Часть 3

«Недостаток управления составлял до сего времени одну из важнейших причин, препятствующих благосостоянию государственных крестьян (…) На сём основании учреждается особое министерство государственных имуществ. Земля и угодья остаются в бессрочном пользовании обществ (…) Оброчная подать, а равно и подушная подать и земские повинности исчисляются по душам, но распределяются между сельскими общностями соразмерно местным выгодам от земли и промыслов каждого сельского общества. В видах улучшения нравственности крестьян учредить для них приходские училища, для образования соответственного их званию (…)  Учредить расправы: сельскую и волостную, и составить для них Сельский судебный Устав, с изложением в нём порядка судопроизводства по спорам и тяжбам государственных крестьян, проступков крестьян и наказаний за оные (…)»

1) Какие повинности несли государственные крестьяне? Укажите не менее двух повинностей.

2) Кто в России в 30-е гг. XIX в. разработал проект улучшения положения государственных крестьян?

3) Какие меры в интересах крестьян предусматривал данный документ? Укажите не менее двух мер.

4) Для чего вводилось крестьянское самоуправление? Укажите две цели.

Назовите основные тенденции развития отечественной промышленности в первой половине XIX века. (Приведите не менее трёх тенденций.)

Развитие этого вида транспорта в России имело много влиятельных противников, среди которых был и министр финансов Е.Ф. Канкрин. Многие смотрели на данный транспорт как на средство, которое может пагубно отразиться на народной нравственности, приучив крестьян к лёгкой смене мест. Однако в 1837 г. в присутствии императора состоялось открытие первой линии нового вида транспорта в России.

1. Назовите вид транспорта, о котором идёт речь.

2. Назовите императора, в годы правления которого началось использование этого вида транспорта в России.

3. Какое внешнеполитическое событие середины XIX в. стало убедительным доказательством необходимости развития этого вида транспорта в России?

Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Социально-экономическое развитие Российской империи в 20 – 50-е гг. XIX века». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему.

План должен содержать не менее трёх пунктов. Напишите краткое пояснение содержания любых двух пунктов.

План с пояснениями должен отразить основные явления (события), связанные с социально-экономическим развитием Российской империи в 20 – 50-е гг. XIX века.

Если Вы затрудняетесь в составлении плана, который бы полностью раскрывал данную тему, Вы можете выбрать один из существенных вопросов (разделов, направлений, проблем) темы.

Напишите заголовок плана по выбранному Вами вопросу (разделу, направлению, проблеме) и составьте план, раскрывающий его содержание, соблюдая все требования к количеству пунктов плана и пояснений.