
- •Содержание и структура тестовых материалов Тематическая структура
- •Содержание тестовых материалов
- •I.Функциональная стилистика
- •I.1.Введение в стилистику. Основные понятия.
- •I.2.Средства словесной образности
- •37. Задание {{ 286 }} тз № 68
- •38. Задание {{ 287 }} тз № 69
- •39. Задание {{ 288 }} тз № 70
- •I.3. Функциональное расслоение русского языка
- •I.3.1. Принципы членения
- •46. Задание {{ 295 }} тз № 89
- •47. Задание {{ 296 }} тз № 90
- •48. Задание {{ 297 }} тз № 91
- •49. Задание {{ 298 }} тз № 92
- •I.3.2. Официально-деловой стиль
- •I.3.3. Научный стиль
- •71. Задание {{ 320 }} тз № 82
- •72. Задание {{ 321 }} тз № 83
- •73. Задание {{ 322 }} тз № 84
- •I.3.4. Публицистический стиль
- •I.3.5. Разговорно-бытовой стиль
- •I.3.6. Художественный стиль
- •112. Задание {{ 337 }} тз № 78
- •113. Задание {{ 338 }} тз № 79
- •114. Задание {{ 339 }} тз № 95
- •II. Практическая стилистика
- •II.1. Практическая стилистика русского языка и вопросы культуры речи
- •II.1.1. Место практической стилистики в стилистике русского языка
- •II.1.2. Соотношение практической и функциональной стилистики
- •II.1.3. Практическая стилистика русского языка и вопросы культуры речи
- •II.1.4. Предмет изучения практической стилистики
- •II.1.5. Разделы практической стилистики
- •II.1.6. Методы стилистической правки текста
- •II.1.7. Стилистическая норма
- •II.1.8. Типология стилистических ошибок
- •II.1.9. Синонимия и вариантность как основные проблемы практической стилистики
- •II.2. Логические основы редактирования
- •II.2.1.Логичность речи. Классификации логических ошибок
- •II.2.2. Порядок слов в простом предложении
- •II.2.3. Неправильное понимание значения словоформы
- •II.2.4. Смещенное логическое ударение. Средства выделения логического ударения
- •II.3. Лексическая стилистика
- •II.3.1. Смысловая точность речи, выбор слова
- •II.3.2. Соотношение фактической и коммуникативной точностей речи
- •II.3.3. Сочетаемость слов
- •II.3.4. Использование в речи паронимов, синонимов, антонимов, омонимов, многозначных слов, элементов одного семантического поля
- •II.3.5. Использование стилистически окрашенной лексики
- •II.3.6.Ошибки при использовании лексики ограниченной сферы употребления
- •II.3.7.Ошибки при использовании лексики пассивного запаса
- •II.4. Фразеологическая стилистика
- •II.4.1. Смысловые ошибки во фразеологизмах
- •II.4.2. Структурные ошибки во фразеологизмах
- •II.5.4. Окказиональное словообразование
- •II.5.5. Условные сокращения и аббревиатуры
- •II.6. Морфологическая стилистика
- •II.6.1. Морфолого-стилистические ошибки при употреблении имен существительных
- •II.6.2. Морфолого-стилистические ошибки при употреблении имен прилагательных
- •II.6.3. Морфолого-стилистические ошибки при употреблении имен числительных
- •II.6.4. Морфолого-стилистические ошибки при употреблении местоимений
- •II.6.5. Морфолого-стилистические ошибки при употреблении наречий
- •II.6.6. Морфолого-стилистические ошибки при употреблении глагола
- •II.6.7. Стилистика служебных частей речи
- •II.7. Синтаксическая стилистика
- •II.7.1. Стилистическое использование порядка слов
- •II.7.2. Строй простого предложения
- •II.7.3. Грамматическая связь подлежащего и сказуемого
- •II.7.4. Устранение ошибок в выборе форм управления
- •II.7.5. Варианты согласования определений и приложений
- •255. Задание {{ 75 }} тз № 75
- •II.7.6. Стилистическое использование осложняющих элементов.
