
- •Учебно-тематический план лекционных занятий
- •Учебные модули дисциплины
- •Тест рубежного контроля №1
- •Статистика - это:
- •Модуль 2. Статистическое наблюдение
- •Классификация ошибок наблюдения
- •Тест рубежного контроля №1
- •Сплошное наблюдение - это наблюдение, при котором:
- •Модуль 3. Сводка и группировка данных статистического наблюдения
- •3.3. Статистические таблицы и графики
- •Тест рубежного контроля №1
- •Сводкой называется:
- •По технике исполнения статистическая сводка подразделяется на:
- •Основанием сводки может быть:
- •Атрибутивный ряд распределения представляет собой:
- •Сказуемым статистической таблицы является:
- •Модуль 4. Статистические показатели
- •4.1.1. Абсолютные показатели.
- •4.1.2. Относительные показатели.
- •4.1.3. Виды и взаимосвязи относительных величин
- •Относительные показатели динамики – темпы роста.
- •4.2. Средние показатели. Показатели вариации.
- •4.2.1. Виды средних и способы их вычисления
- •4.2.2. Структурные средние (показатели центра распределения)
- •4.2.3. Показатели вариации
- •4.2.4. Способы расчета показателей вариации.
- •Проектное задание. Практикум по статистике – практическое задание № 5, № 6. Тест рубежного контроля №1
- •Относительная статистическая величина измеряется:
- •При построении линейной диаграммы используются шкалы:
- •Изображение величины признака на географической карте с помощью графических символов - это:
- •Модуль 5. Изучение динамики общественных явлений
- •5.1. Ряды динамики. Классификация динамических рядов
- •5.2. Показатели анализа рядов динамики
- •5.3. Приемы обработки и анализа рядов динамики
- •5.4. Изучение тенденции развития
- •Динамика производства стиральных машин
- •5.5.Измерение сезонных колебаний
- •Проектное задание. Практикум по статистике – практическое задание № 7, № 8. Тест рубежного контроля №1
- •Ряд динамики показывает:
- •Уровень ряда динамики - это:
- •Модуль 6. Индексы
- •6.1. Индивидуальные индексы и их применение в экономическом анализе
- •6.2. Общие индексы и их применение в анализе
- •6.3. Индексы при анализе структурных изменений
- •Проектное задание. Практикум по статистике – практическое задание № 9. Тест рубежного контроля №1
- •Модуль 7. Статистическое изучение взаимосвязей
- •7.1. Основные понятия корреляционного и регрессионного анализа
- •7.2. Парная корреляция и парная линейная регрессия
- •7.3. Оценка значимости параметров взаимосвязи
- •7.4. Непараметрические методы оценки связи
- •Тест рубежного контроля №1
- •Модуль 8. Статистический анализ условий социально-экономического развития общества
- •8.1. Население как субъект и объект экономической деятельности. Показатели оценки демографической ситуации территории
- •8.2. Показатели численности и структуры населения.
- •Характеристика трудовых ресурсов
- •8.3. Прогнозирование в статистике населения.
- •8.4. Здоровье населения.
- •9.2. Показатели статистики доходов населения
- •10.1. Статистика объема и состава национального богатства
Модуль 5. Изучение динамики общественных явлений
Комплексная цель.
Изучение сущности рядов динами и показателей, их характеризующих. Изучение процесса определения наличия тенденции развития и выявления тренда.
Содержание.
5.1. Ряды динамики. Классификация динамических рядов
Ряд динамики (хронологический ряд, динамический ряд, временной ряд) - это последовательность упорядоченных во времени числовых показателей, характеризующих уровень развития изучаемого явления.
Всякий ряд динамики включает, следовательно, два обязательных элемента: во-первых, время и, во-вторых, конкретное значение показателя, или уровень ряда.
Ряды динамики различаются по следующим признакам.
По времени - моментные и интервальные ряды.
Интервальный ряд динамики - последовательность, в которой уровень явления относится к результату, накопленному или вновь произведенному за определенный интервал времени. Таковы, например, ряды показателей объема продукции по месяцам года, количества отработанных человеко-дней по отдельным периодам и т. д.
Если же уровень ряда показывает фактическое наличие изучаемого явления в конкретный момент времени, то совокупность уровней образует моментный ряд динамики. Примерами моментных рядов могут быть последовательности показателей численности населения на начало года, величины запаса какого-либо материала на начало периода и т. д. Важное аналитическое отличие моментных рядов от интервальных состоит в том, что сумма уровней интервального ряда дает вполне реальный показатель - общий выпуск продукции за год, общие затраты рабочего времени, общий объем продаж акций и т. д., сумма же уровней моментного ряда, хотя иногда и подсчитывается, но реального содержания, как правило, не имеет.
2. По форме представления уровней - ряды абсолютных, относительных и средних величин (табл. 6.1 - 6.3).
3. По расстоянию между датами или интервалам времени выделяют полные и неполные хронологические ряды.
Полные ряды динамики имеют место, когда даты регистрации или окончания периодов следуют друг за другом с равными интервалами. Это равноотстоящие ряды динамики (см. табл.6.1 и 6.2). Неполные - когда принцип равных интервалов не соблюдается (см. табл. 6.3).
Таблица 6.1
Число дошкольных учреждений в России (на конец года), тыс.
Дата |
1995 |
1996 |
1997 |
1998 |
1999 |
2000 |
Количество |
68,6 |
64,2 |
60,3 |
56,6 |
53,9 |
51,3 |
Таблица 6.2
Удельный вес численности городского населения России (на начало года), %
Год |
1997 |
1998 |
1999 |
2000 |
2001 |
Городское население |
73 |
73 |
73 |
73 |
73 |
Таблица 6.3
Среднегодовая численность занятых в экономике России, млн. чел.
Год |
1990 |
1993 |
1998 |
2000 |
Количество |
75,3 |
70,9 |
63,8 |
64,3 |
Статистические данные должны быть сопоставимы по территории, кругу охватываемых объектов, единицам измерения, времени регистрации, ценам, методологии расчета.
Сопоставимость по территории означает, что данные по странам и регионам, границы которых изменились, должны быть пересчитаны в старых пределах.
Сопоставимость по кругу охватываемых объектов означает сравнение совокупностей с равным числом элементов. Территориальная и объемная сопоставимость обеспечивается смыканием рядов динамики, при этом либо абсолютные уровни заменяются относительными, либо делается пересчет в условные абсолютные уровни.
Не возникает особых сложностей при обеспечении сопоставимости данных по единицам измерения.
Стоимостная сравнимость достигается системой сопоставимых цен.
Числовые уровни рядов динамики должны быть упорядоченными во времени. Не допускается анализ рядов с пропусками отдельных уровней, если же такие пропуски неизбежны, то их восполняют условными расчетными значениями.