Противострессовый пептид р

Сергеева Л.И. Противострессовый пептид Р //Знание — сила. - 1996. - № 5.-С. 13.

Пептиды - это органические соединения, состоящие из аминокислот, связанных пептидной связью. Пептидная, или амидная связь, - это химическая связь между а-карбоксигруппами и а-аминогруппами соседних аминокислот в белках и пептидах.

Пептиды состоят из двух, трех, четырех и более аминокислот.

Один из представителей пептидов –11-членный пептид был впервые выделен из мозга животных в 1931 году, а искусственно синтезирован американскими учеными М.Чейнджем и С.Е.Лименом в 1971 году. Его назвали пептид Р.

Из всех известных пептидов пептид Р более всего подходит на роль медиатора нервной системы. В относительно малых дозах пептид Р, как выяснилось, действует подобно опиатам – это мощное обезболивающее средство.

Это свойство пептида Р дает возможность предположить, что он может быть одним из естественных тормозов эмоционального напряжения, то есть противострессовым веществом. И действительно, в 1980 году советские ученые (К.С. Юматов и другие) в совместной работе с немецкими учёными доказали, что пептид Р обладает подобными качествами. Самые разные неприятности – жизнь в небольших клетках, шум, боль – лучше переносили животные, получавшие пептид Р. Менее заметными были у них стрессорные нарушения работы внутренних органов, слабее проявлялись раздражительность и эмоциональная неустойчивость.

А единичные на данный момент случаи испытания действия пептида Р на людях показывают, что это вещество не возбуждает «центра удовольствия» и поэтому наркологически вполне безопасно. То есть наркотический барьер, закрытый для опиатов, открыт и для пептида Р, и для дельта-пептида сна.

Конечно, ни одно из веществ не может полностью избавить человека от отрицательных эмоций. Но они могут смягчить стрессовые волнения, отрицательно действующие на организм.

Задание 8. Найдите в тексте ответы на вопросы:

1. Что такое пептиды?

2. Что представляет собой пептидная, или амидная связь?

3. Какое количество аминокислот входит в состав пептидов?

4. Что представляет собой пептид Р?

5. Каким образом пептид Р воздействует на организм?

6. Какими свойствами обладает пептид Р?

Задание 9. Составьте план статьи «Противострессовый пептид Р».

Задание 10. Сравните составленный вами план статьи с предлагаемым ниже.

Вариант плана статьи «Противострессовый пептид р»

1. Определение пептидов и пептидной связи.

2. Состав пептидов.

3. Характеристика пептида Р:

а) открытие;

б) мощное обезболивающее средство;

в) противострессовое действие;

г) отсутствие наркотического действия.

4. Роль пептида сна и пептида Р для смягчения стрессовых волнений.

Задание 11. Составьте план реферата, объединив оба плана в один. Для этого дополните план первой статьи новой информацией из плана второй статьи. Сравните написанный вами план реферата с предлагаемым ниже.

План реферата по двум статьям

1. Введение. Тема.

2. Главная часть.

1. Определение пептидов, пептидной связи.

2. Состав пептидов, способ образования пептидов и местонахождение в организме.

3. Характеристика пептидов:

а) пептида сна,

б) пептида Р.

4. Ненаркотические свойства пептидов.

III. Заключение. Роль пептидов в смягчении стрессовых волнений.

Задание 12.

1. Напишите заголовок реферата.

2. Передайте основное содержание статей в форме реферата. С этой целью выполните следующие задания:

• Сформулируйте основную тему и проблему статей. За­пишите ее.

• Сформулируйте основное содержание смысловой части «Определение пептидов». Оформите эту информацию соответствующими реферативными клише.

• Соедините информацию о составе пептидов, способе их образования и местонахождении. Для этого используйте опоры: Пептиды образуются.... Они находятся в ...и состоят из....

• Охарактеризуйте дельта-пептид сна. Запишите эту ин­формацию так, чтобы она была передана группой связанных между собой предложений.

• Охарактеризуйте пептид Р. Подумайте, какие средства связи необходимо использовать для передачи этой информации.

• Передайте основное содержание смысловой части «Не­наркотические свойства пептидов». Подумайте, какое реферативное клише можно использовать для передачи этой информации.

3. Напишите заключительную часть реферата, сделав вывод о свойствах пептидов.

Задание 13. Сравните написанный вами реферат с контрольным. Обратите внимание на реферативные клише и средства связи между предложениями.