- •II.7.7. Речевые ошибки в сложных предложениях
- •262. Задание {{ 7 }} тз № 7
- •263. Задание {{ 14 }} тз № 14
- •264. Задание {{ 68 }} тз № 68
- •II.7.8. Стилистическая оценка способов передачи чужой речи
- •II.7.9. Ошибки в параллельных конструкциях
- •270. Задание {{ 70 }} тз № 70
- •271. Задание {{ 100 }} тз № 100
- •272. Задание {{ 105 }} тз № 105
Содержание тестовых материалов
I.Функциональная стилистика
I.1.Введение в стилистику. Основные понятия.
1. Задание {{ 250 }} ТЗ № 1
Дополните
- это разновидность литературного языка, в которой язык выступает в той или иной социально значимой сфере общественно-речевой практики людей и особенности которой обусловлены особенностями общения в данной сфере и различными функциями, выполняемыми языком.
2. Задание {{ 251 }} ТЗ № 2
Дополните
- это эмоциональная, оценочная или стилистическая окраска языковой единицы узуального или окказионального характера.
3. Задание {{ 252 }} ТЗ № 3
Дополните
Взаимосвязь языковых средств в конкретной речевой разновидности на основе выполнения ими единого коммуникативного задания, обусловленного экстралингвистической основой данной речевой разновидности, называется
4. Задание {{ 253 }} ТЗ № 4
Дополните
Типичные, специфические именно для данного стиля признаки, отличающие один стиль от другого и обусловливающие отбор языковых средств, называются
5. Задание {{ 254 }} ТЗ № 26
Отметьте правильный ответ
Стилистическими можно считать
только средства словесной образности
только эмоционально-экспрессивные
только функционально-окрашенные
любое языковое средство в определенных сферах и условиях общения
6. Задание {{ 255 }} ТЗ № 27
Отметьте правильный ответ
Экспрессивно окрашенные стилистические средства отличаются от функционально-окрашенных
наличием/отсутствием оценочного компонента
происхождением
сферой употребления
функцией
7. Задание {{ 256 }} ТЗ № 28
Отметьте правильный ответ
Собственно эмоционально-экспрессивные коннотации от традиционно-экспрессивных отличаются
сферой употребления
функцией
наличием/отсутствием оценочного компонента
эмоционально-экспрессиная коннотация является компонентом лексического значения слова, традиционно-экспрессиная появляется за счет употребления в контексте оценочной значимости.
8. Задание {{ 257 }} ТЗ № 57
Отметьте правильный ответ
Стилистика ресурсов языка, практическая стилистика, функциональная стилистика, сопоставительная стилистика, историческая (диахронная) стилистика - это
разные научные дисциплины
разные аспекты изучения в пределах одной научной дисциплины
тождественные понятия
синонимические понятия
I.2.Средства словесной образности
9. Задание {{ 258 }} ТЗ № 5
Дополните
- это прием речи, используемый говорящим для создания у адресата преувеличенного представления о предмете речи.
10. Задание {{ 259 }} ТЗ № 6
Дополните
- это преуменьшение интенсивности свойств предмета речи, каких-либо действий, процессов, состояний.
11. Задание {{ 260 }} ТЗ № 7
Дополните
- это намеренное преуменьшение малых размеров предмета речи.
12. Задание {{ 261 }} ТЗ № 8
Дополните
- это перенос наименования с некоторого объекта или класса объектов на другой объект или класс объектов, основанный на сходстве.
13. Задание {{ 262 }} ТЗ № 9
Дополните
- это перенос наименования с одного объекта или класса объектов на другой объект или класс объектов, ассоциируемый с данным по смежности, сопредельности.
14. Задание {{ 263 }} ТЗ № 10
Дополните
- это перенос наименования по контрасту, по полярности семантики; он заключается в употреблении наименования или целого высказывания в смысле, прямо противоположном буквальному.
15. Задание {{ 264 }} ТЗ № 11
Дополните
- стилистический прием, основанный на образной трансформации грамматически оформленного сопоставления.
16. Задание {{ 265 }} ТЗ № 12
Дополните
- фигура речи, состоящая из двух или более значимых единиц, размещенных по возрастающей интенсивности.
17. Задание {{ 266 }} ТЗ № 13
Дополните
- фигура речи, создающая комический эффект путем нарушения принципа "нарастания": понятие, объективно менее значительное, следует за более значительном понятии.
