- •Л.О. Яринко Українська мова Фонетика. Орфографія
- •Фонетика
- •1. За участю шуму і голосу:
- •2. За місцем творення:
- •4. За звучанням:
- •5. За м’якістю і твердістю:
- •Вимоги до запису тексту фонетичною транскрипцією
- •Вправи і завдання до теми «Фонетика»
- •Фонетика. Звуки і букви
- •Орфографія
- •Правопис голосних
- •И, і після шиплячих
- •Ненаголошені е, и в суфіксах
- •Питання і завдання для самоперевірки знань:
- •Вправи і завдання до теми „Правопис голосних”
- •Правопис сумнівних голосних
- •Правопис голосних Модульна контрольна робота
- •Правопис голосних букв
- •Вправи і завдання до теми „Чергування приголосних звуків при словотворенні та словозміні”
- •Правопис голосних і приголосних фонем Модульна контрольна робота
- •Правопис приголосних
- •Спрощення в групах приголосних
- •Вправи і завдання за темою „Правопис приголосних”
- •Правопис приголосних
- •Правопис префіксів
- •Вправи і завдання до теми «Правопис префіксів»
- •Правопис префіксів, суфіксів
- •Вживання м’якого знака
- •Питання і завдання для самоперевірки знань
- •Вправи і завдання до теми «м’який знак»
- •Вживання м’якого знака
- •Вживання апострофа
- •Питання і завдання для самоперевірки
- •Вправи і завдання до теми „Апостроф”
- •Вживання апострофа
- •Правопис слів іншомовного походження Подвоєння приголосних у словах іншомовного походження.
- •Питання і завдання для самоперевірки
- •Вправи і завдання до теми „Правопис слів іншомовного походження”
- •Слова іншомовного походження
- •Написання великої букви
- •Вправи і завдання до теми „Написання великої букви”
- •Навести основні правила правопису великої літери
- •Велика буква
- •Правопис складних слів Написання слів разом
- •Написання слів через дефіс
- •Питання для самоперевірки
- •Вправи і завдання до теми „Правопис складних слів”
- •Написання слів разом, через дефіс
- •Правопис складних слів
- •Правила переносу
- •Додаткові зауваження щодо правопису деяких слів
- •Підсумкові вправи, контрольні роботи, тестові завдання за розділом „Фонетика. Орфографія” Самостійна робота
- •Будова слова. Словотвір
- •Фонетика Модульна контрольна робота
- •Тестові завдання з вибірковими відповідями
- •Орфографія Самостійна робота за темою
- •Мовчить собор
- •Орфографія Модульна контрольна робота
Л.О. Яринко Українська мова Фонетика. Орфографія
ü Опорні конспекти
ü Питання самоперевірки
ü Вправи
ü Тематичні тестові завдання
ü Модульні контрольні роботи
Красноармійськ, 2009
Л.О. Яринко. Українська мова. Фонетика. Орфографія: Навчальний посібник (для студентів педагогічного училища спеціальності 5.010102 „Початкове навчання”, учнів 10-11 класів) – Красноармійськ, 2009, –80с.
Навчальний посібник містить опорні конспекти з фонетики та орфографії української мови, питання та завдання для самоконтролю знань, велику кількість тренувальних вправ та тематичних тестових завдань. Він має на меті сприяти формуванню навичок застосування правил орфографії на письмі, надати допомогу до виконання різнорівневих тестових завдань, підготуватися до успішного складання екзаменів з української мови.
Для студентів, старшокласників, вступників до вузів.
Рецензенти:
Сиротенко В.П. – канд. філол. наук, доц. кафедри української мови та літератури СДПУ;
Сіробаба М.В. – канд. філол. наук, доц. кафедри української мови та літератури СДПУ.
Передмова
Посібник укладений відповідно до програми „Українська мова: Національна програма для студентів спеціальності „Початкове навчання”, рекомендованої Міністерством освіти і науки України як програму для педагогічних закладів І-ІІ рівнів акредитації (лист Міністерства освіти і науки України №14/18.2-959 від 07.05.2002 р.) і призначений для практичного опанування особливостей орфографії сучасної української мови.
Теоретичний матеріал поданий у вигляді опорних конспектів-схем, які сприяють швидкому запам’ятовуванню правил і їх практичному застосуванню.
Питання і завдання для самоконтролю знань, велика кількість тренувальних вправ і тематичних тестових завдань забезпечать міцні знання, сприятимуть виробленню практичних навичок.
Посібник розрахований як на індивідуальну, так і на групову або колективну роботу.
Фонетика
– розділ мовознавчої науки, який вивчає звуковий склад мови. Досліджує звукову систему, вивчає умови творення звуків, їх роль в оформленні людської думки, класифікацію та різні зміни і чергування звуків.
Звук чуємо, вимовляємо. Це найменша одиниця мови, матеріальна оболонка слова.
Букву бачимо, пишемо.
Алфавіт – 33 (ґ)
Букв на позначення голосних звуків – 10:
а, о, у, и, і, е, я, ю, є, ї
Голосних звуків – 6 (складаються з голосу)
а, о, у, е, и, і
Класифікація голосних фонем
|
місце творення |
||||
спосіб творення |
Піднесення |
ряд |
|||
передній |
середній |
задній |
|||
лабіал. |
нелаб. |
||||
високе |
і |
|
У |
|
|
середнє |
еи |
|
О |
|
|
низьке |
|
|
|
а |
|
я [йа] ю [йу] є [йе] |
} |
на початку слова 2 звуки після голосної після ь, (’) |
[йама] [арм’ійа] [бурйан] [н′йутон] |
|
|
|
|
я [л′а] ю [л′у] є [л′е] |
} |
1 звук після приголосного |
[пл′ама] [пл′ус] [л′есков] |
|
|
|
|
щ [шч] ї [йі] |
} |
завжди 2 звуки |
[шчас′т′а] [плашч] [йіжак] [гайі] |
|
|
|
|
е [еи] й [ие] |
} |
у ненаголошеній позиції |
[зеимл′á] [жиет′:éвий] |
|
|
|
|
о [оу] |
перед наголошеним [ý] |
[коужýх] [коус′т′ýм] |
|
Приголосних букв – 23, (складаються з голосу і шуму).