- •Содержание
- •Грамматика
- •Поставьте в пропуск нужную форму глагола
- •Множественное число имени существительного.
- •Числительные. Количественные числительные.
- •Дробные числительные.
- •Порядковые числительные.
- •Местоимения.
- •Глагол to have, (has) для 3 лица ед. Числа.
- •Поставьте в пропуск нужную форму глагола to have.
- •Повелительное наклонение.
- •Оборот There is … There are.
- •The Present Continuous Tense. Настоящее продолженное время.
- •The Past Simple Tense. Прошедшее простое время.
- •The Future Simple Tense. Простое будущее время.
- •The Past Continuous Tense Прошедшее продолженное время.
- •The Future Continuous Tense . Будущее продолженное время.
- •Степени сравнения прилагательных
- •Причастие – неличная форма глагола.
- •Модальные глаголы с перфектным инфинитивом.
- •Согласование времен.
- •The Subjunctive Mood. Сослагательное наклонение.
- •Контрольные работы для студентов 1 курса. Контрольная работа № 1 (1семестр). Вариант 1.
- •Контрольная работа № 1 (1 семестр). Вариант 2.
- •Контрольная работа №2 для студентов 1 курса ( 2 семестр ).
- •Контрольная работа № 2 для студентов 1 курса ( 2 семестр ).
- •Контрольная работа № 3 ( 3 семестр ).
- •Контрольная работа № 3 ( 3 семестр ).
- •Контрольная работа № 4 для студентов юридического факультета.
- •4 Семестр.
- •Контрольная работа № 4 для студентов юридического факультета.
- •4 Семестр.
- •Контрольная работа по английскому языку № 4 для студентов экономического факультета (IV семестр).
- •Контрольная работа № 4 для студентов экономического факультета ( 4 семестр ).
- •Разговорные темы.
- •Приложение Letters. Письма.
- •Тексты для дополнительного чтения для студентов юридического факультета.
- •Тексты для индивидуального чтения для студентов экономического факультета.
- •Список использованной литературы:
The Past Continuous Tense Прошедшее продолженное время.
Употребление:
1. Для обозначения действия, которое происходило в определенный момент в прошлом.
At 9 o’clock last night we were walking in the park.
2. Для обозначения действия, которое находилось в процессе, и было прервано другим действием.
Действие в процессе передаём, используя Past Continuous , менее продолжительное действие при помощи Past Simple.
She was cooking when the doorbell rang.
3. Для обозначения двух и более действий, которые происходили одновременно.
David was reading a newspaper while Mary was playing chess with their son.
Was/were + Ving
+ The sun was shining. + The birds were singing.
- The sun wasn’t shining - The birds weren’t singing
? Was the sun shining? ? Were the birds singing?
Переведите предложения на русский язык, поставьте их в вопросительную и отрицательную формы.
It was raining when I left home.
When Mary was walking in the park she came across her old friend.
As George was going home yesterday it was snowing heavily
The accident happened while they were travelling in the South.
I was having a bath when you phoned me.
Nick was doing his homework while his brother was drawing a poster.
The Future Continuous Tense . Будущее продолженное время.
Употребление:
1. Для обозначения действия, которое будет происходить в определенный момент в будущем.
This time next week we will be moving to a new flat.
2. Для обозначения действия, которое точно произойдет в будущем в результате договоренности или установленного распорядка.
Dоn’t leave Ann a message. I’ll be seeing her in a half an hour, I’ll tell her everything.
3. Когда мы вежливо интересуемся чьими-то планами на будущее, чтобы попросить этого человека что-то для нас сделать.
Will you be going shopping today?
Will be + Ving
+ At that time tomorrow I will be writing my report.
- At that time tomorrow I won’t be writing my report.
? At that time tomorrow will I be writing my report?
Переведите предложения на русский язык, поставьте их в вопросительную и отрицательную формы.
At 10 a.m. next Wednesday she‘ll be having her music lesson.
If you come before 6, we’ll be working in the garden.
Joan will be waiting on the corner for you at the usual time tomorrow.
I am afraid it will be raining when you get back.
Неопределенные местоимения some, any, every, отрицательное местоимение no и их производные.
Неопределенные местоимения обозначают неопределенное количество предметов или вещества и обычно стоят вместо артикля.
Местоимение some перед неисчисляемыми существительными на русский язык не переводится.
I want some paper. Give me some, please. Мне нужна бумага. Дайте мне, пожалуйста.
Степени сравнения прилагательных
Прилагательные, которые состоят из одного слога, а также из двух и оканчиваются на y, ow, er образуют сравнительную степень при помощи суффикса ‘er’, превосходную при помощи суффикса ‘est’.
great greater the greatest
loud louder the loudest
clever cleverer the cleverest
easy easier the easiest
Многосложные прилагательные и все остальные двусложные образуют сравнительную степень при помощи слов more - более, less - менее и превосходную при помощи слов the most – самый (в положительном смысле), the least - самый (в отрицательном смысле).
important more important the most important
interesting less interesting the least interesting
comfortable more (less) comfortable the most (the least) comfortable.
Исключения:
good - хороший better the best
bad - плохой worse the worst
much/many - много more the most
little – мало/маленький less the least
far - далекий farther (более далекий) the farthest (самый далекий)
far - далеко further ( дальше) the furthest (дальше всего).
Образуйте степени сравнения от следующих прилагательных.
Large, cold, nice, busy, strong, old, high, young, happy, popular, modest, pleasant, active, wide, short, famous, slow, beautiful, long, many, far, clever.