18. Задание {{ 267 }} ТЗ № 14
Дополните
- фигура речи, создающая комический эффект в силу грамматической или семантической разнородности и несовместимости сочетаний.
19. Задание {{ 268 }} ТЗ № 15
Дополните
- игра слов, намеренное соединение в одном контексте двух значений одного и того же слова или использование сходства в звучании разных слов с целью создания комического эффекта.
20. Задание {{ 269 }} ТЗ № 16
Дополните
- стилистическая фигура, основанная на противопоставлении сравнивамых понятий (предметов, явлений, признаков), реализуемом на уровне слов, словосочетаний, предложений.
21. Задание {{ 270 }} ТЗ № 17
Дополните
- фигура речи, состоящая в приписывании понятию несовместимого с ним признака.
22. Задание {{ 271 }} ТЗ № 18
Дополните
- фигура умолчания, умышленно прерванное высказывание.
23. Задание {{ 272 }} ТЗ № 19
Дополните
- фигура, построенная таким образом, что слово или группа слов, завершающая один сегмент текста, повторяется в начале следующего сегмента текста.
24. Задание {{ 273 }} ТЗ № 20
Дополните
- тождественное синтаксическое строение двух или более смежных отрезков текста.
25. Задание {{ 274 }} ТЗ № 21
Дополните
- стилистическая фигура, основанная на перекрещивании, смене позиций.
26. Задание {{ 275 }} ТЗ № 22
Дополните
- стилистическая фигура, основанная на повторении начальных слов, словосочетаний.
27. Задание {{ 276 }} ТЗ № 23
Дополните
- стилистическая фигура, основанная на повторении конечных частей слов, словосочетаний.
28. Задание {{ 277 }} ТЗ № 24
Дополните
- стилистическая фигура, представляющая собой сочетание анафоры и эпифоры.
29. Задание {{ 278 }} ТЗ № 25
Дополните
- средства языка (слова, словосочетания, фразеологические обороты, синтаксические конструкции, морфологические формы), имеющие распространение во всех функциональных стилях.
30. Задание {{ 279 }} ТЗ № 31
Отметьте правильный ответ
Синтаксические стилистические фигуры образуются
соединением значений слов, словосочетаний или предложений
путем особого стилистически значимого построения словосочетаний, предложений
за счет переноса значения
31. Задание {{ 280 }} ТЗ № 58
Отметьте правильный ответ
Механизмом действия тропов является
совмещением в одном слове или высказывании двух семантических планов
развитие многозначности слова
32. Задание {{ 281 }} ТЗ № 59
Отметьте правильный ответ
Стилистические фигуры замещения отличаются от стилистических фигур совмещения
характером отношений между языковыми единицами
стилистической функцией
степенью образности
33. Задание {{ 282 }} ТЗ № 60
Отметьте правильный ответ
Отличие иронии от всех других стилистических фигур заключается в том, что
ирония выявляется на основе контекста или фоновых знаний
ирония может функционировать во всех функциональных стилях
ирония имеет формальные способы выражения
34. Задание {{ 283 }} ТЗ № 61
Отметьте правильный ответ
Явление синонимии свойственно
только лексической системе языка
только грамматической системе языка
всем уровням языковой системы русского языка
35. Задание {{ 284 }} ТЗ № 66
Соответствие синонимических рядов характеристике
синонимы различаются стилистически |
развод, расторжение брака |
синонимы различаются смысловыми оттенками |
развлекать, забавлять, занимать, веселить, потешать |
|
отправиться, отбыть, поехать, укатить, двинуться, податься, махнуть |
36. Задание {{ 285 }} ТЗ № 67
Соответствие предложения используемому в нем средству словесной образности
Я царь, я раб, я червь, я бог (Г.Державин) |
антитеза |
Все покупают газеты, чтобы читать, вы читаете Ва-Банк, чтобы покупать (Ва-Банк) |
хиазм |
Как природа допустила рождение Гитлера, Чикатило и моей тещи Антонины Ивановны! (Н.Фоменко) |
антиклимакс |
Сниму зубную боль. Обращаться к фотографу (Н.Фоменко) |
|