
- •Содержание
- •Введение
- •Цели выполнения курсового проекта.
- •Общие требования к курсовому проекту
- •Порядок выполнения и защиты курсового проекта
- •Структура курсового проекта
- •Содержание основных частей определяется темой проекта и включает:
- •Темы курсовых проектов
- •Указания по выполнению курсового проекта
- •Примеры алгоритмов поиска неисправностей
- •Алгоритм поиска неисправности оперативной памяти
- •Обращайте внимание на странное поведение системы
- •Воспользуйтесь утилитой диагностики, например Memtest86
- •Прислушайтесь к звуковым сигналам bios
- •Проверьте bios
- •Воспользуйтесь методом исключения
- •Алгоритм поиска причины неисправности модема
- •П римеры блок-схем алгоритмов поиска неисправностей
- •Критерии оценки курсового проекта
- •Литература и средства обучения
- •Адреса рекомендуемых web-сайтов
- •Варианты заданий курсового проекта по темам
- •График выполнения курсового проекта
- •В 1 семестре 2014-2015 учебного года группа кс1-41 специальность 230111
- •Образец оформления титульного листа курсового проекта
- •Гоу спо яо Ярославский градостроительный колледж
П римеры блок-схем алгоритмов поиска неисправностей
Пример 1.
Рис.1 Общая схема
П
ример
2.
Рис.2 Схема определения категории неисправности ПК
Пример 3.
Рис.3 Схема определения механических неисправностей ПК и проблем с конфигурацией
Критерии оценки курсового проекта
Критерии оценки |
|
«отлично» |
1. Студент своевременно отчитывался по всем этапам выполнения курсового проекта 2. Текстовое описание курсового проекта составлено в полном объеме и аккуратно. 3. Во время защиты студент показал свободное владение темой проекта, знание используемых терминов, схем. Для защиты студент использовал презентацию 4. Правильно составлены алгоритм, блок-схема, сравнительные таблицы |
«хорошо» |
1. Студент своевременно отчитывался по всем этапам выполнения курсового проекта 2.Текстовое описание курсового проекта составлено не в полном объеме. 3. Во время защиты студент показал свободное владение темой проекта, знание используемых терминов, схем. Для защиты студент использовал презентацию 4.Алгоритм, блок-схема, сравнительные таблицы составлены с неточностями или слишком кратко |
«удовлетвори-тельно» |
1.Студент несвоевременно отчитывался по всем этапам выполнения курсового проекта 2.Текстовое описание курсового проекта составлено не в полном объеме и не достаточно аккуратно. 3. Во время защиты студент показал слабые знания по теме проекта. Для защиты студент не использовал презентацию или презентация выполнена на слабом уровне 4.Алгоритм, блок-схема, сравнительные таблицы составлены с ошибками |
«неудовлетворительно» |
Студент не выполнил курсовой проект. |
Литература и средства обучения
А.В. Назаров, В.П. Мельников. Эксплуатация объектов сетевой инфраструктуры: учебник для студ. Учреждений сред. Проф. Образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2014. – 368 с.
Логинов, М. Д. Техническое обслуживание средств вычислительной техники [Текст] : учеб. пособие / М. Д. Логинов. - М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010.
Поляк-Брагинский А.В. Локальные сети. Модернизация и поиск неисправностей: 2-е изд., перераб. И доп. - СПб.: БХВ – Петербург, 2012. - 832 с.: ил. – (Системный администратор)
Смирнов Ю.К. Секреты восстановления жестких дисков ПК. - СПб.: БХВ – Петербург, 2011. - 272 с.: ил. – (Аппаратные средства)
Газаров А. Устранение неисправностей и ремонт ПК своими руками на 100%. - СПб.: Петер, 2012. - 320 с.: ил.
Сайков Б.П. Сбои компьютера: диагностика, профилактика, лечение/ Б.П. Сайков. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2008.
Воронов М.А. Ремонт мониторов/ М.А. Воронов, А.В. Родин, Н.А. Тютин. – 3-е изд. Перераб. И доп. – М.: Солон-Р, 2008
Романов В. П. Техническое обслуживание средств вычислительной техники Учебно-методическое пособие, 2008
Сенкевич Г.Е. Искусство восстановления данных. – СПб.: БХВ – Петербург, 2011. - 304 с.: ил. – (Аппаратные средства)
Леонтьев В.П. Новейшая энциклопедия персонального компьютера 2010