Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
дист.об. 17.11.14.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
40.66 Кб
Скачать

Химия

7 Класс 17.11.14

Тема: Вещества. Чистые вещества и смеси.

Цель : повторить сведенья о веществах, смесях и их свойствах, научить различать физические тела, материалы, вещества, повторить понятие «чистые вещества», «смеси», основные способы разделения смесей.

Ход урока

Проверка домашнего задания

Беседа

- Что изучает химия?

- Что такое физическое тело?

- Что такое химическое вещество?

- Из каких структурных частиц состоят вещества?

- В каком агрегатном состоянии могут быть вещества при нормальных условиях?

Изучение нового материала

Свойства – признаки , по которым разные вещества схожи или отличаются друг от друга.

Химические Физические

- образование соединений - цвет - агрегатное состояние

- вкус - температура кип, плавл

- запах - теплопроводность

- растворимость - электропроводность

Вещества используют как материалы для изготовления физических тел. Из веществ изготавливают материалы, из них в свою очередь физические тела. Большинство веществ в природе – смеси. Чистое вещество имеет постоянный состав и постоянные свойства. Смеси имеют переменный состав. Неоднородные смеси – частицы веществ можно различать, однородные – частицы нельзя отличить. Способы разделения смесей :

1 Отстаивание, декантация (мел+вода, масло+вода)

2 Фильтрация (соринки+вода)

3 Выпаривание, кристаллизация (соль, сахар в воде)

4 Дистилляция – разделение смесей ( спирт+ вода)

Закрепление изученного материала

Предложите способы разделения смесей:

А) соль+ вода+ мел

Б) растительное масло+ вода + соль

В)железный порошок+ вода+ песок

Г) металлолом+ вода + спирт

Д/з изучить параграф 4, выполнить с 33 №20-22

7 Класс 17.11.14

Тема: Атомы, молекулы, ионы. Химические элементы, их названия и символы

Цель: сформировать понятие атом, молекула, ион, химический элемент. Описать строение атома, охарактеризовать субатомные частицы. Ознакомить с современной научной номенклатурой химических элементов.

Ход урока

Изучение нового материала

Атом – электронейтральная частичка, состоящая из положительно заряженного ядра и электронов, которые занимают пространство вокруг ядра. Ядро атома составляют очень малую его долю объема. В ядре атома – протоны и нейтроны, заряд р=+1, нейтрон не имеет заряда. Z e = -1, p=n.

Химический элемент – вид атомов с определенным зарядом ядра.

Сейчас известно свыше 112 химических элементов, они находятся в периодической системе Д.И. Менделеева. Там указаны порядковые номера, названия, буквенные символы каждого элемента. Символ – условное обозначение. Буквенная система химических элементов является удобным способом записи, хранения и передачи химической информации. Русские названия химических элементов – нарицательные, их пишут со строчной буквы. Современные украинские названия химических элементов являются собственными, поэтому их пишут с прописной буквы. В устной речи нельзя заменять название химического элемента произношением его символа. Не следует заменять название элемента его символами в рукописях или печатных текстах.

Ферум – Fe гидроген - H

Аурум- Au нитроген - N

Сульфур – S оксиген - O

Карбон - C фосфор - P

Закрепление изученного материала

Определите заряд ядра следующих элементов :Li, Na,P,Ne,S, Cl ,Mg,I

С помощью периодической системы заполните пропущенные клетки

Символ хим.

элемента

Название хим.

элемента

Порядковый номер

Заряд ядра

Количество электронов

N

карбон

8

11

10

Si

Д/з изучить параграф 5,6, выполнить с 40 №30-34, с 48 №42-43