Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Stilistika_russkogo_yazyka_dlya_trenirovki.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
303.1 Кб
Скачать

II.2.3. Неправильное понимание значения словоформы

146. Задание {{ 12 }} ТЗ № 12

Отметьте правильный ответ

В следующих предложениях: Велосипед разбил грузовик. Глаза прикрыли очки. Куст загородил дом, - несмотря на нарушение закона "Омонимия форм именительный - винительный" смысл понятен ...

 в связи с лингвистическими и экстралингвистическими причинами

 в связи с лингвистическими причинами

 в связи с экстралингвистическими причинами

147. Задание {{ 81 }} ТЗ № 81

Дополните

Двусмысленность предложения, возникающая вследствие синтаксической или лексической омонимии, - "Тень отбрасывает предмет" (А.Вознесенский) - ...

148. Задание {{ 383 }} ТЗ № 383

Соответствие предложений моделям

Мать любит дочь.

омоформа именительный-винительный

Белок в это время не было.

омоформа именительный-родительный

Больной в этот день ходить по комнате не разрешили.

омоформа именительный-дательный

омоформа именительный-творительный

149. Задание {{ 387 }} ТЗ № 387

Порядок действий по устранению ошибок в употреблении омоформы "деятель-объект"

1: Изменить порядок слов.

2: Заменить активную конструкцию пассивной.

3: Ввести перед неправильно употребленной омоформой уточнитель падежа.

4: Придать ошибочной словоформе значение истинного деятеля.

5: Поставить в двоякоударной форме знак ударения.

II.2.4. Смещенное логическое ударение. Средства выделения логического ударения

150. Задание {{ 8 }} ТЗ № 8

Отметьте правильный ответ

При помощи акута осуществляется ... способ передачи логического ударения.

 графический

 позиционный

 лексический

151. Задание {{ 55 }} ТЗ № 55

Отметьте правильный ответ

Несколько способов передачи логического ударения одновременно...

 недопустимо

 необходимо использовать в книжных стилях

 необходимо использовать при дополнительной акцентуации единицы

152. Задание {{ 94 }} ТЗ № 94

Дополните

Способы выделения логического ударения:

-лексический;

-графический;

-...

153. Задание {{ 385 }} ТЗ № 385

Порядок действий по распознанию смещенного логического ударения

1: Определить, на каком слове воспринимает логическое ударение читающий.

4: Если "авторское" и "читательское" ударение на разных словах, перейти к преобразующему алгоритму.

3: Если "авторское" и "читательское" ударение совпадают, то смещенного логического ударения нет.

2: Выявить, на каком слове мыслил логическое ударение автор.

154. Задание {{ 386 }} ТЗ № 386

Порядок действий по устранению смещенного логического ударения

1: Поставить слово, на котором мыслил логическое ударение автор, в ударную позицию.

2: Выделить слово, на котором мыслил логическое ударение автор, подходящим по смыслу лексическим усилителем.

3: Выделить слово, на котором мыслил логическое ударение автор, с помощью графических средств.

II.3. Лексическая стилистика

II.3.1. Смысловая точность речи, выбор слова

155. Задание {{ 36 }} ТЗ № 36

Отметьте правильный ответ

Примером "слов-спутников" может служить следующее словосочетание:

 крепкое рукопожатие

 люди в белых халатах

 корабль пустыни

 торопливой скороговоркой

156. Задание {{ 38 }} ТЗ № 38

Отметьте правильный ответ

Примером перифразы может служить следующее сочетание:

 крепкое рукопожатие

 люди в белых халатах

 торопливой скороговоркой

 памятный сувенир

157. Задание {{ 44 }} ТЗ № 44

Отметьте правильный ответ

Явление, заключающееся в семантическом, но не структурном повторе, - это...

 лексический повтор

 тавтология

 плеоназм

 ляпалиссиада

158. Задание {{ 47 }} ТЗ № 47

Отметьте правильный ответ

Слово употреблено в несвойственном значении в предложении:

 Марис Лиепа был выдающимся бенефисом современного русского балета, его танцевальные партии помнит не одно поколение зрителей.

 На Ратушной площади возвышается собор в готическом стиле.

 Пароход задрожал от резких ударов винта и боком пристал к дебаркадеру.

159. Задание {{ 84 }} ТЗ № 84

Дополните

В план содержания лексической единицы входят следующие единицы: лексическое значение, внутренняя форма (словообразовательный компонент), стилистический компонент и ...

160. Задание {{ 89 }} ТЗ № 89

Дополните

Выделяют три основных разновидности коннотативных сем: экспрессивные, оценочные и ...

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]