министерство образования и науки российской федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Восточно-Сибирский государственный университет технологии и управления»

Институт экономики и права

Юридический факультет

Кафедра «Теория и история государства и права. Конституционное право»

КУРСОВАЯ РАБОТА

на тему: Пробелы в праве: причины и способы преодоления

Исполнитель: студент очной формы обучения набор 2013 года

группы Б573-2 Санжиева Надежда

Руководитель работы / / к.ю.н.Ж.Б.Доржиев

Улан-Удэ, 2014

СОДЕРЖАНИЕ

стр

ВВЕДЕНИЕ 3

Глава 1. Понятие и виды пробелов в праве

1.1. Понятие и природа пробелов в праве 5

1.2. Виды пробелов 8

1.3. Причины пробелов в праве 12

Глава 2. Способы преодолении пробелов

2.1. Общие понятия о преодолении пробелов 15

2.2. Аналогия права и закона, как способы преодоления пробелов 17

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ИНФОРМАЦИИ 27

ПЕРЕЧЕНЬ УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ И СОКРАЩЕНИЙ 29

Введение

Актуальность выбраной мной темы обуславливают следущие обстоятельства, в условиях трансформации экономической и политической жизни страны неизбежно появление новых институтов хозяйствования и, соответственно, новых типов общественных отношений, не охваченных правовым регулированием.

Мы живем в то время, когда законодатели, правотворческие органы не успевают за быстро меняющимися реалиями бытия, что сильно затрудняет работоспособное функционирование предприятий. Неопределенность и запутанность, другими словами пробельность, права нашей страны, одна из существенных проблем периода реформирования. Отсутствие стандартизированных правил способствует не только мошенничеству, но и целенаправленным экономическим преступлениям.

В пореформенной России не исполняются не только принципы не противоречивости и ясности текстуального содержания правовых норм, но и не оговорены законом целые пласты деятельности хозяйствующих субъектов. Известный учёный Н.И. Матузов так оценивает современное состояние правовой системы: «Российское законодательство – сложное, многоотраслевое образование, в котором масса всевозможных разночтений, нестыковок, параллелизмов, несогласованностей, конфликтующих или конкурирующих институтов»¹.

Законодателем проделана огромная работа по обеспечению хотя бы минимального уровня правового регулирования, уже можно говорить о создании достаточно хорошо функционирующих некоторых отраслей права. Но, тем не менее, в нашем обществе до сих пор существуют отношения, которые совсем не охвачены правом или охвачены им лишь частично. Другими словами – в системе современного российского законодательства существуют пробелы. В условиях существования в нашей законодательной системе «белых пятен», неясностей нормотворцам необходимо иметь инструменты для своевременного и качественного их устранения и восполнения.

Обьектом исследования является комплекс теоретических и практических проблем связаных с применением пробельных норм и раскрытием природы, особенностей и видов пробелов.

Пробел в праве, как самостоятельный правовой феномен, причины его возникновения, разновидности и способы преодоления являются предметом исследования.

Исследование базируется на частноправовом методе познания. Для решении поставленных задач использованы также общенаучные и специальные методов познания.

Целью курсовой работы является исследование правовой природы пробелов в праве;изучение причин образования пробелов; поиск возможных способов восполнения пробела и решения.

Цель конкретизируется следующими задачами:

1. Проанализировать причины появления пробелов в праве, их понятие и природу;

2. Изучить имеющиеся в юридической доктрине классификации пробелов в праве и выделить основные виды пробелов в праве;

3. Рассмотреть институты аналогии закона и аналогии права как способы преодоления пробелов;

Иследование базируется на трудах Е.В.Васьковского, М.А.Кауфмана, Г.А.Лобанова. Теоретической основой являются концептуальные положения общей теории права, нашедшие своё отражение в работах В.Н.Карташова, Н.И.Матузова, А.В.Малько, Л.А.Морозова, А.С.Пиголкина.