Контрольные вопросы:

I. Приведите два примера растений, относящихся к моховидным. 2 Назовите стадию развития кукушкина льна, которая формируется из споры.

3. О чем свидетельствует то, что одной из стадий развития кукушкина льна явля — ется зеленая многоклеточная нить, похожая на водоросль?

4. Что представляют собой ризоиды моховидных?

5. Что можно сказать о наличии корней у моховидных?

6. Назовите морфологические структуры, с помощью которых кукушкин лен всасывает воду и минеральные соли.

7. Какова функция ризоидов моховидных?

8. Назовите мужские и женские половые клетки кукушкина льна. В каких усло­виях и как происходит оплодотворение?

9. Что можно сказать о расположении органов кукушкина льна, в которых формируются сперматозоиды и яйцеклетки?

10. Назовите в правильной последовательности все стадии развития кукушкина льна.

11. Назовите морфологическое образование у кукушкина льна, в котором происходит формирование спор.

12. Назовите основные органы (части) кукушкина льна.

13. Назовите моховидное растение, не имеющее ризоидов.

14. Сколько слоев клеток входит в состав листа торфяного мха?

15. Назовите два типа клеток, входящих в состав листа торфяного мха. Какого они цвета и почему?

16. Каким образом соединены друг с другом зеленые клетки листьев торфяного мха?

17. Как по цвету, размеру и функциям отличаются друг от друга клетки двух типов, расположенные в листьях торфяного мха?

18. Назовите 2 — 3 особенности клеток листьев сфагнума, запасающих воду.

19. Назовите особенность строения сфагнума, благодаря которой он может погло­щать очень много воды.

20. Назовите два органа тела сфагнума, которые содержат мертвые клетки, запа­сающие воду.

21. Назовите основные функции мелких зеленых клеток и крупных бесцветных мертвых клеток, входящих в состав листьев сфагнума.

22. Каково влияние сфагнума на почву? Какое это имеет значение?

23. Как влияет сфагнум на рост соседствующих с ним деревьев?

24. Назовите особенность жизнедеятельности сфагнума, благодаря которой в торфяных болотах не развиваются бактерии.

25. Назовите две причины, которые объясняют, почему в слоях торфа сохраняют­ся останки растений, животных и людей.

26. Приведите два примера, иллюстрирующих значение сфагнума для человека.

27. Назовите три морфологических признака, по которым сфагнум отличается от кукушкина льна.

28. Назовите морфологическое образование у сфагнума, в котором происходит формирование спор.

Папоротникообразные: папоротники, хвощи, плауны

В отличие от мхов папоротникообразные имеют более совершенное строение ве­гетативных органов, состоящих из высокоспециализированных тканей. У них так­же четко прослеживается чередование бесполого (спорофит) и полового ■гаметофит) поколений. Но у папоротникообразных преобладает спорофитная стадия, состоящая из диплоидных клеток. Спорофит имеет вид однолетнего или многолетнего, травянистого или древовидного растения с придаточными корнями, стеблями и листьями. Расселение происходит с помощью гаплоидных спор. У одних папоротникообразных все споры одинаковые и из них вырастают обоеполые га­плоидные гаметофиты, называемые заростками. У многих заросток представля — ет собой тонкую зеленую пластинообразную структуру шириной до 5 мм с архегониями и антеридиями. У других папоротникообразных споры разные и из них вырастают разнополые гаметофиты: в женских гаметофитах формируют­ся архегонии, а в мужских — антеридии. После оплодотворения, происходяще­го при наличии воды, в которой перемещаются многожгутиковые сперматозоиды, из зиготы вырастает новый диплоидный спорофит.

Папоротникообразные объединяют следующие отделы:

папоротники щитовник мужской, орляк обыкновенный

хвощи хвощ полевой, хвощ лесной

плауны плаун булавовидный, плаун годичный.