11 Класс 14.11.14

Тема: Основные закономерности функционирования генов у прокариот и эукариот

Цель: сформировать понятие экспрессия, промотор, сплайсинг. Охарактеризовать процесс функционирования генов у прокариот, эукариот

Ход урока

Изучение нового материала

Процесс, при котором наследственная информация, закодированная в виде последовательности нуклеотидов молекулы ДНК, воплощается в фенотип – молекулу белка или РНК определенного типа – экспрессия генов. При определенных условиях некоторые гены остаются неактивными, активность других возрастает или уменьшается. Такую регуляцию осуществляют белки, одни из которых подавляют, другие необходимы для транскрипции. Белковые молекулы сначала связываются с промотором - последовательностью нуклеотидов, расположенной перед кодирующей частью гена. Каждый ген или группа генов может иметь один или несколько промоторов, регуляция каждого происходит отдельно. У эукариот значительная часть генома представлена последовательностью нуклеотидов, не кодирующих структуру белков или РНК. Ученые выяснили, что 20-50% генов эукариот имеют одну, другие – несколько обычно не полностью идентичных копий, эти повторы занимают более 50% количества ДНК. Поэтому мутации отдельных генов мало влияют на фенотип. Повторяемые последовательности нуклеотидов сосредоточены преимущественно на концах хромосом и в зоне центромеры. Генам эукариот присуще мозаичное строение : кодирующие участки (экзоны) чередуются с некодирующими (интронами). Многие интроны выполняют важные функции регуляторные. Обязательный этап - сплайсинг. Это вырезание определенных нуклеотидных последовательностей и последующее соединение сохраненных экзонов в молекулах иРНК при созревании. Гены эукариот по свойстам регуляторных участков делят на две группы. Гены первой группы активны во всех клетках, а второй – деятельны лишь в клетках определенного типа. Особую группу составляют псевдогены – измененные в результате мутаций последовательности нуклеотидов, которые напоминают гены, информация с них не считывается.

Закрепление изученного материала

- назовите характерные черты генома прокариот?

- промотор – это?

- какие внешние факторы могут повлиять на эксперссию генов?

Д/з изучить параграф 13,14, определения выписать в тетрадь