. Описание того виды деятельности, в который был включен

студент в процессе практики.

1.Выявление наиболее актуальных проблем для базы практики.

2. Изучение, анализ литературы по данным проблемам.

3. Подбор методов исследования.

4. Эмпирическое исследование

5. Вывод

Заключение.

Список литературы.

Приложение 3

Образец типового индивидуального задания

1. В организации:

Выявить в организации проблематику организационно-психологических проблем; принять участие в решении каких-либо организационно-психологических проблем.

2. В школе:

Выявить и описать специфику деятельности школьного психолога. Апробировать наиболее значимые для этой деятельности умения.

  1. В клинике, психоневрологическом диспансере:

Получить и описать опыт реального взаимодействия с больными, провести их обследование и апробировать методы коррекции.

  1. В центрах адаптации и реабилитации:

Познакомиться с возможными видами деятельности психолога и апробировать необходимые навыки и умения.